Active experimenta-
tion membagikan lembar masalah yang berkaitan
dengan perbandingan dan selisih dari luas dan keliling lingkaran yang ukuran jari-jarinya
mengalami perubahan. -
Kelompok berdiskusi dan menyelesaikan masalah dengan menerapkan konsep yang telah
diperoleh sebelumnya. -
Beberapa siswa menyajikan pengalaman dan penyelesaian masalah sehubungan dengan
tujuan pembelajaran
untuk memperluas
pengalaman belajar dan pemahaman bersama. -
Guru memantau, mengarahkan jalannya presentasi, dan meluruskan konsep yang keliru.
3. Penutup
Dalam kegiatan penutup, guru: 1
Memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan, tulisan, isyarat, maupun hadiah terhadap keberhasilan siswa.
2 Bersama siswa menyimpulkan pelajaran.
3 Melakukan penilaian atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah
dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. 4
Menginformasikan kepada siswa bahwa pertemuan berikutnya akan diadakan ulangan harian dengan bahan uji; unsur dan bagian-bagian
lingkaran, keliling dan luas lingkaran, serta aplikasinya dalam pemecahan masalah
I. Sumber Belajar
Adapun sumber belajarnya, antara lain: 1
Dewi Nuharini dkk, Matematika Konsep dan Aplikasinya untuk Kelas VIII SMP dan MTs, Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional, 2008.
2 Kurniawan, Fokus Matematika untuk SMP dan MTs, Jakarta: Erlangga,
2005. 3
Sudirman, Cerdas Aktif Matematika untuk SMP, Jakarta: Ganeca Exact, 2005.
4 Nasution, Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar dan Mengajar,
Jakarta: Bumi Aksara, 2010. Adapun alat-alat yang digunakan:
1 Alat-alat experience; uang logam, kertas HVS, alat tulis, busur-jankar,
gunting, dll. 2
Laptop, LCD.
J. Penilaian
Indikator Teknik
Penilaian Bentuk
Penilaian Butir Soal
Kunci Jawaban Menghitung
selisih luas dan keliling
lingkaran jika ukuran
jari-jari berubah.
Tertulis Uraian
1. Diketahui suatu
lingkaran berjari-jari r cm. Hitung selisih luas
dan keliling lingkaran jika jari-jarinya diubah
menjadi; a.
dua kalinya. b.
� + 2cm a.
2r cm Selisih luas
= πr
2
-r
1
r
2
+r
1
= π2r-r2r+r = π r3r
= 3. π.r
2
Selisih keiling = 2πr
2
-r
1
= 2π2r-r = 2.π.r
b. � + 2cm
Selisih luas = πr
2
-r
1
r
2
+r
1
= πr +2-rr+2+r = π22+2r
= 4π+4πr