2
diposting oleh Tutor, kita dapat membaca topik diskusi melalui modul. Dan pada pertanyaan diskusi yang harus dijawab
mahasiswa, tutor juga memberikan rambu-rambu diskusi. Sehingga memudahkan bagi mahasiswa untuk menjawab
pertanyaan diskusi dan berdiskusi dengan teman sesama mahasiswa lainnya.
d. Apakah rencana penilaian dalam tutorial online sudah
sangat jelas?
Ya, karena dalam Katalog UT sudah dijelaskan mengenai penilaian terhadap mahasiswa yang mengikuti Tutorial Online
yaitu : - 50 jika mengerjakan tugas 3 tugas
- 30 jika memberi tanggapan pada diskusi - 20 jika hanya membaca inisiasi 8 inisiasi
e. Kendala apa saja yang dihadapi dan bagaimana mengatasi
kendala yang ada sebelum mengikuti tutorial online?
Saya tidak mempunyai kendala dalam hal perencanaan ini.
2. Pelaksanaan
a. Bagaimana pelaksanaan tutorial online dalam sistem
pendidikan jarak jauh yang dilakukan pada mata kuliah PAI di UT?
Sangat membantu bagi saya, karena dengan adanya inisisasi dan diskusi dapat menambah pengetahuan dan wawasan serta
mudah mengingat pelajaran yang ada di dalam modul PAI untuk menghadapi UAS, karena telah dibahas sebelumnya pada
forum diskusi.
b. Apakah tutorial online mudah untuk diakses?
Mudah, karena syaratnya ringan yaitu kita harus mempunyai fasilitas untuk online, bisa di komputer, laptop, bahkan di HP.
3
c. Bagaimana menurut Anda tampilan tutorial online saat
ini?
Sangat bagus, karena kita diberikan berbagai kemudahan untuk mengakses berbagai hal mengenai UT, dari bacaan, mengikuti
forum komunitas, panduan tuton mahasiswa, kalender akademik, katalog UT, bisa melihat nilai mahasiswa pada
semester-semester sebelumnya, LKAM online, Latihan mandiri online dan lain-lain.
d. Apakah tutor sudah cukup baik dalam menyajikan materi
dan memandu tutorial online?
Saya rasa cukup baik, karena setiap minggu selalu tepat waktu dalam
memposting inisiasi,
memposting topik
untuk didiskusikan antar mahasiswa, dan memposting tugas yang
harus dikerjakan mahasiswa sesuai dengan perencanaan yang telah dibuat Tutor.
e. Kendala apa saja yang dihadapi dan bagaimana mengatasi
kendala yang ada dalam mengikuti tutorial online?
Tuton hanya memberikan pertanyaan dan rambu-rambu diskusi untuk didiskusikan oleh mahasiswa. Untuk mengatasi kendala
ini seharusnya Tuton juga ikut aktif menanggapi diskusi- diskusi yang telah diposting mahasiswa, agar tidak ada terjadi
kerancuan antar mahasiswa. Tuton tidak memposting jawaban diskusi yang telah diajukan
sehingga mahasiswa tidak dapat mengetahui sejauh mana perkembangan mahasiswa dalam mengikuti tuton. Untuk
mengatasi kendala ini tentunya Tutor harus memposting jawaban yang benar dari soal diskusi yang telah diberikan hal
ini agar mahasiswa dapat mengetahui bahwa apakah jawaban diskusi telah benar atau masih salah.