Indikator kualitas microsoft Powerpoint Kelemahan dan Kelebihan Microsoft Powerpoint

powerpoint. Untuk memanfaatkan hyperlink maupun action battom dapat melakukan langkah-langkah sebagai berikut. a Buat tampilan dalam bentuk tombol button selanjutnya klik pada kalimat yang akan dihubungkan di link dengan mouse klik insert klik hyperlink klik slide yang dituju klik OK b Setelah klik OK, maka kalimat yang mempergunakan hyperlink akan terlihat ada garis di bawahnya. c Untuk mengaktifkan hyperlink: tekan shift + F5 pada keyboard klik pada teks klik button maka kalimat yang dibuat sudah terhubungkan secara otomatis.

c. Indikator kualitas microsoft Powerpoint

Media pembelajaran berbasis ICT berupa powerpoint interaktif yang dibuat oleh peneliti berdasarkan indikator pembuatan media. Menurut Daryanto 2013: 72 ada beberapa hal yang perlu diperhatikan pada saat membuat memproduksi media presentasi, yaitu sebagai berikut : 1 Pilih jenis huruf font yang tingkat keterbacaannya tinggi, misalnya Arial, Verdana, atau Tahoma. Gunakan ukuran huruf font size 17-20 untuk isi teks, sedang untuk sub judul 28 dan untuk judul 30. 2 Untuk memperjelas dan memperindah tampilan, gunakan variasi warna, gambar, foto, animasi atau video. 3 Area tampilan frame yang ditulis jangan melebihi ukuran 16X20 cm. 4 Usahakan dalam satu slide frame tidak memuat lebih dari 18 baris teks. 5 Dalam satu frame usahakan hanya berisi satu topik atau sub topik pembahasan. 6 Beri judul frame 7 Perhatikan komposisi warna, keseimbangan tata letak, keharmonisan, dan kekontrasanan pada setiap tampilan. 8 Variasi memang perlu, tetapi harus juga diperhatikan prinsip kesederhanaan. 9 Artinya jangan membuat tampilan slide yang terlalu rumit, ramai dan perlu warna warni, karena hal ini justru akan mengganggu pesan utama yang disajikan.

d. Kelemahan dan Kelebihan Microsoft Powerpoint

Penggunaan media pembelajaran sangat dibutuhkan dalam aktivitas belajar dan mengajar. Pendapat dikatakan demikian karena penggunaan media dianggap sangat membantu dalam terwujudnya hasil belajar yang memuaskan dan sesuai dengan tujuan pembelajaran. Namun dalam sama hal dengan penggunaan media lainnya, media powerpoint interaktif juga memiliki kelemahan dan kelebihan, sebagai berikut. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Sanaky 2013: 156 mengungkapkan beberapa hal mengenai kelemahan dan kelebihan sebagai berikut; 1 Kelemahan a Pengadaannya yang mahal dan tidak semua sekolah dapat memiliki. b Memerlukan perangkat keras hardware yaitu komputer dan LCD untuk memproyeksi pesan. c Memerlukan persiapan yang matang, bila menggunakan teknik-teknik penyajian animasi yang kompleks. d Diperlukan keterampilan khusus dan kerja yang sistematis untuk menggunakannya. e Menuntut keterampilan khusus untuk menuangkan pesan atau ide-ide yang baik pada desain program komputer microsoft powerpoint, sehingga mudah dicerna oleh penerima pesan. f Bagi pemberi pesan yang tidak memiliki keterampilan menggunakan, dapat memerlukan operator atau pembantu khusus. 2 Kelebihan a Praktis, dapat digunakan untuk semua ukuran kelas. b Memberikan kemungkinan tatapan muka dan mengamati respon dari penerima pesan. c Memberi kemungkinan pada pada penerima pesan untuk mencatat. d Memiliki variasi teknik penyajian yang menarik dan tidak membosankan. e Memungkinkan penyajian dengan berbagai kombinasi warna, animasi, bersuara, dan dapat hyperlink dengan file yang lain. f Dapat dipergunakan berulang-ulang g Dapat dihentikan pada setiap sekuens belajar, karena kontrol sepenuhnya pada komunikator. h Lebih sehat jika dibandingkan dengan papan tulis.

3. Model Pengembangan Media Berbasis ICT

Dokumen yang terkait

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema keberagaman budaya bangsaku untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan I.

6 34 394

Pengembangan media pembelararan berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema macam-macam sumber energi untuk siswa kelas 4 SD Negeri Kalasan 1.

2 43 294

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum SD 2013 subtema bersyukur atas keberagaman untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kalasan I.

1 6 284

Pengembangan medi pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum 2013 pada subtema pemanfaatan energi untuk siswa kelas IV SDN Kalasan 1.

0 11 318

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema kebersamaan dalam keberagaman untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 75 392

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum SD 2013 subtema keberagaman makhluk hidup di lingkunganku untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1.

0 2 325

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum 2013 pada subtema hewan dan tumbuhan di lingkungan rumahku� untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 0 329

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema ayo cintai lingkunganku untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 3 354

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum sd 2013 pada subtema gaya dan gerak untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar.

0 0 168

Pengembangan bahan ajar mengacu kurikulum 2013 subtema gaya dan gerak untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar - USD Repository

0 4 268