Aktivitas Pembelajaran Tatap Muka Penuh Test Formatif

Kegiatan Pembelajaran 6 110 melakukan pengawasan eksternal atas pengelolaan tanggung jawab keuangan negara karena selama ini terjadi tumpang tindih kewenangan pemeriksaan yang dilakukan oleh BPK dengan Badan Pemeriksa Keuangan Pembangunan BPKP yang merupakan lembaga pemerintah dan Inspektorat Jenderal setiap departemen, yang merupakan instansi pengawasan internal departemen yang bersangkutan. Karena itulah diamanatkan oleh UUD, bahwa BPK mendirikan perwakilan-perwakilan di setiap provinsi untuk memperluas jangkauan pemeriksaan BPK dan menggantikan peran BPKP selama ini, dan BPKP diintegrasikan ke dalam BPK. Zoelva, 2002.

D. Aktivitas Pembelajaran

Dalam aktivitas pembelajaran kegiatan pembelajaran 1 ini, peserta yang mengikuti moda tatap muka penuh melakukan aktivitas pembelajaran pada point 1. Sedangkan bagi peserta yang mengikuti model In-On-In melakukan aktivitas pembelajaran pada point 2.

1. Aktivitas Pembelajaran Tatap Muka Penuh

Untuk mengasah dan memantapkan penguasaan materi Penerapan Tugas Lembaga-Lembaga Negara Dalam UUD Negara RI Tahun 1945”, maka Anda perlu mengikuti aktivitas pembelajaran sebagai berikut. a. Memberikan motivasi peserta diklat untuk mengikuti proses pembelajaran dan kebermaknaan mempelajari materi modul Penerapan Tugas Lembaga- Lembaga Negara Dalam UUD Negara Ri Tahun 1945 b. Menginformasikan judul modul, lingkup kegiatan pembelajaran dan tujuan yang hendak dicapai pada modul ini. c. Menyampaikan skenario kerja diklat dan gambaran tugas serta tagihan hasil kerja sebagai indikator capaian kompetensi peserta dalam penguasaan materi modul baik yang dikerjakan secara individual atau kelompok. d. Mempersilahkan peserta diklat membaca cerdas dan kerja keras memahami terhadap materi modul PPKn SMP KK G 111 Petunjuk Pengerjaan 1. Kerjakan L.K 6.1 Tentang Tugas. penerapan Lembaga-lembaga negara dalam UUD NRI 1945 secara Individual No Lembaga Negara Tugas Penerapan 1 Presiden ……………………… ……………………… ……………………… …………………………… …………………………… …………………………… 2 MPR ……………………… ……………………… ……………………… …………………………… …………………………… …………………………… 3 DPR ……………………… ……………………… ……………………… …………………………… …………………………… …………………………… 4 DPD ……………………… ……………………… ……………………… …………………………… …………………………… …………………………… 5 BPK ……………………… ……………………… ……………………… …………………………… …………………………… …………………………… 6 MA ……………………… ……………………… ……………………… …………………………… …………………………… …………………………… 7 MK ……………………… ……………………… ……………………… …………………………… …………………………… …………………………… 8 KY ……………………… ……………………… ……………………… …………………………… …………………………… …………………………… a. Tukarkan Jawaban anda dengan Teman , dan saling merivisi yang belum benar. b. Menyimpulkan hasil pembelajaran bersama Fasilitator c. Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan. d. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran Kegiatan Pembelajaran 6 112

2. Aktivitas Pembelajaran In-On-In a. Aktivitas In -1

Untuk mengasah dan memantapkan penguasaan materi Permasalahan Penerapan Tugas Lembaga-Lembaga Negara Dalam UUD Negara Ri Tahun 1945, maka Anda perlu mengikuti aktivitas pembelajaran sebagai berikut. i. Memberikan motivasi peserta diklat untuk mengikuti proses pembelajaran dan kebermaknaan mempelajari materi modul Penerapan Tugas Lembaga- Lembaga Negara Dalam UUD Negara Ri Tahun 1945 ii. Menginformasikan judul modul, lingkup kegiatan pembelajaran dan tujuan yang hendak dicapai pada modul ini. iii. Menyampaikan skenario kerja diklat dan gambaran tugas serta tagihan hasil kerja sebagai indikator capaian kompetensi peserta dalam penguasaan materi modul yang dikerjakan secara individual iv. Mempersilahkan peserta diklat secara individual membaca cerdas dan kerja keras memahami terhadap materi modul v. Peserta diklat mengamati peta konsep struktur Kekuasaan UUD 1945 setelah amandemen mengerjakan LK. 6.2 Tentang Peranan Tugas Lembaga Negara Gambar 6. Struktur Kekuasaan UUD NRI 1945 setelah amandemen PPKn SMP KK G 113 Tabel 9. Kekuasaan legeslatif, eksekutif dan yudikatif , tugas lembaga negara No Kekuasaan Tugas Peran Lembaga Negara 1 Legeslatif MPR DPR DPD BPK 2 Eksekutif PRESIDEN WAKIL PRES 3 Yudikatif MK MA KY

