Rubrik penilaian unjuk kerja SBdP Daftar Periksa IPA
3. Daftar Periksa Bahasa Indonesia dan PPKn
Kriteria Ya Tidak Dapat membuat cerita pengalaman bermain kelereng di dua tempat yang berbeda. Cerita berisi pengalaman membuat mobil-mobilan dari kardus bekas. Penjelasan langkah-langkah membuat mobil-mobilan runtut dan benar Menuliskan sikap yang seharusnya dilakukan saat bekerja sama. Menggunakan huruf kapital dan tanda baca yang dengan benar.5. Penilaian sikap rasa ingin tahu, obyektif, teliti, hati-hati,
bertanggung jawab, menghargai kerja individu dan kelompok. N o Sikap Belum Terlih at Mulai Terlih at Mulai Berkemba ng Membuda ya Keterang an 1. Teliti2. Disiplin
3. Tanggung jawab 4. Kerjasama 5. Berani berpendap at 6. Rasa ingin tahu tinggi 7. Mengharg ai teman kelompok Guru kelas IV Peneliti Sri Rahayu, S.Pd. Radmilla Zena Harlinda Dias MATERI AJAR Sekolah : SD Negeri Nogotirto Kelas semester : IV 1 Tema subtema : 2 Selalu Berhemat Energi Gaya dan Gerak Pembelajaran ke : 2 Alokasi waktu : 6 x 35 menit Gaya Gesek di Sekitar Kita Gaya gesek merupakan gaya yang terjadi karena bersentuhannya dua permukaan benda. Contoh gaya gesek adalah gaya yang terjadi saat kita mengerem sepeda. Pada saat akan berhenti, karet rem pada sepeda akan bersentuhan dengan pelek sepeda, sehingga sepeda dapat berhenti. Gaya gesek bersifat menghambat gerak benda. Besar kecilnya gaya gesek bergantung pada permukaan benda yang bergesekan. Semakin kasar permukaan benda, gaya geseknya semakin besar. Sebaliknya semakin licin permukaan benda yang bergesekan, gaya gesek yang terjadi semakin kecil. Manfaat gaya gesek bagi manusia: 1. Gesekan antara kepala korek api dengan pematik api pada kotaknya menyebabkan batang korek api mudah terbakar. 2. Alas kaki sepatu dan sandal dibuat dari bahan karet dan sejenisnya, dan bentuknya dibuat sedemikian rupa sehingga jika dipakai akan menahan pemakainya agar tidak terpeleset. 3. Ban mobil, ban sepeda, dan ban sepeda motor dibuat dari karet dan bentuknya didesain sedemikian rupa sehingga memperbesar gaya gesek antara ban dengan jalan raya yang dibuat kasar. 4. Rem sepeda, prinsip gaya gesekan juga diterapkan pada rem sepeda. Adanya gesekan antara rem karet dan pelek logam menyebabkan laju sepeda semakin pelan. Prinsip yang sama juga berlaku pada rem motor dan mobil.Parts
» Latar belakang masalah PENDAHULUAN
» Identifikasi Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian
» Belajar Teori yang mendukung
» Ciri-Ciri Belajar Faktor-faktor yang mempengaruhi belajar Hasil belajar
» Media Fungsi dan Kegunaan Media
» Fungsi dan Manfaat Media Gambar Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran
» Hasil Penelitian yang Relevan
» Kerangka Berpikir LANDASAN TEORI
» Jenis Penelitian Desain Penelitian
» Variabel Penelitian dan Data Penelitian
» Populasi dan Sampel METODE PENELITIAN
» Dokumentasi Wawancara Teknik Pengumpulan Data
» Tes Non Tes Instrumen Pengumpulan Data
» Uji Validitas Instrumen Teknik Pengujian Instrumen
» Uji Reliabilitas Instrumen Teknik Pengujian Instrumen
» Indeks Kesukaran IK Teknik Pengujian Instrumen
» Merumuskan Null Hypothesis Mengorganisasi Data
» Menentukan Taraf Signifikansi Uji Skor Pretest
» Menguji Prasyarat Analisis Teknik Pengujian Instrumen
» Uji Hipotesis Uji Besar Pengaruh
