PPKn SMP KK G
81
3 Kegiatan In 2
1. Peserta diklat mempresentasikan Makalah yang dikerjakan secara berkelompok dan kelompok lain memberikan pertanyaan, saran dan
komentar sebagai sharing pembelajar sepanjang hayat 2. Peserta diklat berani memberikan klarifikasi berdasarkan hasil makalah
yang dibuat dengan tetap menghargai pendapat peserta lain 3. Menyimpulkan hasil paparan makalah bersama peserta diklat
4. Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan. 5. Fasilitator memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil
pembelajaran 6. Merencanakan kegiatan tindak lanjut, tentang alur perubahan Tata
Tertib Peserta didik di sekolah
E. LatihanKasusTugas
1. LatihanKasusTugas
Tugas dan Langkah Kerja untuk kelompok A, B, C sebagai berikut : Kerjakan soal-soal dibawah ini bekerja sama secara kelompok
1. Jelaskan tentang ketentuan usulan perubahan UUD Negara RI Tahun 1945 2. Deskripsikan karaktertisik prinsip-prisip pengajuan usulan perubahan UUD
Negara RI Tahun 1945 3. Diskripsikan sidang majelis untuk mengubah dan menetapkan UUD Negara
RI Tahun 1945
2. Aktifitas Pengembangan soal Penilaian berbasis kelas
LK. 4.3 : Pengembangan Kisi – kisi soal USBN
Prosedur Kerja
1. Bacalah Bahan bacaan kegiatan pembelajaran ini pada modul profesional kompetensi G
2. Pelajari kisi-kisi yang dikeluarkan oleh kementrian Pendidikan dan kebudayaan seperti yang ada pada bagian E 4
3. Buatlah kisi-kisi soal USBN sesuai lingkup materi yang dipelajari pada kegiatan pembelajaran ini dengan format dan kurikulum yang dipakai di
Kegiatan Pembelajaran 4
82
sekolah anda 4. Berdasarkan kisi2 – kisi yang telah anda buat, susunlah soal USBN pada
lingkup materi yang di pelajari dari kegiatan pembelajaran ini 5. Kembangkan soal-soal yang sesuai dengan konsep HOTs dan LOTs
6. Kembangkan 3 soal pilihan Ganda dan 3 soal Uraian pada kartu soal
KISI-KISI PENULISAN SOAL TES PRESTASI AKADEMIK a. Kurikulum 2006 Permendikbudnomor 22 Tahun 2006
Jenis Sekolah : SMPMTs
Mata Pelajaran : PPKn
No. SK
KD Bahan
Kelas Materi
Indikator Bentuk Soal
1
VIII Menunjukkan
hasil-hasil amandemen UUD
1945 PILIHAN
GANDA ATAU URAIAN Level
Pengetahuan dan
Pemahaman
2 Menampilkan sikap
positif terhadap pelaksanaan UUD
1945 hasil amandemen
PILIHAN GANDA ATAU
URAIAN Level Aplikasi
3 Menganalisis
penyimpangan- penyimpangan
terhadap konstitusi yang berlaku di
Indonesia PILIHAN
GANDA ATAU URAIAN Level
Penalaran
b. Kurikulum 2013 PermendikbudNomor 24 tahun 2016
Jenis Sekolah : SMPMTs
Mata Pelajaran : PPKn
No. KD
Bahan Kelas
Materi Indikator
Bentuk Soal
1 PILIHAN GANDA ATAU
URAIAN Level Pengetahuan dan
Pemahaman
2 PILIHAN GANDA ATAU
URAIAN Level Aplikasi 3
PILIHAN GANDA ATAU URAIAN Level Penalaran
PPKn SMP KK G
83 KARTU SOAL
Jenjang : Sekolah Menengah Pertama
Mata Pelajaran : PPKn
Kelas : VII
Kompetensi :
Level :
Materi :
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Uraian
BAGIAN SOAL DISINI
Kunci Jawaban :
3. Test Formatif
Pilihlah salah satu Jawaban yang benar 1. Lembaga yang berwenang untuk melakukan perubahan terhadap Konstitusi
negara menurut UUD RI Tahun 1945 adalah…. A. Majelis Permusyawaratan Rakyat
B. Mahkamah Konstitusi C. Mahkamah Agung
D. Dewan Perwakilan Rakyat 2. Salah satu yang menjadi alasan dirobahnya UUD Negara Indonesia Tahun
1945 pada tahun 1999 adalah untuk …. A. membatasi kekuasaan Presiden sebagai eksekutif
B. mengganti pasal yang tidak sesuai dengan perkembangan masyarakat Indonesia
C. membatasi masa jabatan Presiden agar tidak seumur hidup D. mengurangiDominasi ABRI dalam politik
3. Landasan hukum diadakannya Amandemen terhadap UUD 1945 adalah Pasal…….UUD 1945
A. 35 B. 36
C. 37 D. 38
Kegiatan Pembelajaran 4
84
4. Jumlah pasal UUD Negra RI Tahun 1945 setelah di amandemen adalah…. A. 43
B. 53 C. 63
D. 73 5. Salah satu contoh sikap positif terhadap hasil amandemen UUD NRI Tahun
1945 yaitu .... A. mempelajari latar belakang terjadinya perubahan isi pasal
B. menerapkan ketentuan tersebut dalam kehidupan sehari-hari C. membandingkan UUD NRI Tahun 1945 dengan konstitusi lain
D. menjadikannya sebagai acuan dalam setiap diskusi kelompok
F. Rangkuman
1. Ketentuan Usulan Perubahan UUD Negara RI Tahun 1945 Perubahan UUD RI 45 diatur dalam pasal 37 UUD 1945 yaitu :
1 Untuk mengubah UUD sekurang-kurangnya 23 daripada jumlah anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat harus hadir.
2 Putusan diambil dengan persetujuan sekurang-kurangnya 23 daripada jumlah anggota yang hadir.
Pengajuan Usulan Perubahan UUD Negara RI Tahun 1945 1 Yang berhak mengajukan usulan perubahan UUD Negara RI tahun 1945
adalah tugas dan wewenang MPR : mengubah dan menetapkan UUD Negara RI Tahun 1945
2 Perubahan UUD Negara RI 1945 dengan kesepakatan diantaranya tidak mengubah Pembukaan UUD Negara RI 1945, tetap mempertahankan
Negara Kesatuan Republik Indonesia, serta mempertegas sistem presidensiil.
3 Sidang Majelis untuk mengubah dan Menetapkan UUD 1. Perubahan Pertama UUD Negara RI Tahun 1945 hasil Sidang Umum MPR
Tahun 1999 tanggal 14 sampai dengan 21 Oktober 1999 2. Perubahan Kedua UUD Negara RI Tahun 1945 hasil Sidang Umum MPR
Tahun 2000 tanggal 7 sampai dengan 18 Agustus 2000
