Lampiran 2. Lembar Rencana Peleksanaan Pembelajaran Kelas Eksperimen 2
Project Based Learning RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
PENERAPAN METODE PROJECT BASED LEARNING
Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Gamping
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas Semester : VII 2
Alokasi waktu : 4 x 40 menit
A. Standar Kompetensi
6. Memahami kegiatan ekonomi masyarakat.
B. Kompetensi Dasar
6.4 Mengungkapkan gagasan kreatif dalam tindakan ekonomi untuk mencapai kemandirian dan kesejahteraan.
C. Indikator
1. Menjelaskan pengertian dan ciri-ciri orang kreativitas. 2. Mendeskripsikan pengertian dan tujuan inovasi
3. Menjelaskan pengertian dan ciri-ciri kemandirian. 4. Mengungkapkan pengertian dan ciri-ciri wirausaha.
5. Mengungkapkan gagasan kreatif dalam tindakan ekonomi.
D. Tujuan Pembelajaran
Setelah selesai melakukan kegiatan pembelajaran dengan penerapan metode Project Based Learning, siswa mampu:
1. Menjelaskan pengertian dan ciri-ciri orang kreativitas. 2. Mendeskripsikan pengertian dan tujuan inovasi
3. Menjelaskan pengertian dan ciri-ciri kemandirian. 4. Mengungkapkan pengertian dan ciri-ciri wirausaha.
5. Mengungkapkan gagasan kreatif dalam tindakan ekonomi.
E. Nilai Karakteristik yang Diharapkan
1. Berpikir kreatif. 2. Mandiri.
3. Peka terhadap lingkungan.
F. Materi Pembelajaran
Kreativitas dalam tindakan ekonomi.
G. Metode Pembelajaran
Project Based Learning
H. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan Ke- 1
a. Pendahuluan 1
Pembukaan salam, do’a, presensi 2 Apersepsi
Guru mengecek pengetahuan siswa mengenai materi yang sudah dipelajari di rumah.
3 Motivasi Guru memotivasi siswa untuk terlibat aktif dalam kegiatan
pembelajaran. 4 Tujuan Pembelajaran
Guru mengatakan bahwa materi yang akan dibahas adalah kreativitas dalam tindakan ekonomi.
b. Kegiatan Inti 1 Eksplorasi
Guru menyampaikan materi pengantar mengenai pengertian dan ciri-ciri kreativitas, serta pengertian dan tujuan inovasi.
2 Elaborasi a Guru membagi kelas menjadi 5-6 kelompok.
b Guru menjelaskan langkah-langkah metode Project Based Learning.