b. Kegiatan on

1 Setelah LK.2 lembaga negara sesuai pembagian kekuasaan berperan dalam legeslatif, eksekutif , Yudikatif 2 Buatlah Makalah TentangTugas dan Peran Lembaga Negara  Kelompok A : Tugas dan Peran Lembaga Legeslatif dalam menerapkan kedaulatan Rakyar  Kelompok B: Implikasi Tugas dan Peran Lembaga Eksekutif dalam menjalankan kekuasaan pemerintahan  Kelompok C: Tugas dan Peran Lembaga Yudikatif dalam menegakkan keadilan  Kelompok D : Hubungan lembaga legeslatif, eksekutif dan yudikatif Petunjuk Pembuatan 1. Makalah adalah betul-betul karya Saudara sendiri. Hal-hal yang bukan karya Saudara dalam makalah tersebut diberi tanda citasi dan ditunjukkan dalam daftar pustaka. Kegiatan Pembelajaran 6 114 2. Sistematika Makalah:

a. Pendahuluan Latar belakang Masalah b. Isi

c. Penutup Kesimpulan d. Ketentuan lain

e. Makalah terdiri dari 7 sampai 10 halaman. f. Jenis huruf: Arial

g. Besarukuran huruf atau font adalah 11. h. Spasi:1,5 spasi

i. Identitas dalam Makalah 3. Kegiatan In 2

a. Peserta diklat mempresentasikan makalah yang dikerjakan dan kelompok lain memberikan pertanyaan, saran dan komentar. b. Peserta diklat berani memberikan klarifikasi berdasarkan hasil makalah yang disampaikan dan menghargai pendapat peserta lain c. Fasilitator menyimpulkan hasil paparan 4 makalah yang disampaikan d. Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan. e. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran f. Merencanakan kegiatan tindak lanjut, sudahkah tugas para staf di sekolah sesuai dengan peran lembaga negara dalam bidang legeslatif, eksekutif dan yudikatif PPKn SMP KK G 115 E. Latihan Kasus Tugas

1. Latihan dan Tugas

Gambar 7. Susunan Lembaga Negara Sesuai UUD NRI 1945 Petunjuk Kerja 1 Amatilah gambar 3 Susunan Lembaga negara sesuai UUD NRI 1945 2 Diskusikan dengan anggota kelompok tugas dibawah ini a. Apa tugas MPR, DPR, dan DPD sebagai lembaga legeslatif? b. Apa tugas Pesiden sebagai lembaga eksekutif, legeslatif dan yudikatif? c. Apa tugas BPK sebagai lembaga eksaminatif? d. Apa Tugas, MA, MK, KY sebagai lembaga Yudikatif?

2. Aktifitas Pengembangan soal Penilaian berbasis kelas

LK. 6.3 : Pengembangan Kisi – kisi soal USBN Prosedur Kerja: Bacalah Bahan bacaan kegiatan pembelajaran ini pada modul profesional kompetensi G 1. Pelajari kisi-kisi yang dikeluarkan oleh kementrian Pendidikan dan kebudayaan. Kegiatan Pembelajaran 6 116 2. Buatlah kisi-kisi soal USBN sesuai lingkup materi yang dipelajari pada kegiatan pembelajaran ini dengan format dan kurikulum yang dipakai di sekolah anda 3. Berdasarkan kisi2 – kisi yang telah anda buat, susunlah soal USBN pada lingkup materi yang di pelajari dari kegiatan pembelajaran ini 4. Kembangkan soal-soal yang sesuai dengan konsep HOTs dan LOTs 5. Kembangkan 3 soal pilihan Ganda dan 3 soal Uraian pada kartu soal KISI-KISI PENULISAN SOAL TES PRESTASI AKADEMIK a. Kurikulum 2006 Permendikbudnomor 22 Tahun 2006 Jenis Sekolah : SMPMTs Mata Pelajaran : PPKn No. SK KD Bahan Kelas Materi Indikator Bentuk Soal 1 VIII Mendeskripsikan sistem pemerintahan Indonesia dan peran lembaga negara sebagai pelaksana kedaulatan rakyat PILIHAN GANDA ATAU URAIAN Level Pengetahuan dan Pemahaman 2 PILIHAN GANDA ATAU URAIAN Level Aplikasi 3 PILIHAN GANDA ATAU URAIAN Level Penalaran