» Uji Signifikansi Selisih Rata-Rata Skor Pretest dan Posttest
» Jadwal Penelitian METODE PENELITIAN
» Deskripsi Penelitian DESKRIPSI PENELITIAN, HASIL PENELITIAN, DAN PEMBAHASAN
» Hasil Uji Prasyarat Analisis
» Hasil Uji Hipotesis Hasil Penelitian
» Hasil Uji Besar Pengaruh Uji Signifikansi Selisih
» Pembahasan DESKRIPSI PENELITIAN, HASIL PENELITIAN, DAN PEMBAHASAN
» Kesimpulan Keterbatasan Penelitian KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN
» Muatan Pembelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam IPA
» Kompetensi Inti KI Indikator Pencapaian Kompetensi
» Tujuan Pembelajaran KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN
» DaftarPeriksaSBdP Sumber dan Media Pembelajaran
» Penilaian sikap rasa ingin tahu, obyektif, teliti, hati-hati, Disiplin
» Kompetensi Inti KI Kompetensi Dasar KD
» Indikator Pencapaian Kompetensi KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN
» Metode Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
» Disiplin Sumber dan Media Pembelajaran
» Kompetensi Inti KI KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN
» Muatan Pembelajaran : SBdP Kompetensi Dasar KD dan Indikator
» Muatan Pembelajaran : Bahasa Indonesia
» Muatan Pembelajaran : IPA Kompetensi Dasar KD dan Indikator
» Muatan Pembelajaran : PPKn Kompetensi Dasar KD dan Indikator
» Sumber Pembelajaran Sumber dan Media Pembelajaran
» Rubrik penilaian unjuk kerja SBdP Daftar Periksa IPA
» Kompetensi Inti KI KompetensiDasar KD
» Indikator Pencapaian Kompetensi Tujuan Pembelajaran
» Penilaiansikap Disiplin Kegiatan Pembelajaran
» Metode Pembelajaran KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN
» Kegiatan Pembelajaran KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN
» Daftar Periksa PJOK Rubrik unjuk kerja IPA dan Bahasa Indonesia
» Rubrik unjuk kerja Bahasa Indonesia
» Lembar kerja matematika dinilai dengan angka
» Sumber dan Media Pembelajaran Kompetensi Inti KI
» Muatan Pembelajaran : Matematika Muatan Pembelajaran : IPA
» Muatan Pembelajaran : SBdP Tujuan Pembelajaran
» Penilaian sikap rasa ingin tahu, obyektif, teliti, hati-hati, bertanggung Disiplin
» Muatan Pembelajaran : Matematika Kompetensi Dasar KD dan Indikator
» Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Sumber dan Media Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
» Muatan Pembelajaran : SBdP Muatan Pembelajaran : PJOK
» Kompetensi Inti KI Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Sumber dan Media Pembelajaran
» Penilaian KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN
» Muatan Pembelajaran : Bahasa Indonesia Muatan Pembelajaran : IPA
» Muatan Pembelajaran : SBdP Muatan Pembelajaran : Bahasa Indonesia
» Muatan Pembelajaran : IPA Tujuan Pembelajaran
» Kompetensi Inti KI Materi Pembelajaran
» Metode Pembelajaran Sumber dan Media Pembelajaran
» Guru mengecek Kegiatan Pembelajaran
» Lampiran : KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN
» Muatan Pembelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam IPA Muatan Pembelajaran : Bahasa Indonesia
» Muatan Pembelajaran : Bahasa Indonesia Muatan Pembelajaran : PJOK
» Muatan Pembelajaran : PJOK Tujuan Pembelajaran
» Muatan Pembelajaran : IPA Muatan Pembelajaran : Bahasa Indonesia
» Kompetensi Inti KI Metode Pembelajaran Sumber dan Media Pembelajaran
Show more