Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan uaaian latar belakang tersebut, rumusan masalah dalam penelitian pengembangan ini adalah sebagai berikut : 1. Bagaimana prosedur pengembangan produk media pembelajaran berbasis Information and Communication Technology ICT mengacu kurikulum 2013 pada Subtema Gaya dan Gerak untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar? 2. Bagaimana kualitas produk pengembangan media pembelajaran berbasis Information and Communication Technolog ICT mengacu kurikulum 2013 yang dihasilkan pada Subtema Gaya dan Gerak untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar?

C. Tujuan Penelitian

Tujuan yang ingin dicapai dalam pengembangan ini adalah sebagai berikut: 1. Untuk mengetahui prosedur pengembangan produk media pembelajaran berbasis Information and Communication Technology ICT mengacu 2013 pada Subtema Gaya dan Gerak untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar. 2. Untuk mengetahui kualitas produk pengembangan media pembelajaran berbasis Information and Communication Technologiy ICT mengacu kurikulum 2013 pada Subtema Gaya dan Gerak untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar.

D. Manfaat Penelitian

1. Bagi Mahasiswa a. Agar peneliti dapat memperoleh pengalaman penelitian Research and Development RD khususnya penggunaan pendekatan saintifik mengacu kurikulum 2013. b. Agar peneliti memiliki pengalaman dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis Information and Communication Technology ICT. c. Agar peneliti dapat mengetahui prosedur pengembangan media berbasis ICT pada subtema gaya dan gerak untuk SD kelas IV. 2. Bagi Sekolah a. Sebagai dokumen, yang dapat digunakan sebagai syarat peningkatan kualitas sekolah. b. Sebagai referensi dalam kegiatan-kegiatan pengembangan media belajar di Sekolah. 3. Bagi guru a. Sebagai referensi dalam membuat media belajar berbasis ICT b. Sebagai salah satu sumber informasi bagi guru untuk menyusun penelitian pengembangan 4. Bagi siswa a. Sebagai daya tarik bagi siswa untuk belajar. b. Sebagai media untuk membantu proses pengembangan pengetahuan pada siswa. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 5. Bagi Prodi PGSD Sebagai bahan referensi dalam kegiatan pengembangan media pembelajaran berbasis ICT.

E. Batasan Istilah

Dokumen yang terkait

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema keberagaman budaya bangsaku untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan I.

6 34 394

Pengembangan media pembelararan berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema macam-macam sumber energi untuk siswa kelas 4 SD Negeri Kalasan 1.

2 43 294

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum SD 2013 subtema bersyukur atas keberagaman untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kalasan I.

1 6 284

Pengembangan medi pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum 2013 pada subtema pemanfaatan energi untuk siswa kelas IV SDN Kalasan 1.

0 11 318

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema kebersamaan dalam keberagaman untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 75 392

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum SD 2013 subtema keberagaman makhluk hidup di lingkunganku untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1.

0 2 325

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum 2013 pada subtema hewan dan tumbuhan di lingkungan rumahku� untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 0 329

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema ayo cintai lingkunganku untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 3 354

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum sd 2013 pada subtema gaya dan gerak untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar.

0 0 168

Pengembangan bahan ajar mengacu kurikulum 2013 subtema gaya dan gerak untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar - USD Repository

0 4 268