Kegiatan apa yang Anda sukai di sekolah ini? Mengapa? Menurut Anda, apakah guru-guru dan kepala sekolah disini dapat Apakah Anda suka memberi salam kepada guru-guru serta teman-teman Apakah Anda suka menghormati kepada guru-guru serta teman

Hasil Wawancara dengan Siswa Nama : Wafic Kelas : VI.2 HariTanggal : Senin, 24 Oktober 2016 Lokasi : Di Kantin 1. Kegiatan apa yang Anda sukai di sekolah ini? Mengapa? Jawaban : Aku suka kegiatan pramuka, karena membuat tandu, membuat tenda jadi banyak kegiatan. Kalo di dalam kelas aku suka mata pelajaran IPA, soalnya bisa mengenal alam.

2. Menurut Anda, apakah guru-guru dan kepala sekolah disini dapat

dijadikan teladan yang baik untuk Anda? Jawaban : Bisa, karena guru di sini baik-baik, jadi bisa dijadiin contoh buat aku sama teman-teman.

3. Apakah Anda suka memberi salam kepada guru-guru serta teman-teman

baik di dalam atau di luar sekolah? Jawaban : Sering, soalnya itu udah jadi kebiasaan di sekolah ini.

4. Apakah Anda suka menghormati kepada guru-guru serta teman-teman

baik di dalam atau di luar sekolah? Jawaban : Iya suka, karena kan guru yang udah ngajarin kita jadi harus dihormati.

5. Apakah Anda suka mengerjakan tugas tepat waktu yang diberikan oleh

bapakibu guru? Jawaban : Kadang-kadang iya, kadang-kadang nggak. Kalo di sekolah kadang kecepatan waktunya, kalo di rumah lupa karena nonton Tv gak kenal waktu. 6. Apakah Anda mentaati tata tertib yang diterapkan di sekolah ini? Kenapa anda mentaatinya? Jawaban : Suka, karena itu untuk meningkatkan kedisiplinan. 7. Apakah Anda pernah melanggar tata tertib di sekolah ini? Hukuman apa yang dibiasanya diberikan guru? Jawaban : Pernah, kalo pas sholat pernah ngobrol, terus disuruh berdiri sama sholat ba’da dzuhurnya di zahar. 8. Nilai karakter apa saja yang telah diajarkan guru-guru kepada anda? Dalam kegiatan apa? Jawaban : Iya selalu diajarin, kayak mencontohkan pakaian rapih, terus tidak boleh bermain ke luar kelas kalo gak pake sandal, karena disini kalo sepatu dilepas di depan kelas, terus diajarin gak boleh berbohong harus jujur, sama disiplin dan harus membantu sesama teman. Mengetahui, Interviewee Interviewer Siswa Penulis Wafic Nuning Yulistika Lampiran 11 Hasil Observasi Nama Sekolah : SDIT Darul Muttaqien-Parung Bogor Alamat Sekolah : Jl. Raya Jakarta-Bogor, KM 41 PO BOX 25 Jabon Mekar Parung Bogor 16330 Pelaksanaan Observasi : Berlangsung Oktober-November 2016 No Tanggal Pengamatan Uraian Pengamatan Deskripsi Hasil Pengamatan 1 Senin, 24 Oktober 2016 Pembiasaan kelas qiro’ati Kelas qiro’ati dilaksanakan setiap harinya sebelum memulai kegiatan belajar mengajar di kelas. Pada proses pembelajaran ini siswa tidak dikelompokkan berdasarkan kelas, akan tetapi mereka dibaurkan sesuai dengan tingkat jilidnya dan guru qiro’atinya masing-masing, sehingga akan terlihat betapa padat unsur pendidikan karakternya. Berlangsungnya kegiatan kelas qiro’ati ini terdapat nilai pendidikan yang terbentuk yaitu melatih kedisiplinan, dimana siswa dimulai kelas qiro’ati tetapi mereka sudah menemui gurunya, sehingga siswa sudah dilatih disiplin dan semangat untuk memperbaiki bacaan qiro’ati, dengan begitu dapat mencapai keberhasilan dalam menyelenggarakan kegiatan ini. Selain itu, tanggung jawab, dimana siswa mulali bertanggung jawab atas tanda bacaan qiro’atinya dan tempat dimana mereka berada, jadi tidak saling mengandalkan satu sama lain, akan tetapi semua ikut ambil andil dalam kegiatan ini. Kamis, 03 November 2016 Kegiatan ekstrakurikuler pramuka Kegiatan pramuka ini dilakukan setiap hari Kamis setelah pulang sekolah. dari kegiatan ini siswa tidak hanya diajarkan ilmu kepramukaan untuk mendisiplinkan dirinya, tetapi siswa juga ditanamkan nilai-nilai karakter yang dikembangkan oleh sekolah ini. Kamis, 03 November 2016 Kegiatan kepramukaan pada pembuatan sandi morse Pada kegiatan sandi morse dibutuhkan ketelitian bagi masing-masing anggota dan pembuatan tandu dibutuhkan kesabaran serta kerja sama antar anggota juga dalam kegiatan lainnya yang berkaitan dengan kepramukaan. Kamis, 10 November 2016 Kegiatan spontan sebagai salah satu strategi pendidikan karakter 1. Mengucapkan salam saat mengawali proses belajar mengajar 2. Berdo’a sebelum memulai pekerjaan untuk menanamkan rasa tenang di dalam hati 3. Mengucapkan salam saat bertemu dengan guru 4. Pembiasaan untuk bersalaman sesuai muhrimnya saat bertemu dengan guru 5. Melaksanakan sholat berjamaah di sekolah dan doa bersama, dsb. Kamis, 10 November 2016 Kegiatan esktrakurikuler pramuka kepemimpinan Kegiatan pramuka ini pula siswa belajar tentang kepemimpinan yang menuntut siswa untuk terus bersikap disiplin juga menumbuhkan sikap kemandirian siswa. Saat memulai kegiatan, siswa dibiasakan berdisplin untuk datang tepat waktu dan berbaris dipecah menjadi lelaki dan perempuan. Jum’at, 11 November 2016 Kegiatan pembacaan ikrar bersama Kegiatan pembacaan ikrar bersama ini dilakukan di awal saat semua siswa berkumpul di depan kelas mereka masing- masing, kegiatan ini tujuannya mengingatkan siswa untuk selalu ingat dengan bacaan syahadat dan bacaan nasionalisme yang akhir- akhir ini mulai dilupakan oleh anak bangsa. Jum’at, 11 November 2016 Pembiasaan tadarus al- qur’an Pembiasaan ini dilakukan dalam waktu 15 menit dengan duduk bersama di masjid, selesai membacaa al- qur’an siswa bersholawat bersama-sama agar siswa tidak lupa untuk mengagungkan nabi besar Muhammad SAW. Lampiran 12 Struktur Kurikulum dan Beban Belajar