Hipotesis Penelitian KAJIAN TEORI DAN KERANGKA BERPIKIR

31

F. Prosedur Penelitian

Prosedur penelitian yang dilakukan pada penelitian ini secara garis besar terdiri dari tiga tahap, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap akhir. Rincian dari tiap-tiap tahap tersebut dapat dilihat pada Gambar 3.1 di bawah ini. Gambar 3.1 Skema prosedur penelitian TAHAP PERSIAPAN 1. Survey tempat yang akan digunakan untuk penelitian 2. Menyusun perangkat pembelajaran yaitu Rencana Perangkat Pembelajaran RPP dan Lembar Kegiatan Siswa LKS 3. Menyusun instrumen penelitian yaitu berupa tes dan lembar observasi 4. Uji coba instrumen penelitian 5. Analisis uji coba instrumen 6. Perbaikan instrumen tes sehingga instrumen siap digunakan TAHAP PELAKSANAAN Pretest Postest Penerapan metode Eksperimen Diskusi ED pada kelas eksperimen Penerapan metode eksperimen pada kelas kontrol TAHAP AKHIR 1. Menganalisis data 2. Membahas hasil penelitian 3. Menarik kesimpulan 32

G. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian merupakan suatu alat yang digunakan untuk mengumpulkan data. Secara garis besar, intrumen penelitian dapat digolongkan menjadi dua macam, yaitu instrumen tes dan non-tes. 8 Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu:

1. Instrumen Tes

Menurut Suharsimi Arikunto, mengatakan bahwa tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan intelegensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh individu atau kelompok. 9 Instrumen tes ini digunakan untuk mengukur keterampilan proses sains siswa pada konsep gerak harmonik sederhana. Soal-soal yang digunakan dalam instrumen tes ini adalah soal-soal yang berbasis keterampilan mengamati, merencanakanmelakukan percobaan, memprediksi, berkomunikasi, menginterpretasi data dan menerapkan konsep. Bentuk soal yang digunakan adalah tes objektif berupa soal pilihan ganda. Adapun kisi-kisi instrumen tes keterampilan proses sains yang digunakan dalam penelitian ini dapat dilihat pada Tabel 3.2 berikut: Tabel 3.2. Kisi-kisi Instrumen Keterampilan Proses Sains Sub Materi Indikator Aspek Keterampilan Proses Sains K1 K2 K3 K4 K5 K6 Periode gerak harmonik sederhana pada pegas Menjelaskan pengertian gerak harmonik 1 2 Menganalisis karakteristik besaran-besaran fisis gerak harmonik pada pegas 3, 4 5,6 Menjelaskan faktor yang mempengaruhi getaran harmonik pada pegas 7, 8 9, 10, 11 12, 13 Merencanakan dan melaksanakan percobaan 14, 15, 8 Suharsimi Arikunto, op. cit., h. 193. 9 Ibid.