Landasan filosofis adanya kebijakan pendidikan multikultural Proses dan perkembangan kebijakan pendidikan multikultural di TK Struktur sosial yang dibangun di TK Katolik Sang Timur Yogyakarta

181 PEDOMAN WAWANCARA STRATEGI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI TK KATOLIK SANG TIMUR YOGYAKARTA Sumber Data Informan : Kepala Sekolah Tanggal Wawancara : Waktu Wawancara :

A. Identitas Informan

Nama : Jabatan :

B. Daftar Pertanyaan

1. Landasan filosofis adanya kebijakan pendidikan multikultural

a. Landasan filososfis apa yang dijiwai sekolah sehingga menerapkan pendidikan multikultural? b. Apa yang menjadi tujuan pendidikan di TK Katolik Sang Timur Yogyakarta?

2. Proses dan perkembangan kebijakan pendidikan multikultural di TK

Katolik Sang Timur a. Apa yang melatarbelakangi sekolah dalam menerapkan kebijakan pendidikan multikultural? b. Sejak kapan TK Katolik Sang Timur Yogyakarta menerapkan kebijakan pendidikan multikultural? c. Siapa saja yang terlibat dalam penyusunan kebijakan pendidikan multikultural di TK Katolik Sang Timur Yogyakarta? d. Bagaimana pelaksanaan kebijakan pendidikan multikultural di TK Katolik Sang Timur Yogyakarta hingga saat ini? e. Bagaimana cara yang ditempuh sekolah dalam menyelenggarakan pendidikan multikultural di lingkungan yayasan Katolik?

3. Struktur sosial yang dibangun di TK Katolik Sang Timur Yogyakarta

a. Ada berapakah perbedaan keyakinan agama, ras, dan dialek yang ada di TK Katolik Sang Timur Yogyakarta? 182 b. Apakah kata yang biasanya digunakan untuk menyebut “Tuhan”? Bagaimana cara berdoa yang diajarkan di sekolah ini? c. Kegiatan apa saja yang dilaksanakan pada hari agama? d. Dalam komunikasi sehari-hari bahasa apa saja yang digunakan ketika di lingkungan sekolah? e. Bagaimana cara sekolah menyikapi perbedaan budaya, ras, dialek, dan keyakinan agama yang terdapat di TK Katolik Sang Timur Yogyakarta? f. Bagaimana cara sekolah menyikapi perbedaan latar belakang agama, ras, suku, gender, dan kesejahteraan ekonomi yang terdapat di antara para wali atau orangtua peserta didik anda? g. Bagaimana partisipasi warga sekolah dalam mewujudkan pendidikan multikultural di TK Katolik Sang Timur Yogyakarta? h. Bagaimana respon yang diberikan sekolah dalam menanggapi keberagaman di lingkungan TK Katolik Sang Timur Yogyakarta? i. Bagaimana cara yang dilakukan sekolah dalam memberdayakan setiap karakteristik warga sekolah di TK Katolik Sang Timur Yogyakarta?

4. Proses belajar di TK Katolik Sang Timur Yogyakarta dalam