Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

16 menciptakan perubahan secara efektif di dalam penampilan kelompok, dan mengerakkan orang lain sehingga secara sadar orang lain tersebut mau melakukan apa yang dikehendaki. Menurut Veithzal Rivai 2006: 53 fungsi kepemimpinan antara lain adalah sebagai berikut: a. Fungsi Instruktif Fungsi ini berlangsung dan bersifat komunikasi satu arah. Pemimpin sebagai pengambil keputusan berfungsi memerintahkan pelaksanaannya pada orang- orang yang dipimpinnya. Kemampuan pimpinan menggerakkan orang lain agar melaksanakan perintah, yang bersumber dari keputusan yang telah ditetapkan. b. Fungsi Konsultatif Fungsi ini berlangsung dan bersifat komunikasi dua arah, meskipun pelaksanaannya sangat tergantung pada pihak pemimpin. Pemimpin selalu melakukan konsultasi terhadap bawahannya sebagai bahan petimbangan atau mendengarkan pendapat dan saran untuk memperoleh masukan berupa umpan balik feed back, yang dapat digunakan untuk memperbaiki dan menyempurnakan keputusan-keputusan yang telah dilaksanakan dan ditetapkan. Dengan menjalankan fungsi konsultatif dapat diharapkan keputusan-keputusan pimpinan akan mendapatkan dukungan dan lebih mudah mengintruksikannya. 17 c. Fungsi Partisipasi Fungsi ini tidak sekedar berlangsung dan bersifat dua arah, tetapi juga berwujud pelaksanaan hubungan manusia yang efektif, antara pimpinan dengan orang yang dipimpin. Dalam menjalankan fungsi ini pemimpin berusaha mengaktifkan orang-orang yang dipimpinnya, baik dalam keikutsertaan mengambil keputusan, maupun dalam pelaksanaanya. d. Fungsi Delegasi Fungsi ini dilaksanakan dengan memberikan pelimpahan wewenang, membuat atau menetapkan keputusan, baik melalui persetujuan maupun tanpa persetujuan dari pemimpin. Fungsi delegasi pada dasarnya adalah kepercayaan. Pemimpin harus bersedia dan dapat mempercapai orang-orang lain, sesuai dengan posisijabatannya, apabila diberimendapat pelimpahan wewenang. Jadi pada dasarnya pendelegasian harus diberikan pada orang- orang kepercayaan. e. Fungsi Pengendalian Fungsi ini cenderung bersifat komunikasi satu arah, meskipun tidak mustahil jika dilakukan dengan komunikasi dua arah. Fungsi pengendalian bermaksud bahwa kepemimpinan yang efektif mampu mengatur aktivitas anggotanya secara terarah dan dalam koordinasi yang efektif, sehingga memungkinkan tercapainya tujuan bersama secara maksimal. Sehubungan dengan itu berarti fungsi pengendalian dapat diwujudkan melalui kegiatan bimbingan, pengarahan, koordinasi dan pengawasan. 18 Adapun lebih jelasnya fungsi kepemimpinan pendidikan menurut Soekarto Indrafachrudi 2006:3 yang pada dasarnya dapat dibagi menjadi dua macam, yaitu fungsi pemimpin yang bertalian dengan tujuan yang hendak dicapai dan fungsi pemimpin yang bertalian dengan penciptaan suasana pekerjaan yang sehat dan menyenangkan. 1 Fungsi pemimpin yang bertalian dengan tujuan yang hendak dicapai: a Pemimpin berfungsi memikirkan dan merumuskan dengan teliti tujuan kelompok serta menjelaskan supaya anggota dapat bekerja sama mencapai tujuan yang telah ditetapkan. b Pemimpin berfungsi memberi dorongan kepada anggota-anggota kelompok untuk menganalisis situasi, supaya dapat dirumuskan suatu rencana kegiatan kepemimpinan yang dapat member harapan baik. Kepemimpinan harus cocok dengan situasi yang nyata, sebab kepemimpinan yang seefektif-efektifnya dalam suatu demokrasi bergantung pada interaksi antar anggota dalam situasi ini. c Pemimpin berfungsi membantu anggota kelompok dalam mengumpulkan keterangan yang perlu supaya dapat mengadakan pertimbangan yang sehat. d Pemimpin berfungsi menggunakan kesanggupan dan minat khusus anggota kelompok. e Pemimpin berfungsi memberi dorongan kepada setiap anggota kelompok untuk melahirkan perasaan dan pikirannya dan memilih buah pikiran yang baik dan berguna dalam pemecahan masalah yang dihadapi oleh kelompok. f Pemimpin berfungsi memberi kepercayaan dan menyerahkan tanggung jawab kepada anggota dalam melaksanakan tugas sesuai dengan kemampuan masing-masing demi kepentingan bersama. 2 Fungsi pemimpin yang bertalian dengan penciptaan suasana pekerjaan yang sehat dan menyenangkan; a Pemimpin berfungsi memupuk dan memelihara kebersamaan dalam kelompok. Jika ada kegotong-royongan antara anggota kelompok, pekerjaan akan berjalan dengan lancar dan akan mempermudah pencapaian tujuan yang telah ditetapkan. b Pemimpin berfungsi mengusahakan suatu tempat bekerja yang menyenangkan, sehingga dapat dipupuk kegembiraan dan semangat bekerja dalam pelaksanaan tugas. Kepuasaan rohaniah akan terpenuhi jika ada ruang menarik dan dalam ruang itu terdapat perabotan yang