Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

mengembangkan LKS menggunakan pendekatan saintifik, yaitu mengenai waktu dan sumber daya manusia yang berhubungan dengan pengetahuan tentang teknologi informasi. Oleh karenanya, usaha yang diterapkan guru E.C menghadapi kesulitan tersebut adalah dengan bekerja sama dengan teman guru. Selain bekerja sama dengan teman guru, guru E.C juga berharap akan adanya guru-guru lain yang sekiranya mampu membuat media LKS yang lebih baik sesuai tuntutan Kurikulum 2013. Berdasarkan masalah yang telah diuraikan di atas, maka peneliti mencoba memberikan solusi berupa pengembangan media Lembar Kerja Siswa menggunakan pendekatan saintifik yang dirangkum dalam judul penelitian “Pengembangan LKS Menggunakan Pendekatan Saintifik Pada Subtema Bermain di Rumah Teman untuk Siswa Kelas II Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1 ”.

B. Rumusan Masalah

1. Bagaimana mengembangkan Lembar Kerja Siswa LKS menggunakan pendekatan saintifik pada subtema Bermain di Rumah Teman untuk siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1? 2. Bagaimana kualitas Lembar Kerja Siswa LKS menggunakan pendekatan saintifik pada subtema Bermain di Rumah Teman untuk siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1 menurut: a. Pakar Kurikulum SD 2013 b. Guru kelas II SD c. Pakar Kurikulum SD 2013 dan guru kelas II SD kualitas secara keseluruhan

C. Tujuan Penelitian

1. Mengembangkan Lembar Kerja Siswa LKS menggunakan pendekatan saintifik pada subtema Bermain di Rumah Teman untuk siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1. 2. Mendeskripsikan kualitas Lembar Kerja Siswa LKS menggunakan pendekatan saintifik pada subtema Bermain di Rumah Teman untuk siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1 menurut: a. Pakar Kurikulum SD 2013 b. Guru kelas II SD c. Pakar Kurikulum SD 2013 dan guru kelas II SD kualitas secara keseluruhan

D. Manfaat Penelitian

1. Bagi mahasiswa Mahasiswa mendapatkan pengalaman melakukan penelitian Reseach and Development RD, khususnya Pengembangan LKS menggunakan Pendekatan Saintifik pada Subtema Bermain di Rumah Teman untuk Siswa Kelas II Sekolah Dasar. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 2. Bagi guru Dapat memberikan inspirasi tentang penelitian Reseach and Development RD, dan memperoleh contoh LKS menggunakan pendekatan saintifik khususnya pada subtema Bermain di Rumah Teman. 3. Bagi siswa Lembar Kerja Siswa LKS ini dapat membantu siswa lebih memahami materi pelajaran pada subtema Bermain di Rumah Teman karena menggunakan pendekatan saintifik. 4. Bagi sekolah Dapat memperoleh contoh LKS menggunakan pendekatan saintifik pada subtema Bermain di Rumah Teman untuk siswa kelas II Sekolah Dasar. 5. Bagi Prodi PGSD Menambah bahan pustaka prodi PGSD Universitas Sanata Dharma terkait dengan Pengembangan LKS menggunakan Pendekatan Saintifik pada Subtema Bermain di Rumah Teman untuk siswa kelas II SD.

E. Batasan Istilah