Matematika SBdP Penilaian Keterampilan

lukisan. mengamati. 2. Siswa mengajukan pertanyaan terkait gambar dan penjelasan guru menanya. 3. Siswa menjelaskan cara membuat karya kreatif dengan menggunakan kata-katanya sendiri. menalar. 4. Siswa membuat karya kreatif hasil melipat daun mencoba. 5. Siswa menunjukkan hasil kerjanya di depan kelas mengkomunikasikan. 6. Siswa menyebutkan bentuk kegiatan bersama teman yang memiliki kegemaran berbeda menalar. 7. Siswa membentuk kelompok dan mempraktekkan contoh kegiatan bersama teman yang berbeda kegemaranhobi mengkomunikasikan. Akhir 1. Siswa bersama guru merangkum kegiatan pembelajaran dari awal sampai akhir. 2. Siswa dan guru bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari untuk mengetahui hasil ketercapaian materi. 3. Siswa melakukan refleksi atas pembelajaran hari ini dengan bimbingan guru. 4. Guru memberikan tindak lanjut kepada siswa untuk membuat lukisan lipat di rumah.. 5. Doa penutup dan salam. 20 menit

H. Penilaian

1. Jenis dan Teknik Penilaian

Aspek Penilaian Jenis Teknik Pengetahuan Tes Tertulis Keterampilan Non Tes Unjuk kerja dan produk.. Sikap Non Tes Pengamatan

2. Instrumen Penilaian

I. Lampiran

10. Bahan Ajar

11. Media Gambar

12. Instrumen Penilaian

Mengetahui Yogyakarta, 25 Januari 2016 Kepala Sekolah Calon Guru ....................... Desinta Kahi Mbetu BAHAN BELAJAR Bahasa Indonesia: Huruf Kapital SBdP: Cara Membuat lukisan dari cetakan daun. 1. Kumpulkan dan bersihkan koleksi daun segar yang telah dikumpulkan. Jajar dengan rapi untuk melihat bentuk dan ukurannya agar mempermudah imajinasi dalam berkreasi. Sangat disarankan untuk memilih daun segar. Daun kering tidak akan bisa digunakan untuk proyek ini karena akan hancur menjadi serpihan ketika ditekan. 2. Siapkan meja kerja dan cat yang diinginkan. Bila perlu alasi dengan koran atau plastik besar untuk menjaga meja tetap bersih tidak terkena percikan cat. Ambil daun dan oleskan cat di bagian punggung daun yang memiliki tekstur tulang paling menonjol. Sebaiknya alasi daun dengan kain agar tidak mengotori kertas proyek. 3. Setelah itu balik dengan perlahan daun yang telah diwarnai ke kertas yang telah disiapkan. Hati-hati tekan dengan kuat daun agar seluruh bagian punggung daun menyentuh kertas seluruhnya. Ambil dan lihat hasilnya. Setelah itu ulangi lagi, baik dengan daun yang sama atau dengan daun berbeda. 4. Biarkan karyamu mengering. Setelah itu tempelkan pada karton. Huruf kapital disebut juga huruf besar. Hurup kapital digunakan pada: 1. Awal kalimat. 2. Awal nama orang 3. Awal nama kota