Sumber Pembelajaran Sumber dan Media Pembelajaran
H. Penilaian
1. Rubrik penilaian unjuk kerja SBdP
Kriteria Bagus Sekali Bagus Cukup Berlatih lagi Model Mobil Mobil Mobil Mobil tidak Kriteria Bagus Sekali Bagus Cukup Berlatih lagi berbentuk sesuai dengan instruksi dan dapat berputar dengan sempurna 4 kurang sesuai dengan instruksi, tetapi dapat berputar dengan sempurna 3 berbentuk sesuai dengan instruksi, tetapi tidak dapat berputar dengan sempurna 2 berbentuk sesuai instruksi dan tidak dapat berputar 1 Sikap kemandirian dan ketertiban Tertib mengikuti instruksi, dan selesai tepat waktu, serta mampu mendesain setiap bagian dengan mandiri 4 Tertib mengikuti instruksi, dan selesai tepat waktu, tetapi dibimbing untuk mengerjakan beberapa bagian dari mobil- mobilan 3 Tertib mengikuti instruksi, dan selesai tepat waktu, tetapi dibimbing untuk mengerjakan seluruh bagian mobil- mobilan 2 Tidak tertib, tidak mandiri, dan dibimbing untuk mengerjakan semua bagian 1 Keterampilan mengomunikasikan hasil Penjelasan mudah dipahami, pemilihan kata sesuai dengan bahasa Indonesia baku 4 Penjelasan mudah dipahami, pemilihan beberapa kata sesuai dengan bahasa Indonesia baku 3 Penjelasan kurang dipahami, pemilihan beberapa kata sesuai tidak sesuai dengan bahasa Indonesia baku 2 Penjelasan sulit dipahami, pemilihan kata tidak sesuai dengan bahasa Indonesia baku 12. Daftar Periksa IPA
Kriteria Ya Tidak Dapat menjelaskan alasan perbedaan laju kelereng dengan benar. dapat menemukan gaya gesek yang terjadi pada saat bermain kelereng danParts
» Latar belakang masalah PENDAHULUAN
» Identifikasi Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian
» Belajar Teori yang mendukung
» Ciri-Ciri Belajar Faktor-faktor yang mempengaruhi belajar Hasil belajar
» Media Fungsi dan Kegunaan Media
» Fungsi dan Manfaat Media Gambar Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran
» Hasil Penelitian yang Relevan
» Kerangka Berpikir LANDASAN TEORI
» Jenis Penelitian Desain Penelitian
» Variabel Penelitian dan Data Penelitian
» Populasi dan Sampel METODE PENELITIAN
» Dokumentasi Wawancara Teknik Pengumpulan Data
» Tes Non Tes Instrumen Pengumpulan Data
» Uji Validitas Instrumen Teknik Pengujian Instrumen
» Uji Reliabilitas Instrumen Teknik Pengujian Instrumen
» Indeks Kesukaran IK Teknik Pengujian Instrumen
» Merumuskan Null Hypothesis Mengorganisasi Data
» Menentukan Taraf Signifikansi Uji Skor Pretest
» Menguji Prasyarat Analisis Teknik Pengujian Instrumen
» Uji Hipotesis Uji Besar Pengaruh
» Uji Signifikansi Selisih Rata-Rata Skor Pretest dan Posttest
» Jadwal Penelitian METODE PENELITIAN
» Deskripsi Penelitian DESKRIPSI PENELITIAN, HASIL PENELITIAN, DAN PEMBAHASAN
» Hasil Uji Prasyarat Analisis
» Hasil Uji Hipotesis Hasil Penelitian
» Hasil Uji Besar Pengaruh Uji Signifikansi Selisih
» Pembahasan DESKRIPSI PENELITIAN, HASIL PENELITIAN, DAN PEMBAHASAN
» Kesimpulan Keterbatasan Penelitian KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN
» Muatan Pembelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam IPA
» Kompetensi Inti KI Indikator Pencapaian Kompetensi
» Tujuan Pembelajaran KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN
» DaftarPeriksaSBdP Sumber dan Media Pembelajaran
» Penilaian sikap rasa ingin tahu, obyektif, teliti, hati-hati, Disiplin
» Kompetensi Inti KI Kompetensi Dasar KD
» Indikator Pencapaian Kompetensi KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN
» Metode Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
» Disiplin Sumber dan Media Pembelajaran
» Kompetensi Inti KI KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN
» Muatan Pembelajaran : SBdP Kompetensi Dasar KD dan Indikator
» Muatan Pembelajaran : Bahasa Indonesia
» Muatan Pembelajaran : IPA Kompetensi Dasar KD dan Indikator
» Muatan Pembelajaran : PPKn Kompetensi Dasar KD dan Indikator
» Sumber Pembelajaran Sumber dan Media Pembelajaran
» Rubrik penilaian unjuk kerja SBdP Daftar Periksa IPA
» Kompetensi Inti KI KompetensiDasar KD
» Indikator Pencapaian Kompetensi Tujuan Pembelajaran
» Penilaiansikap Disiplin Kegiatan Pembelajaran
» Metode Pembelajaran KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN
» Kegiatan Pembelajaran KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN
» Daftar Periksa PJOK Rubrik unjuk kerja IPA dan Bahasa Indonesia
» Rubrik unjuk kerja Bahasa Indonesia
» Lembar kerja matematika dinilai dengan angka
» Sumber dan Media Pembelajaran Kompetensi Inti KI
» Muatan Pembelajaran : Matematika Muatan Pembelajaran : IPA
» Muatan Pembelajaran : SBdP Tujuan Pembelajaran
» Penilaian sikap rasa ingin tahu, obyektif, teliti, hati-hati, bertanggung Disiplin
» Muatan Pembelajaran : Matematika Kompetensi Dasar KD dan Indikator
» Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Sumber dan Media Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
» Muatan Pembelajaran : SBdP Muatan Pembelajaran : PJOK
» Kompetensi Inti KI Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Sumber dan Media Pembelajaran
» Penilaian KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN
» Muatan Pembelajaran : Bahasa Indonesia Muatan Pembelajaran : IPA
» Muatan Pembelajaran : SBdP Muatan Pembelajaran : Bahasa Indonesia
» Muatan Pembelajaran : IPA Tujuan Pembelajaran
» Kompetensi Inti KI Materi Pembelajaran
» Metode Pembelajaran Sumber dan Media Pembelajaran
» Guru mengecek Kegiatan Pembelajaran
» Lampiran : KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN
» Muatan Pembelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam IPA Muatan Pembelajaran : Bahasa Indonesia
» Muatan Pembelajaran : Bahasa Indonesia Muatan Pembelajaran : PJOK
» Muatan Pembelajaran : PJOK Tujuan Pembelajaran
» Muatan Pembelajaran : IPA Muatan Pembelajaran : Bahasa Indonesia
» Kompetensi Inti KI Metode Pembelajaran Sumber dan Media Pembelajaran
Show more