Grafik III.5
Persentase Penanganan Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial
Capaian indikator kinerja ini dilaksanakan melalui program “Pelayanan Dan Rehabilitasi Kesejahteraan Sosial” dengan kegiatan
sebagai berikut: 1.
Pelatihan keterampilan dan praktek belajar kerja bagi anak terlantar termasuk anak jalanan, anak cacat, anak nakal;
2. Peningkatan Kualitas
Pelayanan, Sarana dan Prasarana
Rehabilitasi Kesejahteraan Sosial bagi PMKS; 3. Penyusunan dokumen kebijakan pelayanan dan rehabilitasi
sosial bagi penyandang masalah kesejahteraan sosial; 4. penanganan masalah-masalah strategis yang menyangkut
tanggap cepat darurat dan kejadian luar biasa; 5. Pemberdayaan Sosial Keluarga Miskin Melalui Rehabilitasi
Sosial Daerah Kumuh; 6. Peningkatan Kualitas Pelayanan, Sarana dan Prasarana
Rehabilitasi Kesejahteraan Sosial bagi PMKS di UPTD Lingkungan Pondok Sosial Kusta Babat Jerawat;
7. Peningkatan Kualitas Pelayanan, Sarana dan Prasarana Rehabilitasi Kesejahteraan Sosial Bagi PMKS di UPTD
Kampung Anak Negeri;
266.35 315.05
273.27 277.74
260.00 270.00
280.00 290.00
300.00 310.00
320.00
2011 2012
2013 2014
C apai
an
Tahun
AKUNTABILITAS KINERJA
23
8. Peningkatan Kualitas Pelayanan, Sarana dan Prasarana Rehabilitasi Kesejahteraan Sosial Bagi PMKS di UPTD
Lingkungan Pondok Sosial Keputih; 9. Peningkatan Pembinaan, Pelayanan dan Pelatihan Ketrampilan
Bagi Lanjut Usia; 10. Peningkatan Kualitas Pelayanan, Sarana dan Prasarana
Rehabilitasi Kesejahteraan Sosial bagi PMKS di UPTD Griya Werdha;
11. Pendataan PMKS dan PSKS.
b. Persentase PSKS Yang Berpartisipasi Dalam Penanganan Masalah Kesejahteraan Sosial
Selama tahun 2014, PSKS yang telah berpartisipasi dalam penanganan masalah kesejahteraan sosial adalah
1.209 PSKS atau mencapai 91,87 dari 1.316 PSKS. Apabila dibandingkan
dengan target yang telah ditetapkan sampai sebesar 60, maka capaian kinerjanya adalah 153,12. Perbandingan pencapaian
indikator Persentase PSKS Yang Berpartisipasi Dalam Penanganan Masalah Kesejahteraan Sosial selama 4 empat tahun terakhir
dapat dilihat pada Grafik III.6. Grafik III.6
Persentase PSKS yang Berpartisipasi Dalam Penanganan Masalah Kesejahteraan Sosial
100.80 156.60
148.18 153.12
0.00 20.00
40.00 60.00
80.00 100.00
120.00 140.00
160.00 180.00
2011 2012
2013 2014
C apai
an
Tahun
AKUNTABILITAS KINERJA
24
Capaian indikator kinerja ini dilaksanakan melalui program “Pemberdayaan
Kelembagaan Kesejahteraan
Sosial” dengan
kegiatan sebagai berikut: 1. Peningkatan jejaring kerjasama pelaku-pelaku usaha
kesejahteraan sosial masyarakat; 2. Pembinaan, Pemberdayaan Relawan Sosial dan Organisasi
Sosial; 3. Pemeliharaan Taman Makam Pahlawan TMP dan Makam
Pahlawan Nasional MPN; 4. Penyediaan Kebutuhan Dasar Bagi Panti Sosial Organisasi
Sosial; 5. Penyelenggaraan Kegiatan Keagamaan.
4. SASARAN PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN
Untuk mengukur tingkat pencapaian sasaran ini telah ditetapkan dengan menggunakan 8 indikator sasaran utama. Perbandingan antara target,
realisasi dan capaian pada indikator utama Sasaran Peningkatan Kualitas Pendidikan mulai tahun 2011 sampai dengan 2014, dapat
dilihat pada tabel berikut: Tabel III.4
Sasaran Peningkatan Kualitas Pendidikan
Angka Kelulusan AL SDMI
TAHUN TARGET
REALISASI CAPAIAN
2011 100.00
100.00 100.00
2012 100.00
100.00 100.00
2013 100.00
100.00 100.00
2014 100.00
100.00 100.00
Angka Kelulusan AL SMPMTs
TAHUN TARGET
REALISASI CAPAIAN
2011 98,88
99.73 100.86
2012 98.98
99.89 100.92
2013 99.00
99.89 100.90
2014 99.30
99.99 100.70
AKUNTABILITAS KINERJA
25