HASIL INTERVENSI TINDAKAN METODOLOGI PENELITIAN

38 mendapatkan data mengukur itu valid 27 . Validitas yang digunakan adalah validitas item yang merupakan bagian tak terpisahkan dari tes sebagai suatu totalitas, dalam mengukur apa yang seharusnya diukur lewat butir item tersebut. Pernyataan tersebut merupakan petunjuk bahwa semakin besar “dukungan” yang diberikan oleh butir-butir item sebagai bagian tak terpisahkan dari tes, maka tes tersebut akan semakin menunjukan “kemampuan”. Sebaliknya, semakin kecil “dukungan” yang diberikan oleh masing-masing butir item terhadap tes sebagai suatu totalitas maka tes menjadi semakin “kurang mantap” 28 . Rumus rpbi = Mp – Mt p SDt q Rpbi : Koefisien korelasi point biserial yang melambangkan kekuatan korelasi antara variable I dengan variable II, yang didalamnya hal ini dianggap Sebagai koefisien validitas item. Mp : Skor rata-rata hitung yang dimiliki oleh testee, yang untuk butir item yang bersangkutan telah dijawab dengan betul. Mt : Skor rata-rata dari skor total SDt : Deviasi standar dari skor total P : Proporsi testee yang menjawab betul terhadap butir item yang sedang diuji validitas itemnya. Q : Proporsi testee yang menjawab salah terhadap butir item yang sedang diuji validitas itemnya . 2. Uji Reliabilitas Reliabilitas adalah ketepatan atau ketelitian suatu alat ukur evaluasi. Jadi suatu tes dikatakan reliable jika dapat dipercaya, konsisten atau stabil dan 27 Sugiyono, Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif,kualitatif, dan RD Bandung:Alfabeta,2010,h.173 28 Anas Sudijono, Pengantar Evaluasi Pendidikan, Jakarta:PT.Raja Grafindo Persada,2008,h.182. 39 produktif. Dalam pandangan positifistik kuantitatif “suatu data dikatakan reliable dua atau lebih peneliti dalam obyek yang sama menghasilkan data yang sama, atau peneliti sama dalam berbeda menghasilkan data yang sama, atau sekelompok data bila dipecah menjadi dua menunjukan data yang tidak berbeda” 29 . Reliabilitas menunjuk pada suatu pengertian bahwa sesuatu instrument cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpulan data karena instrument tersebut sudah baik. Uji reliabilitas yang digunakan dalam menguji instrument dengan menggunakan rumus Kuder Richardo atau K-R 20, yaitu: Rumus r11 = n S² - ∑ pq n – t S² Keterangan r11 : reliabilitas tes secara keseluruhan p : proporsi subjek yang menjawab item dengan benar. q : proporsi subjek yang menjawab item dengan salah q = 1 – p ∑pq : jumlah hasil perkalian antara p dan q n : banyaknya item S : standar deviasi dari tes standar deviasi adalah akar varians 30 . Pemberian interpretasi terhadap koefisien reliabiltas tes pada umumnya digunakan patokan sebagai berikut: a. Apabila r11 sama dengan atau lebih besar daripada 0,70 berarti tes hasil belajar yang sedang diuji reliabilitasnya dinyatakan telah memiliki reliabillitas yang tinggi reliable. b. Apabila r11 lebih kecil daripada 0,70 berarti bahwa tes hasil belajar yang sedang diuji reliabilitasnya dinyatakan belum memiliki reliabilitas yang tinggi un-reliable 31 . 29 Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan RD, Bandung: Alfabeta,2010,h.268 30 Suharsimi Arikunto, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan,Jakarta: Bumi Aksara,2002,Ed.Rev,cet.3,h,209 31 Ibid,h.209