80
Berdasarkan perhitungan data dengan menggunakan SPSS 21, diperoleh item yang valid untuk variabel X
1
sebanyak 25 soal valid dan 5 soal tidak valid. Untuk variabel X
2
sebanyak 26 soal valid dan 4 soal tidak valid. Untuk variabel Y sebanyak 32 soal valid dan 8 tidak valid. Jadi angket supervisi kepala sekolah yang digunakan
sejumlah 25 soal, motivasi berprestasi sejumlah 26 soal, dan kompetensi pedagogik guru sejumlah 32 soal.
4.2.2 Uji Reliabilitas
Reliabilitas menunjuk pada pengertian bahwa suatu instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena instrumen tersebut
sudah baik Arikunto 2013: 221. Reliabilitas angket dihitung untuk item-item pernyataan yang telah dinyatakan valid pada perhitungan uji validitas. Uji reliabilitas
instrumen dalam penelitian ini menggunakan rumus Cronbach ’s Alpha.
Tabel 4.4 Uji Reliabilitas Variabel Supervisi Kepala Sekolah
Reliability Statistics
Cronbachs Alpha
N of Items
.
761 30
Tabel Uji Reliabilitas 4.5 Variabel Motivasi Berprestasi
Reliability Statistics
Cronbachs Alpha N of Items
.
909
30
Tabel 4.6 Uji Reliabilitas Variabel Kompetensi Pedagogik Guru
Reliability Statistics
Cronbachs Alpha N of Items
.933 40
81
Berdasarkan tabel diatas dapat diketahui bahwa nilai reliabilitas keseluruhan instrumen yang diujikan sebesar 0,761, 0,909, dan 0,933. Dapat disimpulkan bahwa
0,761 di atas 0,7 dikategorikan cukup dan 0,909, dan 0,933 berarti di atas 0,8 yang artinya dapat dikategorikan baik. Sehingga instrumen soal tersebut sudah terbukti
reliabel dan siap dijadikan angket pada penelitian.
4.3 Analisis Statistik Deskriptif
Analisis statistik deskriptif digunakan sebagai penggambaran tentang hasil pengumpulan data dari tiap-tiap variabel yang diteliti sehingga lebih mudah dipahami.
Adapun variabel yang menjadi obyek penelitian dalam penelitian ini yaitu supervisi kepala sekolah dan motivasi berprestasi X dan kompetensi pedagogik guru Y. Ketiga
variabel tersebut diambil datanya dengan menggunakan instrumen berupa angket. Angket yang digunakan sebagai istrumen penelitian terlebih dahulu diujicobakan
dengan tujuan untuk mengetahui item-item yang memenuhi syarat validitas dan reliabilitas sebagai instrumen penelitian.
Uji coba angket dilakukan kepada 23 guru di luar sampel penelitian. Berdasarkan hasil analisis uji coba angket yang telah dilakukan, diketahui bahwa 25
item pernyataan pada angket variabel supervisi kepala sekolah dinyatakan valid dan 5 item dinyatakan tidak valid. Pada angket variabel motivasi berprestasi, dari 30 item
pernyataan terdapat 26 item yang valid dan 4 item yang tidak valid. Sedangkan pada angket kompetensi guru dari 40 item terdapat 32 item yang valid dan 8 item yang tidak
valid. Item pernyataan yang tidak valid tidak digunakan sebagai instrumen penelitian, dan hanya item pernyataan yang valid yang dijadikan sebagai instrumen penelitian.
Berdasarkan perhitungan, hasil analisis statistik dekriptif variabel supervisi kepala sekolah, motivasi berprestasi dan kompetensi pedagogik guru sebagai berikut.
