1. Home
  2. Lainnya

Limbah Asap Kabut PENUTUP

Buku Suplemen Kimia Berorientasi Sains Teknologi Masyarakat STM Buatlah slogan atau poster yang berisi larangan atau ajakan yang ditujukan untuk memperbaiki lingkungan di sekitar kalian sesuai dengan ketiga gambar di atas. Selain itu berikan saran-saran untuk pabrik yang berpotensi mengakibatkan pencemaran lingkungan.

C. Usaha Mengurangi Pencemaran Lingkungan

Sumber: http:seminarhasilpenelitian.wordpress.comtagalasan-menanam-pohon Sumber: http:www.radarbangka.co.idberitadetailglobal1031kesadaran-buang- sampah-masih-rendah.html Sumber: http:pbskids.orgarthurgamesgogreen Hal. 43 Buku Suplemen Kimia Berorientasi Sains Teknologi Masyarakat STM Tuliskan kesan-kesan kalian selama mempelajari materi koloid pada buku suplemen kimia ini Apa manfaat mempelajari materi koloid? Hal. 44 Buku Suplemen Kimia Berorientasi Sains Teknologi Masyarakat STM Hal. 45 Soal Latihan Bab Koloid 1. Sistem berikut yang merupakan sistem dispersi koloid adalah …. A. Bensin B. Air kanji C. Air soda D. Air garam E. Sirup 2. Yang bukan merupakan sistem koloid adalah …. A. Lateks D. Margarin B. Alkohol 70 E. Batu apung C. Tinta gambar 3. Hal-hal berikut merupakan ciri-ciri sistem koloid, kecuali .... A. Tidak dapat disaring B. Stabil tidak memisah C. Terdiri atas dua fasa D. Homogen E. Menghamburkan cahaya 4. Koloid adalah sistem dispersi yang memiliki partikel koloid berukuran …. A. Lebih besar dari 10 -3 cm B. Antara 10 -3 cm sampai 10 -5 cm C. Antara 10 -5 cm sampai 10 -7 cm D. Antara 10 -7 cm sampai 10 -9 cm E. Lebih kecil dari 10 -9 cm 5. Sistem dispersi koloid dan larutan tidak dapat disaring, sedangkan suspensi dapat disaring dengan kertas saring biasa, sebab …. A. Partikel koloid lebih besar daripada suspensi B. Partikel larutan dan koloid dapat melewati kertas saring C. Suspensi umumnya dari zat padat dan zat cair D. Koloid sukar terpisah oleh gaya gravitasi bumi E. Kertas saring bukan alat pemisah yang baik 6. Air sungai yang keruh akan memberikan efek Tyndall, dan setelah disaring pun ternyata filtratnya juga memberikan efek Tyndall serta di kertas saring terdapat residu, maka dapat disimpulkan bahwa air sungai tersebut merupakan ….

Dokumen yang terkait

Pengaruh model pembelajaran sains teknologi dan masyarakat pada konsep energi bernuansa nilai terhadap hasil belajar siswa

0 9 72

Pengembangan Buku Suplemen Kimia Berbasis Sains Teknologi Masyarakat Pada Materi Kimia Polimer

20 263 130

Perbedaan Berpikir Kreatif Siswa yang Diajar dengan Model Pembelajaran PBL dan STM Pada Konsep Perubahan Lingkungan dan Daur Ulang Limbah

1 30 322

Perbedaan pemahaman konsep kimia siswa yang diajarkan dengan pendekatan sains-teknologi-masyarakat (STM) dan yang diajarkan dengan pendekatan konvensional

0 5 80

Pengembangan Buku Pengayaan Kimia Berbasis Sains Teknologi Masyarakat Pada Materi Minyak Bumi

4 62 406

Peningkatan Berfikir Kreatif Siswa Melalui Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) Pada Konsep Perubahan Lingkungan Dan Daur Ulang Limbah

0 2 11

IMPLEMENTASI STRATEGI SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI IMPLEMENTASI STRATEGI SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PAJANG III

0 0 15

PENGEMBANGAN BUKU AJAR FISIKA BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA MATERI GERAK LURUS UNTUK KELAS X SMA.

5 18 44

Sains Teknologi dan Manusia STM

0 5 8

Penerapan pendakatan STM sains teknologi (1)

0 0 46