lebih dahulu sehingga menjadi mementum yang kuat untuk melaju dalam melakukan studi.
b. Meningkatkan efisiensi manusia
human efficiency
Kebiasaan melakukan sesuatu secara otomatis akan membebaskan pikiran sehingga dapat dipakai untuk tujuan lain pada saat yang sama.
c. Membuat seseorang menjadi lebih cermat
Suatu kegiatan yang telah begitu tertanam dalam pikiran seseorang dan demikian terbiasa dikerjakannya akan terlaksana secara lebih
cermat daripada aktifitas yang masih belum terbiasa. d.
Membantu seseorang menjadi
ajeg
atau konsisten Dengan kebiasaan belajar yang baik kondisi belajar akan terjaga.
Emosi, mental dan semangat belajar akan lebih terkendali karena situasi belajar yang tertata atau konsisten.
5. Indikator Kebiasaan Belajar
Keberhasilan mahasiswa dalam perkuliahan tergantung pada kebiasaan belajarnya. Dari beberapa teori diatas dapat dilihat indikator
kebiasaan belajar biasanya dimulai dari kebiasaan mengelola waktu belajar, kebiasaan mengatur diri untuk belajar, kebiasaan membaca buku
pelajaran, kebiasaan mengikuti perkuliahan, dan kebiasaan saat menempuh ujian.
a. Kebiasaan mengelola waktu belajar
Manajemen waktu merupakan hal yang sangat penting, jika seorang mahasiswa tidak memiliki manajemen waktu yang baik maka
sulit untuk mengelola waktu belajarnya. Jika waktu belajarnya tidak dikelola dengan baik maka akan mempengaruhi hasil belajarnya.
Seorang mahasiswa hendaknya memiliki manajemen waktu yang baik agar dapat mengelola waktu belajarnya, baik itu di kampus
maupun di rumah. Jika dikampus mahasiswa belajar kurang lebih 6 jam sehari, maka dirumah mahasiswa harus mempunyai waktu belajar
kurang lebih 2 jam. Agar dapat mengelola waktu belajar dengan baik mahasiswa harus mempunyai jadwal atau rencana belajar yang baik.
b. Kebiasaan mengatur diri untuk belajar
Selain mengelola waktu belajar, mahasiswa juga dituntut untuk bisa mengatur diri dalam belajar. Dalam melaksanakan kegiatan
belajar mahasiswa harus mempunyai persiapan. Persiapan yang penting yaitu mahasiswa harus bisa berkonsentrasi terhadap hal yang
akan dipelajarinya. Jika tanpa konsentrasi yang baik dapat dipastikan mahasiswa tidak akan memperoleh hasil yang maksimal dalam belajar.
Tidak dapat dipungkiri bahwa ada banyak hal yang dapat mengganggu konsentrasi mahasiswa dalam kegiatan belajarnya baik
yang berasal dari dalam diri mahasiswa misalnya karena sakit, atau yang berasal dari luar diri mahasiswa misalnya gadget, Tv, dan orang-
orang disekitar tempat belajar. Untuk itu diharapkan mahasiswa harus bisa melatih dirinya agar terampil melakukan konsentrasi pada waktu
belajar.
