244 Indonesia. Pelajaran Bahasa Indonesia hanya satu jam pelajaran dan
berlangsung setelah sholat dhuhur dan istirahat ke dua, sehingga keadaan siswa sudah banyak yang tidak fokus dalam pelajaran.
13. Haritanggal: Kamis, 21 April 2016
Siswa kelas 1 dan 2 melakukan sholat dhuha dengan pendampingan dari guru kelas dan guru agama. Peneliti memulai observasi di kelas VC pada pukul
10.00 WIB hingga pukul 11.10 WIB dengan mata pelajaran IPA.
14. Hari tanggal: Jumat, 22 April 2016
Siswa kelas 1 dan 2 melakukan sholat dhuha dengan pendampingan dari guru kelas dan guru agama. Peneliti melakukan observasi di kelas 2C mulai pukul
07.30 hingga pukul 9.20 pada mata pelajaran matematika dan SBK. Peneliti juga mengambil dokumentasi untuk contoh piagam penghargaan. Ada
pembinaan beberapa siswa dari berbagai kelas untuk kegiatan lomba keagamaan.
15. Hari tanggal: Sabtu, 23 April 2016
Seluruh siswa, guru, dan karyawan mengikuti senam pagi bersama di halaman sekolah. Peneliti melakukan pengamatan di kelas 4A dengan
pelajaran lifeskill membuat lotis, sehingga tidak ada pelajaran di kelas. Ada pendokumentasian kegiatan lifeskill oleh guru TI kemudian diunggah ke
media sosial. Guru kelas hanya mendampingi dan memfasilitasi siswa dalam membuat lotis. Peneliti melakukan wawancara dengan guru DNF di koridor
kelas 5.
16. Hari tanggal: Senin, 25 April 2016
Peneliti melakukan observasi di kelas 3C dengan guru MJ pada pukul
12.30 hingga pukul 13.30 dengan kegiatan pelajaran SBK penilaian gerak tari. Meskipun sudah jam pelajaran akhir, akan tetapi guru dan siswa
tampak bersemangat karena kegiatan pembelajaran menyenangkan.
Guru MJ juga memberikan reward kepada seluruh kelompok siswa dengan
cara mengabadikan saat siswa menari melalui rekaman video handphone.
Pada akhir pelajaran, guru MJ menanggapi penampilan presentasi siswa secara keseluruhan “Oke semuanya sudah maju ya. Alhamdulillah semua
sudah maju, semuanya anak hebat, sudah tampil maksimal, anak-anak bisa belajar bagaimana bekarja sama, biar kompak, belajar bersama ya.”
17. Hari tanggal: Selasa, 26 April 2016
245 Peneliti melakukan kegiatan wawancara dengan 2 orang tua siswa pada jam
pulang sekolah.
18. Hari tanggal: Rabu, 27 April 2016
Siswa kelas 1 dan 2 melakukan sholat dhuha dengan pendampingan dari
guru kelas dan guru agama.
Peneliti melakukan kegiatan observasi di kelas IB pada pukul 07.30 hingga
pukul 11.20 dengan kegiatan ulangan Matematika, kemudian pelajaran Bahasa Indonesia dengan materi Bermain Peran dalam Dongeng dan
penilaian menyanyi lagu anak pada mata pelajaran SBK.
Pada jam pertama, yaitu pukul 07.30 siswa 1B mengerjakan ulangan
harian matematika, sehingga pelajaran bangun datar dilakukan setelah ulangan selesai.
Siswa Abm sangat antusias dan bersemangat dalam bertanya maupun
menjawab.
Guru menulis nama siswa yang tidak tertib di papan tulis.
Guru tampak memberikan motivasi kepada siswa untuk bersuara lebih
keras, “Sing sero. Salah ki rapopo, ora dimarahi kok.”.
Guru teramati memperingatkan siswa yang sikapnya tidak tertib, seperti
duduk menghadap belakang dan berbicara dengan teman sewaktu guru memberikan penjelasan. Kemudian guru bertanya, “Ayo kelompok mana
yang paling hebat? Mana yang paling tertib? Oke, tepuk tangan.”
Guru tampak mengamati dan menegur Kelompok Am yang berbicara
sendiri dengan cara memberikan teguran, “Sikap menghargai,
kelompoknya mbak Am. Sikap menghargai teman.”
Guru tampak meminta Fa untuk maju bernyanyi karena pada saat teman
kelompok lain tampil, dia menirukan dengan keras.
Guru memberikan rambu-rambu kepada siswa tentang apa saja yang akan
dinilai, yaitu hafal tidaknya dengan lagu, suara dan kepercayaan diri.
Guru meminta beberapa siswa untuk menjadi sukarela memberikan contoh
menyany lagu anak kepada teman-teman sebelum penilaian. Ada beberapa siswa yang mengajukan diri, yaitu Abm, She, Abd, Zul, dan Alo.
Guru tampak memberikan saran kepada siswa yang maju, namun masih
memiliki kekurangan saat penilaian. Misalnya diminta untuk mengulang, memperkeras suara, atau memperbaiki gerak.
Guru melakukan permainan pada akhir kegiatan. Guru tampak menegur
siswa Ra dan Al yang gaduh, guru meminta siswa untuk menulis janji pada saat pelajaran berakhir. Namun, tidak dilakukan.
246
19. Hari tanggal: Kamis, 28 April 2016
