Penilaiansikap Disiplin Kegiatan Pembelajaran
Materi Ajar
Sekolah : SD Negeri Nogotirto
Kelas semester : IV 1
Tema subtema : 2 Selalu Berhemat Energi Pemanfaatan Energi
Pembelajaran ke : 1
Alokasi waktu : 6 x 35 menit
Kita dapat menemukan energi di sekitar kita. Energi sangat berguna untuk makhluk hidup saat melakukan kegiatan. Seperti yang telah kita ketahui, energi
merupakan kemampuan suatu benda untuk melakukan usaha atau kerja. Energi pun dapat berubah bentuk menjadi energi yang lainnya.
Manusia membutuhkan berbagai macam energi. Manusia banyak menggunakan energi listrik dan bahan bakar. Gas diambil dari alam, minyak
diambil dari alam. Gas dan minyak bisa habis. Listrik dan baterai semakin berkurang. Energi harus di hemat. Gas dan minyak harus di hemat.
Berbagai cara dapat dilakukan untuk menghemat energi, yaitu: 1. Belilah peralatan masak yang tidak banyak menghabiskan energi atau yang irit
minyak maupun listrik. 2. Bersihkan secara rutin kompor minyak agar api membaik dan tidak boros
minyak. 3. Berjalanlah bila pergi jarak dekat. Jalan kaki adalah olahraga dan
menyehatkan. 4. Pada siang hari gunakan cahaya matahari. Matikan lampu dan bukalah jendela,
karena cahaya matahari sangat terang. 5. Matikan alat listrik bila tidak digunakan.
6. Gunakan lampu listrik menyesuaikan kepentingan dan luas ruang.
Laporan Kegiatan Percobaan
Nama Percobaan :
Tujuan Percobaan :
Alat dan Bahan :
Langkah Kerja :
Hasil Percobaan :
Kesimpulan :
Kelompok :
Kelas :
Evaluasi Sub Tema 2 Pembelajaran 1 I.
Berilah tanda silang x huruf a, b, c, dan d pada salah satu jawaban yang benar
1. Energi adalah kemampuan untuk melakukan …
a. Perkembangan b. Pertumbuhan
c. Usaha d. pemanasan
2. Kipas angin dapat bergerak karena menggunakan energi …
a. Angin b. Udara
c. Matahari d. listrik
3. Cahaya matahari digunakan oleh tumbuhan hijau untuk membuat makanan pada proses ....
a. Pembakaran b. Fotosintesis
c. Pengangkutan d. pernapasan
4. Contoh tindakan menghemat sumber energi antara lain …
a. Menyalakan lampu teras pada siang hari b. Menggunakan kompor yang boros minyak
c. Menggunakan lampu listrik dengan menyesuaikan kepentingan dan luas ruangan
d. Menghidupkan TV sepanjang hari Nama :
Kelas :
5. Layang-layang apabila terkena angin akan
menghasilkan energi … a. cahaya
c. panas b. listrik
d. gerak 6.
Sumber energi yang akan cepat habis persediaannya adalah … a. bensin
c. angin b. listrik
d. matahari 7. Macam-
macam sumber energi meliputi … a. energi panas, listrik, bunyi, gerak, dan angin
b. energi gerak, bunyi, air, listrik, dan angin c. energi api, angin, air, bunyi, dan listrik
d. energi panas, listrik, uap, dan bunyi 8.
Perubahan energi pada saat menyetrika baju adalah … a. energi kimia menjadi energi listrik
b. energi listrik menjadi energi kimia c. energi listrik menjadi energi panas
d. energi panas menjadi energi gerak 9. Matikan alat listrik bila tidak digunakan merupakan salah
satu cara untuk … a. Pemborosan energi
b. Pembuangan energi c. Pelit energi
d. Penghematan energi 10.
Semua benda yang dapat mengeluarkan bunyi disebut .... a. sumber gerak
c. sumber tenaga b. sumber panas
d. sumber bunyi
Kunci Jawaban
Evaluasi Sub Tema 2 Pembelajaran 1
1. C 2. D
3. B 4. C
5. D 6. A
7. A 8. C
9. D 10. D
Energi panas Energi Listrik
Energi Bunyi Energi Gerak
Energi Cahaya
Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran RPP
Satuan Pendidikan : SD Negeri Nogotirto
Kelas Semester : IV 1
Tema 2 : Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 2 : Pemanfaatan Energi
Pembelajaran ke : 3 dan 4
Hari, tanggal : Rabu, 31 September 2014
Alokasi waktu : 6 x 35 menit