Sejarah Singkat Program Studi

I. Sarana dan Prasarana

Proses pembelajaran yang berkualitas dapat diperoleh dari peningkatan kuantitas dan kualitas sarana dan prasarana perkuliahan untuk mahasiswa maupun dosen. Peningkatan sarana dan prasarana untuk mahasiswa berupa ruang kelas dan tempat duduk yang nyaman, menyediakan laboratorium komputer yang memadai, menyediakan perpustakaan dengan judul dan jumlah buku yang memadaiserta sistem administrasi akademik berbasis komputer yang cepat dan akurat dalam menyediakan informasi. Sedangkan 79 untuk dosen disediakan satu ruangan kerja pribadi supaya dapat menyiapkan pembelajaran, penulisan karya ilmiah dan bimbingan mahasiswa yang baik, untuk dosen disediakan satu ruangan kerja pribadi supaya dapat menyiapkan pembelajaran, penulisan karya ilmiah dan bimbingan mahasiswa yang baik.

J. Kemahasiswaan

1. Organisasi Kemahasiswaan Tingkat Program Studi

Organisasi kemahasiswaan tingkat Prodi adalah Himpunan Mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi yang disebut HIMAPENSI. a. HIMAPENSI merupakan perwakilan mahasiswa Pendidikan Akuntansi yang bertanggung jawab kepada Wakil Ketua Prodi Pendidikan Akuntansi. b. HIMAPENSI merencanakan, menyelenggarakan kegiatan-kegiatan ko- kurikuler dan ekstra kurikuler bersama Wakil Ketua Prodi Pendidikan Akuntansi.

2. Kegiatan-Kegiatan Prodi Pendidikan Akuntansi

a. Kegiatan Ko-kurikuler 1 Riset pasar semester I 2 Studi ekskursi ke perusahaan di DIY-Jateng Semester III 3 Studi ekskursi ke perusahaan di luar DIY-Jateng Semester V 4 Penelitian kolaboratif dosen-mahasiswa Semester VII b. Kegiatan ekstra kurikuler 1 Lomba senialat peraga 2 Lomba karya tulis 3 Retretrekoleksi 4 Dialog dosen-mahasiswa 5 Pengabdian pada masyarakat.

K. Beasiswa

Ada beberapa macam beasiswayang dikelola Wakil Rektor III, antara lain beasiswa Yayasan IJARI, TPSDP, Yayasan Salim, Toyota Astra, BPAKPKPS-BBMBBPM, Pengembangan Prestasi Akademik, Bantuan Belajar Mahasiswa, Yayasan SUPERSEMAR, Scholarship Fund Yayasan Sanata Dharma, Bantuan Tugas Akhir Skripsi,beasiswa dari Bank LIPPO, PT Bank Central Asia, dan Miserior Nasional-APTIK. Pemberian beasiswa ini bertujuan untuk memperlancar penyelesaian studi, terutama bagi mahasiswa kurang mampu dan berprestasi akademik baik

L. Profil Lulusan

Lulusan Program Studi Pendidikan Ekonomi tersebar di seluruh Indonesia dan bekerja sebagai guru SLTP, SMK, SMU, dosen, bekerja di perbankan, perhotelan, perusahaan manufaktur,perusahaan dagang dan perusahaan jasa. Penyaluran lulusan ditempuh denganberbagai cara, antara lain menyediakan informasi lowongan pekerjaan di papan pengumuman.

Dokumen yang terkait

PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN INTENSITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM Pengaruh Fasilitas Belajar dan Intensitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah

0 0 16

Hubungan antara motivasi belajar, keaktifan belajar dan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa. Studi kasus mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2015 Universitas Sanata Dharma.

0 0 124

Hubungan motivasi belajar, kebiasaan belajar dan fasilitas belajar dengan prestasi belajar mahasiswa program studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2014/2015.

0 0 2

Hubungan antara lingkungan belajar mahasiswa, motivasi belajar, dan disiplin belajar mahasiswa dengan prestasi belajar mahasiswa : studi kasus pada mahasiswa angkatan 2009, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universi

0 0 144

Hubungan antara motivasi belajar, keaktifan belajar dan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa. Studi kasus mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2015 Universitas Sanata Dharma

0 0 122

Hubungan antara motivasi belajar, disiplin belajar dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2009 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 1 145

Hubungan motivasi belajar, latar belakang pendidikan dan asal daerah dengan prestasi belajar mahasiswa COVER

1 3 15

Hubungan Antara Fasilitas Belajar Dan Kompetensi Dosen Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa 000010

0 0 1

Dhevita Sulistya Murti R0107064

0 0 60

Hubungan antara motivasi belajar, disiplin belajar dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2009 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta - USD Repository

0 0 143