Sarana dan Prasarana Keadaan guru dan Karyawan

65 melalui kegiatan belajar mengajar di SD Muhammadiyah Bantul Kota. Tujuan tersebut adalah: 1. Beriman dan bertaqwa, taat beribadah dan berakhlakul karimah. 2. Juara dalam bidang akademik dan non akademik. 3. Memiliki dasar-dasar kemampuan, pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang mamadai untuk mengembangkan diri dan melanjutan studi ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi. 4. Kreatif, inovatif, dan terampil dlam bekerja untuk mengembangkan diri secara terus-menerus. 5. Memiliki wawasan budaya Ngayogyakarta yang Islami.

3. Sarana dan Prasarana

Guna menunjang proses penyelenggaraan pendidikan di sekolah diperlukan sarana dan prasarana yang memadai demi kelancaran siswa dan guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Sekolah Dasar Muhammadiyah Bantul Kota terdiri dari 2 unit, unit 1 memiliki 2 gedung dalam satu komplek, sedangkan unit 2 merupakan gedung Pusat Dakwah Muhammadiyah yang berada sekitar 100 meter dari gedung utama. Di gedung utama, terdapat ruang kepala sekolah, ruang guru, ruang kelas, laboratorium komputer, perpustakaan, UKS, kamar mandi, gudang olahraga, kantin, dan ruang satpam. Unit 2 terdiri dari 4 kelas dan 1 ruang guru. Untuk kegiatan olahraga dan upacara, SD Muhammadiyah Bantul Kota memiliki halaman yang cukup luas. Untuk kegiatan keagamaan seperti sholat berjamaah dilaksanakan di Masjid Jami’ Jamasba yang berada dalam satu komplek 66 dengan sekolah. Saat ini, SD Muhammadiyah Bantul Kota sedang melaksanakan pembangunan gedung baru. Kegiatan pendidikan intrakurikuler maupun ekstrakurikuler di SD Muhammadiyah Bantul Kota dilaksanakan berdasarkan kurikulum sekolah. Kurikulum yang digunakan sekolah merupakan Kurikulum SD Muhammadiyah Bantul Kota yang terdiri dari kurikulum nasional yaitu Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP, Kurikulum PBB Pendidikan Berbasis Budaya dari pemerintah provinsi, Kurikulum Kemuhammadiyahan dan Bahasa Arab, dan juga Kurikulum Berbasis Kearifan Lokal dari Kabupaten Bantul.

4. Keadaan guru dan Karyawan

Pelaksanaan kegiatan di SD Muhammadiyah Bantul Kota dilakukan oleh guru dan karyawan. Guru dan karyawan memiliki tugas, tanggung jawab dan kewajiban masing-masing. Jumlah guru dan karyawan yang dimiliki oleh SD Muhammadiyah Bantul Kota adalah 39 orang, yang terdiri dari kepala sekolah, guru kelas, guru pendidikan jasmani, guru Pendidikan Agama Islam, guru bahasa Inggris, petugas tata usaha, petugas laboratorium, pustakawan, petugas kebersihan dan penjaga sekolah. Pendidikan terakhir dari guru-guru di SD Muhammadiyah Bantul Kota rata-rata sudah S1 hingga S2, sedangkan untuk pendidikan terakhir karyawan mulai dari Sekolah Menengah Atas SMA. 67 Berikut merupakan daftar guru dan karyawan Sekolah Dasar Muhammadiyah Bantul Kota: Tabel 3. Daftar Nama Guru Karyawan SD Muhammadiyah Bantul Kota No. Nama Jenis Pendidikan dan Tenaga Kependidikan 1 RKN Kepala Sekolah 2 ADC Guru Kelas 3 ARF Guru Kelas 4 DFW Guru Kelas 5 F Z Guru Kelas 6 GG Guru Kelas 7 HSN Guru Kelas 8 H Guru Kelas 9 HA Guru Kelas 10 IS Guru Kelas 11 JN Guru Kelas 12 KR Guru Kelas 13 MJ Guru Kelas 14 MR Guru Kelas 15 PS Guru Kelas 16 PJL Guru Kelas 17 RW Guru Kelas 18 SW Guru Kelas 19 SM Guru Kelas 20 SYK Guru Kelas 21 TW Guru Kelas 22 AF Guru Mata Pelajaran 23 FS Guru Mata Pelajaran 24 JMN Guru Mata Pelajaran 25 JRM Guru Mata Pelajaran 26 LKD Guru Mata Pelajaran 27 RBY Guru Mata Pelajaran 28 RHR Guru Mata Pelajaran 29 RNA Guru Mata Pelajaran 30 SI Guru Mata Pelajaran 31 SM Guru Mata Pelajaran 32 DR Laboran 33 SS Lainnya 34 SRT Lainnya 35 WLY Lainnya 36 WW Pustakawan 37 ISS Tenaga Administrasi Sekolah 38 LF Tenaga Administrasi Sekolah 39 WST Tenaga Administrasi Sekolah Sumber: Data Guru dan Karyawan SD Muhammadiyah Bantul Kota 68

5. Keadaan Siswa

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN PEMBERIAN REWARD (HADIAH)TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS III Hubungan Pemeberian Reward (Hadiah) Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas III Di SD Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.

0 2 11

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA TEMA PAHLAWANKU MELALUI PEMBERIAN REWARD UNTUK SISWA KELAS IV SD Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Tema Pahlawanku Melalui Pemberian Reward Untuk Siswa Kelas IV Sd Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta.

0 2 13

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA TEMA PAHLAWANKU MELALUI PEMBERIAN REWARD UNTUK SISWA KELAS IV SD Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Tema Pahlawanku Melalui Pemberian Reward Untuk Siswa Kelas IV Sd Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta.

0 2 16

PENDHULUAN Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Tema Pahlawanku Melalui Pemberian Reward Untuk Siswa Kelas IV Sd Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta.

0 2 7

PENGARUH REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SISWA SD MUHAMMADIYAH 10 TIPES SURAKARTA Pengaruh Reward And Punishment Terhadap Prestasi Belajar Siswa SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.

0 7 10

PENGARUH REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SD MUHAMMADIYAH 10 TIPES Pengaruh Reward And Punishment Terhadap Prestasi Belajar Siswa SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.

1 7 15

Kick Off Implementasi Software di RS PKU Muhammadiyah Bantul mpdf

0 0 2

UPAYA MenInGkATkAn keTeRAMPIlAn MenCeRITAkAn HASIl PenGAMATAn MelAlUI MeTOde PeMBeRIAn ReWARd And PUnISHMenT PAdA SISWA kelAS V Sd neGeRI PlAkARAn BAnTUl

0 0 5

HUBUNGAN PEMBERIAN REWARD KEPADA PERAWAT DENGAN PELAKSANAAN DOKUMENTASI ASUHAN KEPERAWATAN

0 1 9

HUBUNGAN PEMBERIAN REWARD KEPADA PERAWAT DENGAN PELAKSANAAN DOKUMENTASI ASUHAN KEPERAWATAN

0 2 6