Ketuntasan Belajar Kurikulum SMA Negeri 1 Kalasan
j Megatur proses belajar mengajar. k Mengatur administrasi ketata-usahaan, siswa, ketenagaan,
sarana dan prasarana, keuanganRAPBS. l Mengatur organisasi siswa intra sekolah OSIS.
m Mengatur hubungan sekolah dengan masyarakat dan instansi terkait.
3 Kepala sekolah selaku administrator: a perencanaan;
l perpustakaan; b pengorganisasian;
m laboratorium; c pengarahan;
n ruang keterampilan kesenian; d pengkoordinasian;
o bimbingan konseling; e pengawasan;
p UKS; f kurikulum;
q OSIS; g kesiswaan;
r serbaguna; h ketatausahaan;
s media; i ketenagaan;
t gudang; j kantor;
u 7K. k keuangan;
4 Kepala sekolah selaku supervisor bertugas menyelenggarakan supervisi mengenai sebagai berikut.
a Proses belajar mengajar. b Kegiatan bimbingan dan konseling.
c Kegiatan ekstrakurikuler.
d Ketata-usahaan. e Kegiatan kerjasama dengan masyarakat dan instansi terkait.
f Sarana dan prasarana. g Kegiatan OSIS.
h Kegiatan 7K. 5 Kepala sekolah sebagai pemimpinleader:
a dapat dipercaya, jujur, dan bertanggungjawab; b memahami kondisi guru, karyawan dan siswa;
c memiliki visi dan memahami misi sekolah; d mengambil keputusan urusan intern dan ekstern sekolah;
e membuat, mencari dan memilih gagasan baru. 6 Kepala sekolah sebagai inovator.
a Melakukan pembaharuan dibidang sebagai berikut. KBM
BK Ekstrakurikuler
Pengadaan b Melaksanakan pembinaan guru dan karyawan
c Melakukan pembaharuan dalam menggali sumber daya di BP 3 dan masyarakat.
7 Kepala sekolah sebagi motivator. a Mengatur ruang kantor yang konduktif untuk bekerja.
b Mengatur ruang kantor yang konduktif untuk KBM BK.
c Mengatur ruang laboratorium yang konduktif untuk praktikum. d Mengatur ruang perpustakaan yang konduktif untuk belajar.
e Mengatur halamanlingkungan sekolah yang sejuk dan teratur. f Menciptakan hubungan kerja yang harmonis sesama guru dan
karyawan. g Menciptakan hubungan kerja yang harmonis antar sekolah dan
lingkungan. h Menerapkan
prinsip penghargaan dan hukuman. Dalam melaksanakan tugasnya, kepala sekolah dapat mendelegasikan
kepada wakil kepala sekolah. b. Wakil Kepala Sekolah
Wakil kepala sekolah membantu kepala sekolah dalam kegiatan- kegiatan sebagai berikut.
1 Menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan pelaksanaan program.
2 Pengorganisasian. 3 Pengarahan.
4 Ketenagaan. 5 Pengkoordinasian,
6 Pengawasan. 7 Penilaian.
8 Identifikasi dan pengumpulan data 9 Penyusunan laporan.
Wakil kepala sekolah bertugas membantu kepala sekolah dalam urusan-urusan sebagai berikut:
1 Kurikulum a Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan.
b Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran. c Mengatur penyusunan program pengajaran, program satuan
pengajaran, dan persiapan mengajar, penjabaran dan penyesuaian kurikulum.
d Mengatur pelasanaan kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler. e Mengatur pelasanaan penilaian kriteria kenaikan kelas, kriteria
kelulusan, dan laporan kemajuan belajar siswa, serta pembagian rapor dan STTB.
f Mengatur program perbaikan dan pengajaran. g Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar.
h Mengatur pengembangan MGMPP dan koordinator mata pelajaran.
i Mengatur mutsi siswa. j Melakukan supervisi administrasi dan akademis.
k Menyusun laporan. 2 Kesiswaan
a Mengatur program dan pelaksanaann bimbinganan dan konseling.
b Mengatur dan mengkoordinasikan pelaksanaan 7K keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kesehatan dan
keindahan. c Mengatur dan membina program kegiatan OSIS yang meliputi:
Kepramukaan, Palang merah Remaja PMR, Kelompok Ilmiah Remaja KIR, Usaha Kesehatan Sekolah UKS, Patroli
Keamanan Sekolah PKS, Pasibraka. d Mengatur program pesantren kilat.
e Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan siswa teladan sekolah.
f Menyelenggarakan cerdas cermat, olahraga, prestasi. g Menyeleksi calon untuk mendapatkan beasiswa.
3 Sarana dan pra-sarana a Merencanakan kebutuhan sarana pra-sarana menunjang proses
belajar mengajar. b Merencanakan program pengaadaannya.
c Mengatur pemanfaatan sarana dan prasarana. d Mengelola perawatan, perbaikan, dan pengisian.
e Mengatur pembaharuannya. f Menyusun laporan.
4 Hubungan dengan masyarakat a Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan BP3 dan
peran BP3.
b Menyelengarakan bakti sosial dan karyawisata. c Meyelengarakan pameran hasil pendidikan di sekolah gebyar
pendidikan. c. Guru
Guru bertanggung jawab kepada kepala sekolah dan mempunyai tugas melaksanakan kegiatan proses belajar mengajar secara efektif
dan efesien. Tugas dan tanggug jawab seorang guru meliputi. 1 Membuat perangkat program pengajaran.
a AMP Anilisis Mata Pelajaran b Program Tahunan
c Program satuan pengajaran d Program Rencana Pengajaran
e Program mingguan guru f LKS
2 Melaksanakan kegiatan pembelajaran. 3 Melaksanakan kegiatan penilaian proses mengajar, ulangan harian,
ulangan umum, dan ujian akhir. 4 Melaksanakan analisis hasil ulangan harian.
5 Menyusun dan melaksanakan program program perbaikan dan pengayaan.
6 Mengisi daftar nilai siswa. 7 Melaksanakan kegiatan bimbingan pengimbasan pengetahuan
kepada guru lain dalam proses kegiatan belajar mengajar.
8 Membuat alat pelajaranalat peraga. 9 Menumbuhkembangkan sikap menghargai karya seni.
10 Mengikuti kegiatan pengembagan dan pemasyarakatan kurikulum. 11 Melaksanakan tugas tertentu disekolah.
12 Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya.
13 Membuat catatan tentang kemajuan belajar siswa. 14 Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai
pengajaran. 15 Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktikum.
16 Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkatnya
d. Wali Kelas Wali kelas membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan
sebagai berikut. 1 Pengelolaan kelas
2 Penyelenggaraan administrsi kelas meliputi: a denah tempat duduk siswa;
b papan absensi siswa; c daftar pelajaran kelas;
d daftar piket kelas; e buku absensi siswa;
f buku kegiatan pembelajaranbuku kelas;
g tata tertib siswa. 3 Penyusunan pembuatan statistik bulanan siswa.
4 Pengisian daftar kumpulan nilai siswa legger 5 Pembuatan catatan khusus tentang siswa.
6 Pencatatan mutasi siswa. 7 Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar.
8 Pembagian buku laporan penilaian hasil belajar.
e. Guru BK Guru BK membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan
sebagai berikut. 1 Penyusunan program dan pelaksanaan bimbingan dan konseling.
2 Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah- masalah yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar.
3 Memberikan layanan dan bimbingan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam kegiatan belajar.
4 Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan
pekerjaan yang sesuai. 5 Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling.
6 Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar. 7 Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan dan
konseling. 8 Menyusun laporan pelaksanaan bimbingan dan konseling.