Tujuan Pendidikan Sistem Ganda PSG
3. Isi Pendidikan Sistem Ganda
Isi Pendidikan Sistem Ganda memiliki 5 komponen yaitu: a Komponen pendidikan umum normatif dimaksudkan untuk membentuk peserta didik menjadi warga negara yang baik yang memiliki karakter sebagai warga negara dan bangsa Indonesia. b Komponen pendidikan dasar menunjang bagi penguasaan keahlian profesi dan bekal kemampuan untuk mengikuti perkembangan IPTEK. c Kemampuan teori kejuruan, dimaksudkan untuk membekali pengetahuan teknis dasar keahlian kejuruan. d Komponen praktik dan profesi yaitu berupa latihan kerja untuk menguasai teknik bekerja secara baik dan benar sesuai tuntutan persyaratan keahlian profesi. e Komponen keahlian profesi yaitu berupa kegiatan secara terprogram dalam situasi sebenarnya untuk mencapai tongkat keahlian dan sikap profesional.4. Langkah-langkah yang Dapat Dilakukan untuk Menyusun
Program Pendidikan dan Latihan yang Mengacu pada Tamatan Langkah-langkahnya adalah: a Pemetaan Profil Kemampuan Pemetaan profil kemampuan dimaksudkan untuk mengidentifikasi bahan kajian komponen khusus teori kejuruan, praktik dasar profesi dan praktik dasar keahlian profesi untuk masing-masing profil kemampuan. b Pemetaan Jenis Pekerjaan Industri Pemetaan jenis pekerjaan industri dimaksudkan untuk mengindentifikasi jenis ketrampilan kerja dari pekerjaan- pekerjaan yang ada di industri atau dunia usaha dengan persyaratan yang diperlukan dalam penguasaan ketrampilan tersebut. c Sinkronisasi Kurikulum dalam Pekerjaan Industri Sinkronisasi kurikulum dalam pekerjaan industri dimaksudkan untuk mengidentifikasi jenis-jenis yang ada dalam dunia usaha dan relevan dengan bahan kajian komponen pendidikan. Komponen program pendidikan yang disinkronkan dengan pekerjaan di industri atau dunia usaha terutama adalah komponen praktik keahlian profesi, Sinkronisasi ini dilakukan bila industri tersebut memiliki fasilitas semacam pusat pelatihan. d Penyusunan Rencana Program Pengajaran Setelah diketahui dan ditetapkan bagian-bagian mana yang akan mereka pelajari di industri atau dunia usaha maka dibuatlah rencana program di sekolah.Parts
» Batasan Masalah Rumusan Masalah
» Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian
» Pengertian Penelitian Tindakan Kelas PTK
» Karakteristik Penelitian Tindakan Kelas
» Prinsip Penelitian Tindakan Kelas
» Tujuan Penelitian Tindakan Kelas
» Manfaat Penelitian Tindakan Kelas
» Fungsi Penelitian Tindakan Kelas Tahap Penelitian Tidakan Kelas
» Pengertian Pembelajaran Kooperatif Pembelajaran Kooperatif
» Tujuan Pembelajaran Kooperatif Prinsip
» Pengertian dan Tujuan Numbered Head Together
» Tahapan-tahapan dalam Numbered Head Together
» Keuntungan dan Kelemahan Numbered Head Together
» Pengertian Partisipasi dalam Belajar
» Faktor-faktor yang Mendorong Partispasi
» Unsur-Unsur Partisipasi Belajar Partisipasi Belajar
» Pengertian Prestasi Belajar Prestasi Belajar
» Pengertian Pembelajaran LANDASAN TEORITIK
» Pengertian Penghapusan Piutang Penghapusan Piutang
» Metode Langsung Metode Tidak Langsung
» Penelitian Yang Relevan LANDASAN TEORITIK
» Pertanyaan Penelitian LANDASAN TEORITIK
» Teknik Pengumpulan Data METODOLOGI PENELITIAN
» Prosedur Penelitian METODOLOGI PENELITIAN
» Instrumen Penelitian METODOLOGI PENELITIAN
» Definisi Operasional Variabel dan Indikator
» Teknik Pengujian Instrumen METODOLOGI PENELITIAN
» Visi SMK Sanjaya Pakem Misi SMK Sanjaya Pakem
» Tujuan Satuan Pendidikan SMK Sanjaya Pakem
» Pengertian Pendidikan Sistem Ganda PSG
» Tujuan Pendidikan Sistem Ganda PSG
» Isi Pendidikan Sistem Ganda Langkah-langkah yang Dapat Dilakukan untuk Menyusun
» Kurikulum Satuan Pendidikan SMK Sanjaya Pakem
» Kegiatan guru mata pelajaran Kegiatan siswa
» Analisis Komparasi Partisipasi Belajar dan Prestasi Belajar Siswa
» Pembahasan Hasil Penelitian ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
» Media pembelajaran akuntansi Kelas terhindar dari kebisingan
» Ruang kelas mendapatkan Saran
» Ruang kelas memiliki ventilasi
» Media pembelajaran akuntansi Saran
» Kelas terhindar dari kebisingan
» Metode Langsung Metode Penghapusan Piutang Usaha
» Menghapus piutang usaha yang tidak dapat ditagih.
» Metode Tidak Langsung Mencatat penerimaan piutang usaha yang sebelumnya telah dihapus.
» Buatlah jurnal pada transaksi-transaksi dibawah ini dengan menggunakan metode langsung.
» Kompetensi Dasar dan Indikator Tujuan Pembelajaran
» Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
» Langkah –langkah Kegiatan Pembelajaran
Show more