Pengetahuan Keterampilan Indikator 4.1.1 Membacakan contoh perilaku di sekolah sesuai makna simbol dari 3.

169 Nilai Akhir = Perolehan Skor Skor Maksimal 8 ×100 Keterangan:  Perolehan skor adalah skor yang diperoleh peserta didik dari kriteria yang ada.  Skor maksimal adalah skor tertinggi dari keseluruhan soal tes.  SB: Sangat Baik, B, Baik C: Cukup, PB: Perlu Bimbingan.

C. Muatan Pelajaran : PPKn

1. Pengetahuan

Indikator 3.1.1 Menemukan contoh perilaku di lingkungan rumah yang sesuai dengan makna simbol dari sila ke tiga Pancasila Teknik Penilaian Tes Tulis Instrumen Rubrik penilaian Tes Tulis Dari cerita di atas, diskusikan dan jawablah pertanyaan di bawah ini bersama teman sebangkumu 1. Apakah kamu suka memilih-milih teman? Mengapa? 2. Bagaimana cara kita memperlakukan teman yang berbeda daerah? 3. Apakah kita harus saling menghargai dan tolong-menolong? Mengapa? Kunci Jawaban : 1. Tidak, alasan menyesuaikan jawaban siswa. Skor 2 2. Berteman dengan mereka, tidak memilih-milih teman, harus tolong-menolong, tidak dijauhi, dsb. Menyesuaikan jawaban siswa. skor 2 3. Ya, alasan menyesuaikan jawaban siswa. skor 2 Pedoman Penskoran No Siswa Benar Salah Skor 1 2 3 170 Nilai Akhir = Perolehan Skor Skor Maksimal ×100 Keterangan:  Perolehan skor adalah skor yang diperoleh peserta didik dari kriteria yang ada.  Skor maksimal adalah skor tertinggi dari keseluruhan soal tes.

2. Keterampilan Indikator 4.1.1 Membacakan contoh perilaku di sekolah sesuai makna simbol dari

sila ke tiga Pancasila. Teknik Penilaian Observasi Instrumen Rubrik Penilaian Observasi Hebat, Berdiskusi membuatmu menjawab semua pertanyaan dengan baik Sekarang, majulah ke depan kelas dan bacakanlah hasil diskusimu Rubrik Penilaian Observasi Pedoman Penskoran Nilai Akhir = Perolehan Skor Skor Maksimal ×100 No Kriteria SB B C PB 4 3 2 1 1 Kemampuan membaca Seluruhnya dibacakan dengan lancar Sebagian besar cerita dibaca dengan lancar Sebagian kecil dibaca dengan lancar Belum mampu membaca 2 Volume Suara Terdengar Sangat baik Terdengar baik Terdengar cukup Suara sangat pelan atau tidak terdengar N o Siswa Kriteria 1 Kriteria 2 Skor SB B C PB SB B C PB 1.

2. 3.

171 Keterangan:  Perolehan skor adalah skor yang diperoleh peserta didik dari kriteria yang ada.  Skor maksimal adalah skor tertinggi dari keseluruhan soal tes.  SB: Sangat Baik, B, Baik C: Cukup, PB: Perlu Bimbingan.

D. Muatan Pelajaran : Matematika