3
satu semester itu minimal 8 inisiasi, dengan 8 materi yang akan dikaji. Memang ada waktu-waktunya itu, misalkan tanggal sekian sampai tangal
sekian inisiasi satu, nah materi inisiasi satu kita upload ke sistem internet yang sudah ada.
c. Bagaimana penyusunan materi yang akan disampaikan dalam
tutorial online?
Kita tentunya mempersiapkan materi-materi, dalam hal ini inisiasi tadi, dan selebihnya kreativitas mahasiswa sendiri.
Kalau kita sudah mempersiapkan inisiasi, kemudian sudah diupload, dalam waktu tertentu mahasiswa itu tidak mengerjakan, berarti
kendalanya di mahasiswa, ini bagian dari strategi perencanaan.
d. Bagaimana perencanaan penggunaan media dalam tutorial online?
Media yang dipakai itu, itu kan sudah ada website ya, website khusus dari UT, untuk dosen atau kolom mahasiswa. Bagi saya itu menjadi
kemudahan sendiri bagi dosen dan mahasiswa. Sehingga orang yang tidak punya akses kepada website itu ya tidak
bisa buka, dosen atau mahasiswa kalau gak punya password ya gak bisa buka, jadi ada hak-hak untuk dosen, ada hak-hak untuk mahasiswa.
e. Bagaimana perencanaan penilaian dalam tutorial online?
Penilaian itu diakhir ya, penilaian yang kita biasa lakukan, itu sebenarnya sudah ada format-format yang khusus ya, hanya ada
kendalanya, misalnya karena di UT itu, saya satu dosen pegang tiga kelas, satu kelasnya ada 300 mahasiswa, jadi tidak semuanya terpantau. Itu
menjadi kendala tersendiri.
4
f. Kendala apa saja yang dihadapi dan bagaimana mengatasi kendala
yang ada dalam perencanaan tutorial online?
Sejauh ini tidak ada kendala perencanaan, karena tidak ada kesepakatan antara dosen dan mahasiswa. Maunya dosen belum tentu
sama dengan maunya mahasiswa, atau sebaliknya. Sehingga punya kendala tersendiri. Kalau secara umum pertemuan tatap muka kan bisa
didiskusikan, nah ini saya kira terbatas untuk mendiskusikan itu. Karena bisa jadi mahasiswa menanyakan sesuatu di daerah tertentu ditanyakan
lagu didaerah yang lain.
2. Pelaksanaan
a. Bagaimana pelaksanaan tutorial online dalam sistem pendidikan
jarak jauh yang dilakukan pada mata kuliah PAI di UT?
Pelaksanaannya dalam 8 inisiasi tadi, terus ada diskusi, dan tugas pada inisiasi tiga, lima, dan tujuh.
b. Sistem jaringan internet seperti apa yang digunakan dalam
melaksanakan tutorial online?
Jaringan internetnya ke www.ut.ac.id.
c. Bagaimana caranya dapat mengakses tutorial online?
Mahasiswa bisa mengakses ke website UT, yang www.ut.ac.id. Nanti di sana ada menunya. Setelah itu tinggal mengikut petunjuknya saja,
sudah jelas di sana. Akan tetapi tidak semuanya bisa masuk ke tutorial online. Yang bisa hanya yang memiliki akun dan password. Untuk
mendapatkan itu harus registrasi terlebih dulu.