148
D. Muatan Pelajaran: Matematika
1. Pengetahuan
Kunci Jawaban:
1. Pukul 01.00 siang
2. Pukul 03.00 sore
3. Pukul 05.00 sore
4. Pukul 07.00 malam
5. Pukul 09.00 malam
6. Pukul 11.00 malam
Penilaian dan Pedoman Penskoran No
Siswa Benar
Salah Skor
1 2
3
Nilai Akhir = Perolehan Skor
Skor Maksimal ×100
Keterangan: Perolehan skor adalah skor yang diperoleh peserta didik dari kriteria yang ada.
Skor maksimal adalah skor tertinggi dari keseluruhan soal tes. 2.
Keterampilan Indikator
4.5.4 Mengomunikasikan cara menentukan waktu dari 24 jam ke 12 jam.
Teknik Penilaian Observasi
Instrumen
Rubrik penilaian observasi Majulah ke depan kelas dan bacakanlah hasil pekerjaanmu
Indikator
3.5.1 Menentukan waktu dari 24 jam ke 12 jam.
Teknik Penilaian Tes tertulis
Instrumen Soal dan kunci jawaban.
1. Lengkapilah tabel berikut dengan mengubah waktu dari
jam duapuluh empatan menjadi jam duabelasan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
149
Rubrik Penilaian Observasi
Pedoman Penskoran
Nilai Akhir = Perolehan Skor
Skor Maksimal 8 ×100
Keterangan: Perolehan skor adalah skor yang diperoleh peserta didik dari kriteria yang ada.
Skor maksimal adalah skor tertinggi dari keseluruhan soal tes. SB: Sangat Baik, B, Baik C: Cukup, PB: Perlu Bimbingan.
Konversi Nilai Tes Tulis Konversi Nilai
Skala 0-100 Predikat
Klasifikasi
81-100 A
SB Sangat Baik 66-80
B B Baik
51-65 C
C Cukup 0-50
D K Kurang
No Kriteria
SB B
C PB
4 3
2 1
1
Kemampuan membaca
Seluruhnya dibacakan
dengan lancar Sebagian besar
cerita dibaca dengan lancar
Sebagian kecil dibaca
dengan lancar Belum mampu
membaca
2
Volume Suara Terdengar
Sangat baik Terdengar
baik Terdengar
cukup Suara sangat
pelan atau tidak terdengar
No Siswa
Kriteria 1 Kriteria 2
Skor SB
B C
PB SB
B C
PB 1.
2. 3.
150
PENILAIAN SIKAP SOSIAL DAN SPIRITUAL 1.
Sikap sosial individu Indikator
2.4.1 Menunjukan rasa percaya diri dalam proses pembelajaran 2.1.1 Menunjukan perilaku disiplin dalam proses pembelajaran.
2.1.1 Menunjukan rasa percaya diri dalam proses pembelajaran.
Teknik Penilaian
Observasi
Instrumen Rubrik Penilaian observasi
Berilah tanda cek √ sesuai dengan kenyataan yang ada pada siswa
Nama Siswa : Minggu ke-........Bulan.......2014
Subtema: Tugasku sehari-hari
Rubrik penilaian obeservasi
Catatan: SB: Sangat Baik, B: Baik, C: Cukup, PB: Perlu Bimbingan Keterangan : Diisi dengan
“Perlu ditingkatkan lagi” dan lain sebagainya.
2. Sikap Spiritual
Kategori