Arti Logo Arti Logo, Visi, Misi, dan Tujuan USD

4. Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

JPMIPA a. Program Studi Pendidikan Fisika PFis b. Program Studi Pendidikan Matematika PMat c. Program Studi pendidikan Biologi PBio Secara umum FKIP USD bertujuan untuk menyiapkan tenaga kependidikan yang profesional, humanistik, memiliki semangat dialogis, dan menghargai serta mengembangkan kebebasan dan kejujuran akademik dalam proses pendidikan. Untuk mencapai tujuan tersebut FKIP USD didukung oleh tenaga-tenaga pendidikan yang telah berpengalaman serta fasilitas-fasilitas yang sangat memadai.

E. Visi dan Misi FKIP

1. Visi

“Penyiapan tenaga kependidikanguru yang kompeten dengan dilandasi nilai-nilai Pancasila dan cinta kasih melalui penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas. ”

2. Misi

a. Menyiapkan tenaga kependidikanguru yang kompeten, yang berciri sebagai berikut: 1 Memiliki integritas moral dan kepribadian. 2 Menguasai bidang kependidikankeguruan 3 Mempunyai kompetensi pada bidang ilmu yang menjadi keahliannya. 4 Mampu menjalin komunikasi sosial dengan baik. b. Menjalin kemitraan dengan masyarakat nasional dan internasional dan pemerintah untuk memberikan kontribusi pada peningkatan kualitas hidup masyarakat melalui pendidikan.

F. Sejarah Singkat Program Studi

Pada tahun 1957 didirikan Program Studi Pendidikan Ekonomi, yang saat itu bernama Jurusan Ilmu Ekonomi PTPG Sanata Dharma. Jurusan ini dididirikan oleh Dr. A.M. Kuylaars, S.J. atau lebih akrab dengan nama Prof. Dr. AM. Kadarman, S.J.Tanggal 11 Juli 1962hingga tahun 1981, jurusan Ilmu Ekonomi memperoleh status “disamakan”. Dengan berjalannya waktu dan berdasarkan keputusan Mendikbud RI pada tanggal 28 Januari 1985 Jurusan Ilmu Ekonomi berganti nama menjadi Jurusan Pendidikan Dunia Usaha PDU yang dibagi menjadi dua program studi yaitu Program Studi Pendidikan Ekonomi Koperasi PEK dan program Studi Pendidikan Akuntansi PAK dengan status “disamakan”.Status ini kembali diberikan kepada kedua Program Studi tanggal 14 Mei 1986 berdasarkan keputusan Mendikbud No. 036301986. Semenjak IKIP Sanata Dharma berganti menjadi Universitas pada tahun1993 mulai dibukanya Program Studi Pendidikan Ekonomi Koperasi PEK dan Program Studi Pendidikan Akuntansi PAK berada di bawah Jurusan Pendidikan Ilmu Pengatahuan Sosial JPIPS Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan FKIP. Setalah 6 tahun kemudian tepatnya pada tahun1999, Program Studi Pendidikan Ekonomi Koperasi dan Program Studi Pendidikan

Dokumen yang terkait

PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN INTENSITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM Pengaruh Fasilitas Belajar dan Intensitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah

0 0 16

Hubungan antara motivasi belajar, keaktifan belajar dan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa. Studi kasus mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2015 Universitas Sanata Dharma.

0 0 124

Hubungan motivasi belajar, kebiasaan belajar dan fasilitas belajar dengan prestasi belajar mahasiswa program studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2014/2015.

0 0 2

Hubungan antara lingkungan belajar mahasiswa, motivasi belajar, dan disiplin belajar mahasiswa dengan prestasi belajar mahasiswa : studi kasus pada mahasiswa angkatan 2009, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universi

0 0 144

Hubungan antara motivasi belajar, keaktifan belajar dan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa. Studi kasus mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2015 Universitas Sanata Dharma

0 0 122

Hubungan antara motivasi belajar, disiplin belajar dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2009 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 1 145

Hubungan motivasi belajar, latar belakang pendidikan dan asal daerah dengan prestasi belajar mahasiswa COVER

1 3 15

Hubungan Antara Fasilitas Belajar Dan Kompetensi Dosen Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa 000010

0 0 1

Dhevita Sulistya Murti R0107064

0 0 60

Hubungan antara motivasi belajar, disiplin belajar dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2009 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta - USD Repository

0 0 143