276
Biologi Kelas XII
c. Tanaman melon yang masak lebih lambat sehingga tetap segar lebih lama,
dan stroberi yang lebih manis. d. Biji gandum yang besar dan enak.
e. Jagung modern dengan biji yang besar dan segar berair.
f. Apel hasil persilangan yang mempun- yai sifat segar berair dan tahan penya-
kit.
3. Peternakan a. Menghasilkan domba Marino berkaki
pendek. b. Sapi Jersey hasil seleksi, menghasil-
kan banyak susu. a. Anak zebra yang mempunyai garis-garis persis dengan
induknya. b. Babi dan ikan yang tumbuh besar dan
cepat. c. Domba Dolly hasil kloning yang mi-
rip dengan induknya.
B. Bioteknologi Modern
1. Pangan a. Makanan sup, keju, saus, kue, dan
pizza. b. Makanan dari bahan kentang keripik
kentang yang mengandung sedikit pati dan tidak banyak menyerap min-
yak saat digoreng, sehingga lebih sehat dimakan.
c. Makanan manis seperti cokelat, es krim, makanan sereal, dan beberapa
makanan bayi. d. Tomat yang berair banyak dan segar.
e. Minyak goreng kanola.
2. Pertanian a. Menghasilkan tanaman kedelai ung-
gul kedelai tengger dan kedelai camar hijau melalui radiasi dan seleksi biji-
biji kedelai. b. Tanaman kedelai, jagung, kapas, dan
kanola yang tahan terhadap herbisida atau insektisida.
c. Tanaman melon yang masak lebih lambat sehingga tetap segar lebih lama,
dan stroberi yang lebih manis. d. Biji gandum yang besar dan enak.
e. Jagung modern dengan biji yang besar dan segar berair.
f. Apel hasil persilangan yang mempun- yai sifat segar berair dan tahan penya-
kit.
3. Peternakan a. Anak zebra yang mempunyai garis-
garis persis dengan induknya. b. Babi dan ikan yang tumbuh besar dan
cepat. c. Domba Dolly hasil kloning yang mi-
rip dengan induknya. 9. Gen-gen hasil rekayasa genetika yang digu-
nakan sebagai herbisida dapat berpindah pada gulma. Seiring berjalannya waktu,
gulma tersebut akan dapat menyesuaikan diri terhadap racun tanaman. Akibatnya,
gulma menjadi semakin tahan terhadap racun herbisida tersebut dan menghasilkan
gulma-gulma super.
Latihan Ujian Akhir Sekolah
A Pilihlah satu jawaban yang paling tepat.
1. d 11. c 21.c 31. a
3. a 13. e 23.d 33. e
5. e 15. d
25. e 35. a
7. d 17. a 27.d 37. d
9. d 19. b
29. d 39. d
B Kerjakan soal-soal berikut dengan benar.
1. Ruang lingkup biologi adalah batasan-ba- tasan yang membingkai biologi sebagai
ilmu. Objek biologi adalah makhluk hid- up dan atau makhluk yang pernah hidup
fosil. Makhluk hidup merupakan bagian dari sistem kehidupan yang memiliki ber-
bagai tingkatan organisasi, yaitu mulai dari satuan terkecil berupa sel sampai tingka-
tan tertinggi berupa biosfer. Karena ruang lingkup biologi meliputi objek dan perma-
salahannya dari berbagai tingkat organisasi kehidupan, maka berbagai fenomena yang
menyangkut kehidupan di berbagai tingkat tersebut dipelajari di dalam biologi.
3. Sistem klasifi kasi makhluk hidup adalah suatu sistem yang memuat penggolongan
makhluk hidup ke dalam berbagai tingka-
Kunci Jawaban
277
tan kategori yang disebut takson. Man- faat sistem tersebut adalah mempermudah
manusia dalam mengenal berbagai jenis makhluk hidup, sehingga akhirnya semua
jenis bisa dipelajari dengan lebih mudah. Manfaat lainnya adalah memudahkan lang-
kah-langkah pelestarian keanekaragaman hayati. Dengan klasifi kasi juga bisa dik-
etahui hubungan kekerabatan spesies satu dengan yang lainnya.
5. Hipotonik adalah suatu larutan yang me- miliki zat pelarut berkonsentrasi tinggi se-
mentara zat terlarutnya berkonsentrasi ren- dah. Hipertonik adalah suatu larutan yang
memiliki zat pelarut berkonsentrasi rendah sementara zat terlarutnya berkonsentrasi
tinggi. Isotonik adalah larutan yang memi- liki konsentrasi zat pelarut sama dengan zat
terlarutnya. 7.
9. Laki-laki menghasilkan hormon testosteron yang berperan memengaruhi spermatogen-
esis dan pertumbuhan kelamin sekunder. Sementara wanita menghasilkan hormon
estrogen dan progesteron. Estrogen berper- an saat pembentukan kelemain sekunder
wanita, sementara progesteron berperan menjaga penebalan endometrium, meng-
hambat produksi hormon FSH, dan mem- perlancar produksi laktogen susu.
11. Sebelum berkecambah biji memperoleh makanan dari endosperma, sedangkan pada
saat berkecambah kotiledon memindahkan makanannya ke embrio.
13. Hubungan antara gen, DNA dan kromo- som adalah gen merupakan unit genetis
yang terdapat di dalam kromosom. Dalam satu kromosom terdapat ribuan bahkan pu-
luhan ribu gen. Gen-gen tersebut terdapat di dalam DNA dan merupakan segmen
dari DNA yang berperan dalam menentu- kan sifat individu.
15. Kedua orang tua bisu tuli dapat menng- hasilkan semua keturunannya normal. Hal
ini terjadi karena adanya peristiwa gen-gen komplementer. Adanya dua gen dominan
yang muncul bersama-sama dalam satu genotip akan membantu memunculkan
suatu sifat fenotip. Diagram perkawinannya:
P1 :
BBtt X bbTT
bisu tuli bisu tuli
Gamet : B, t b, T F1
: BbTt normal 17. Pokok-pokok pikiran yang melandasi aja-
ran Darwin: a Tidak ada individu yang identik, se-
lalu ada variasi meskipun dalam satu keturunan
b Setiap populasi cenderung bertambah banyak karena setiap makhluk hidup
mampu berkembangbiak c Untuk berkembangbiak diperlukan
makanan dan ruang yang cukup. d Pertambahan populasi tidak berlang-
sung secara terus menerus, tetapi di- pengaruhi oleh berbagai macam fak-
tor pembatas antara lain makanan dan predasi.
19. Menurut Teori Evolusi Biokimia, kehidup- an berasal dari materi anorganik melalui
tahapan: a. Sintesis abiotik benda tak hidup dan
akumulasi molekul organik kecil atau monomer seperti asam amino dan
nukleotida. b. Penyatuan monomer-monomer men-
jadi polimer, termasuk protein dan asam nukleat.
c. Agregasi molekul yang diproduksi se- cara abiotik menjadi droplet tetesan
yang disebut protobion yang memi- liki karakteristik yang berbeda dengan
lingkungan sekitarnya. d. Munculnya faktor hereditas yang di-
duga telah berlangsung sebelum tahap- an droplet tetesan.
Gigi anak-anak gigi susu M P C I I C P M
Atas 0 2 1 2 2 1 2 0
Bawah 0 2 1 2 2 1 2 0
Gigi orang dewasa gigi dewasa M P C I I C P M Atas
3 2 1 2 2 1 2 3 Bawah 3 2 1 2 2 1 2 3
