Sejarah Singkat SMA Negeri 1 Kalasan

dipadu syair ciptaan E. Moelharso, sedangkan gambar, lambang beserta sesanti Wulang Gung Anggotro Negoro diciptakan oleh Drs. CH. Singgih Waluyo, Soegino, BA dan E. Moelharso. Dalam perkembangan sekolah telah dilakukan berbagai usaha dengan berpola pada MPMBS, School Reform serta koordinasi yang mantap maka melalui BP3Komite Sekolah dirumuskan Visi, Misi, Renstra serta Master Plan sekolah yang menjadi acuan pengembangan sekolah secara bertahap dan berkesinambungan. Dalam perjalanannya selama 45 tahun, SMA Negeri 1 Kalasan telah mengalami kemajuan yang sangat pesat diantaranya: 1. Menjadi sekolah piloting pelaksanaan kurikulum 2004 dan lebih dari 37 sekolah dari Jawa tengah, Jawa timur, Lampung, Sumatera Barat, Kalimantan maupun dari lingkungan Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta studi banding ke SMA Negeri Kalasan. 2. Sejak tahun 2003 SMA Negeri 1 kalasan dipercaya oleh Pemerintah Daerah Kabupaten Sleman sebagai ”Sekolah Andalan” yang diharapkan menjadi sekolah unggulan di wilayah Sleman timur. 3. Sistem Informasi Manajemen Sekolah dan pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi berkembang pesat sejak tahun 2005. 4. Adanya musibah gempa bumi tektonik pada hari Sabtu, 27 Mei 2006 telah merusakkan sebagian besar bangunan fisik dan fasilitas pembelajaran lainnya. Namun dengan semangat dan dukungan dari semua pihak kita berhasil membangun sekolah agar semakin maju dan mampu memberikan layanan terbaik kepada masyarakat. 5. Tahun pelajaran 20072008 SMA Negeri 1 Kalasan berstatus sebagai Rintisan Sekolah Kategori MandiriSekolah Standar Nasional. 6. Tanggal 1 Februari 2008 Bapak Sukisno, S.Pd memasuki masa purna tugas, Kepala Sekolah diampu oleh Kepala SMA Negeri 1 Prambanan yaitu Bapak Drs Suharyoto . 7. Tanggal 2 Juni 2008 jabatan kepala sekolah diserah terimakan dari Bapak Drs Suharyoto kepada kepala sekolah definitif yaitu Bapak Drs H Tri Sugiharto 8. Mulai tahun pelajaran 20092010 SMA Negeri 1 Kalasan berstatus sebagai Rintisan SMA Bertaraf Internasional. Dengan dukungan pihak-pihak terkait SMA Negeri 1 Kalasan berusaha untuk memenuhi 8 Standar Nasional Pendidikan dengan berupaya memberikan layanan pembelajaran bertaraf internasional dan menghasilkan lulusan yang mampu bersaing di forum internasional pada masa mendatang. Prestasi demi prestasi telah berhasil diraih SMA Negeri 1 Kalasan baik di tingkat regional maupun nasional, dan senantiasa berupaya untuk menuju ke tingkat internasional.

B. Visi, Misi dan Tujuan SMA Negeri 1 Kalasan 1. Visi.

Berprestasi tinggi, tangguh dalam kompetisi dan berakhlak, berwawasan global, berlandaskan budaya nasional dan kearifan lokal.

2. Misi

a. Melaksanakan kurikulum secara optimal, sehingga peserta didik mampu mencapai kompetensi yang diinginkan. b. Melaksanakan proses pembelajaran secara efektif dengan memanfaatkan segala sumber daya yang ada. c. Melaksanakan upaya-upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia secara terus-menerus dan berkesinambungan. d. Memantapkan penghayatan dan pengamalan terhadap ajaran agama yang dianut peserta didik, sehingga dapat menjadi sumber terbentuknya akhlak mulia. e. Menumbuhkan semangat kemandirian, sehingga peserta didik mampu menghadapi kehidupan di masa mendatang. f. Menerapkan manajemen partisipatif dalam peningkatan dan pengembangan mutu sekolah. g. Meningkatkan kompetensi guru dan siswa dalam penguasaan bahasa inggris sebagai bahasa internasional h. Meningkatkan kemampuan bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi TIK dalam pengelolaan sekolah i. Melestarikan budaya nasional dan daerah sebagai khasanah kekayaan bangsa

3. Tujuan

Tujuan Pendidikan Sekolah Menengah Atas a. Pendidikan Umum merupakan Pendidikan Dasar dan menengah yang mengutamakan perluasan pengetahuan yang diperlukan oleh peserta didik untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. b. Mempunyai orientasi ke depan yang berupa tujuan pendidikan yaitu mengembangkan multi kecerdasan kepada peserta didik yang heterogen baik dengan cara klasikal maupun program pembelajaran indivual PPI yang sesuai dengan UU No 20 Tahun 2003 dan PP 19 tahun 2005.

C. Sistem Pendidikan SMA Negeri 1 Kalasan

Sesuai dengan bunyi pasal 15 PP No. 29 tahun 1990, lama pendidikan sekolah menengah umum adalah 3 tahun. Sistem semester telah diterapkan kembali pada tahun ajaran 20022003 sampai sekarang. Dalam sistem semester ini, 1 tahun ajaran terdiri dari 2 penggalan yaitu : semester ganjil dan semester genap.

D. Kurikulum SMA Negeri 1 Kalasan

Struktur Kurikulum SMA Negeri 1 Kalasan meliputi substansi pembelajaran yang ditempuh dalam satu jenjang pendidikan selama tiga tahun, dimulai dari kelas X sampai dengan kelas XII yang disusun

Dokumen yang terkait

Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Kimia Siswa Melalui Model Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Pada Konsep Sistem Koloid

0 7 280

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams-Games Tournament) terhadap pemahaman konsep matematika siswa

1 8 185

Pengaruh kombinasi model pembelajaran kooperatif tipe Teams-Games-Tournament (TGT) dengan make a match terhadap hasil belajar biologi siswa

2 8 199

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di MTs Islamiyah Ciputat

1 40 0

Pengaruh kombinasi model pembelajaran kooperatif tipe teams-games-tournament (tgt) dengan make a match terhadap hasil belajar biologi siswa (kuasi eksperimen pada Kelas XI IPA Madrasah Aliyah Negeri Jonggol)

0 5 199

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi belajar dan keterampilan sosial siswa pada materi jurnal penyesuaian.

0 2 334

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi belajar dan keterampilan sosial siswa pada materi jurnal penyesuaian

0 2 332

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA N 1 Batang.

0 0 1

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS XI IPS 2 SMA N 1 KALASAN PADA MATERI JURNAL PENYESUAIAN SKRIPSI

0 4 320

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI JURNAL PENYESUAIAN

0 8 321