b. Kurikulum 2013 PermendikbudNomor 24 tahun 2016

Jenis Sekolah : SMPMTs Mata Pelajaran : PPKn No. KD Bahan Kelas Materi Indikator Bentuk Soal 1 VIII Lembaga-lembaga negara menurut UUD 1945 PILIHAN GANDA ATAU URAIAN Level Pengetahuan dan Pemahaman 2 VIII Tugas Lembaga negara sesuai UUD 45 PILIHAN GANDA ATAU URAIAN Level Aplikasi 3 VIII Kinerja lembaga negara yang kurang baik PILIHAN GANDA ATAU URAIAN Level Penalaran PPKn SMP KK G 117 KARTU SOAL Jenjang : Sekolah Menengah Pertama Mata Pelajaran : PPKn Kelas : VII Kompetensi : Level : Materi : Bentuk Soal : Pilihan Ganda Uraian BAGIAN SOAL DISINI Kunci Jawaban :

3. Test Formatif

Pilihlah salah satu Jawaban Yang benar 1. Nama-nama lembaga negara menurut UUD NKRI 1945 yang benar adalah …. A. MPR , DPR . DPD , Menteri Negara , DPA, KY , MK, dan KPK B. MPR, DPR , DPRD , BPK , MK, ,MA , KY , dan MA C. MPR , BPK , Presiden , Menteri Negara , BPK , MA , MK, dan KY D. MPR, DPD, MA, DPR , KY ,Presiden, MK , dan BPK 2. Lembaga Negara yan bertugas mengawasi jalannya pemerintahan adalah …. A. Mahkamah Agung B. Mahkamah Konstitusi C. Majlis Perwakilan Rakyat D. Dewan Perwakilan Daerah 3. Presiden dapat dijatuhkan dalam masa Jabatannya oleh MPR apa bila Presiden telah dinyatakan bersalah secara hukum oleh… A. Mahkamah Agung B. Mahkamah Konstitusi C Majlis Perwakilan Rakyat D. Dewan Perwakilan Daerah Kegiatan Pembelajaran 6 118 4. DPR berhak mengadakan penyelidikan kepada pemerintah atas masalah yang penting dan strategis, disebut hak... A. Angket B. Interpelasi C. Budget D. Petisi 5. Memberikan pertimbangan kepada Presiden atas pemberian Amnesti dan Abolisi adalah termasuk tugas dari... A. Mahkamah Agung B. Mahkamah Konstitusi C. Majlis Perwakilan Rakyat D. Dewan Perwakilan Daerah

F. Rangkuman

1. Berdasarkan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, MPR memiliki tugas dan wewenang sebagai berikut: 1 mengubah dan menetapkan UUD; 2 memberhentikan Presiden dan atau Wakil Presiden seperti dituntut pemberhentiannya oleh DPR berdasarkan Putusan Mahkamah Konstitusi bahwa yang bersangkutan memang terbukti bersalah melakukan pelanggaran hukum sebagaimana dimaksud oleh UUD; 3 memilih Presiden dan atau Wakil Presiden untuk mengisi jabatan apabila terjadi kekosongan dalam jabatan Presiden dan atau Wakil Presiden itu; dan 4 menyelenggarakan sidang paripurna yang bersifat fakultatif untuk mendengarkan dan menyaksikan pengucapan sumpah Presiden dan atau Wakil Presiden. 2. Presiden memegang kekuasaan pemerintahan menurut UUD dan dalam melakukan kewajibannya dibantu oleh Wakil Presiden. Presiden sebagai kepala negara sekaligus kepala pemerintahan melaksanakan tugas-tugas dibidang eksekutif, legislatif, dan yudikatif. 3. Fungsi legislasi DPR, yakni kekuasaan membentuk undang-undang pasal 20 ayat 1UUD Negara RI Tahun 1945, Fungsi pengawasan yang dimiliki oleh DPR sebagaimana diatur dalam pasal 20A UUD Negara RI Tahun 1945, Fungsi anggaran yaitu membahas dan memberi persetujuan atas rancangan