Moda Tatap Muka Penuh

Kegiatan Pembelajaran 13 218 g. Presentasi kelompok, pertanyaan, saran dan komentar.nilai komitmen, tanggung jawab, etos kerja, mandiri h. Penyampaian hasil diskusi; nilai PPK keberanian, etos kerja, percaya diri i. Memberikan klarifikasi berdasarkan hasil pengamatannya pada diskusi dan kerja kelompok j. Fasilitator bersama peserta didikat menyimpulkan hasil pembelajaran nilai PPKn kerjasama, solideritas, keberanian mengemukakan pendapat k. Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan. l. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran m. Merencanakan kegiatan tindak lanjut Nilai tanggung jawab, komitmen moral

2. Aktivitas Pembelajaran In-On-In

a. Aktivitas IN 1 Untuk mengasah dan memantapkan penguasaan materi “Permasalahan Penerapan Penilaian hasil belajar mata pelajaran PPKn SMP”, maka Anda perlu mengikuti aktivitas pembelajaran sebagai berikut: 1 Memberikan motivasi peserta diklat; Menginformasikan judul modul, lingkup kegiatan pembelajaran dan tujuan yang hendak dicapai pada modul ini; 2 Menyampaikan skenario kerja diklat dan gambaran tugas serta tagihan hasil kerja sebagai indikator capaian kompetensi peserta dalam penguasaan materi modul yang dikerjakan secara individual; pada LK 13.1 Permasalahan Penerapan Penilaian hasil belajar 3 Mempersilahkan peserta diklat secara individual; serta membaca cerdas dan kerja keras memahami terhadap materi modul. nilai tanggung jawab, belajar sepanjang hayat b. Aktivitas ON Peserta diklat mengerjakan latihantugas LK latihan Kerja secara individu LK. 13.2 Pengembangan Soal Penilaian Pengetahuan dan LK 13. 3 Rubrik Penilaian proyek sebagaimana yang telah dipersiapkan di dalam modul. Dengan harapan peserta diklat dengan berani mengemukakan pendapat, PPKn SMP KK G 219 bekerja keras dalam mengerjakan LK yang ada.nilai kemandirian, tanggung jawab, etos kerja, keberanian c. Aktivitas In -2  Peserta diklat mempresentasikan hasil LK 13.1 dan 13. 2 yang dikerjakan dan pertanyaan, saran dan komentar.nilai keberanian, tanggung jawab, prestasi diri, disiplin mengerjakan LK  Peserta berani memberikan klarifikasi berdasarkan hasil pengamatannya dan menghargai pendapat peserta lain nilai keberanian, menghargai pendapat, percaya diri  Fasilitator bersama peserta diklat menyimpulkan hasil pembelajaran. nilai kerjasama, tanggung jawab  Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan.  Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran  Merencanakan kegiatan tindak lanjut nilai tanggung jawab, disiplin

E. Latihan Kasus Tugas.

I. Kerjakan Tugas Individual secara mandiri dan tanggung Jawab

 LK. 13.1 Permasalahan Penerapan Penilaian hasil Belajar Tatap Muka dan IN1 No Penilaian Permasalahan dalam Penerapan nya 1 Sikap 1. 2. 3. 2 Pengetahuan 1. 2. 3. 3 Keterampilan 1. 2. 3.