Bagaimana pendapat bapakibu dengan adanya penerapan nilai Apa harapan bapakibu kepada putraputrinya yang mengikuti Menurut bapakibu, keunggulan akhlakprestasiakademik apa yang
4. Apakah bapakibu mendukung sepenuhnya kegiatan yang dilaksanakan
sekolah untuk siswa-siswanya? Jawaban : Iya sangat mendukung sekali sepenuhnya. Seperti kegiatan belajar disini dan juga kegiatan ekstrakurikuler, serta kegiatan di luar sekolah kayak wisata pendidikan yang masih ruang lingkupnya pembelajaran.5. Bagaimana pendapat bapakibu dengan adanya penerapan nilai
pendidikan karakter yang diterapkan di sekolah ini melalui KBM dan ekstrakurikuler? Jawaban : Dengan pendidikan karakter atau akhlak yang diterapkan di sekolah ini, seperti adanya peraturan atau tata tertib dan pembiasaan positif yang dilaksanakan itu sangat membantu sekali membentuk karakter siswa terutama kepada anak saya, dan juga pembinaan cara belajar, praktek ibadah, dan teguran kepada anak-anak yang sikap baik maupun kurang baik betul- betul diperhatikan di sekolah ini. Ditambah lagi ada kegiatan ekstrakurikuler yang dapat membentuk karakter juga membantu kepada anak saya yang dapat memiliki sikap disiplin dan semangat. Mengetahui, Interviewee Interviewer Orang Tua Siswa Penulis Bapak Sualim Nuning Yulistika Hasil Wawancara dengan Orang Tua Siswa Nama : Bapak Abdul Hakim Jabatan : Orang Tua Siswa kelas II HariTanggal : Senin, 24 Oktober 20161. Apa harapan bapakibu kepada putraputrinya yang mengikuti
pendidikan di SDIT Darul Muttaqien? Jawaban : Harapan saya menjadi anak yang akhlul qur’an dalam arti minimal fasih membaca q ur’an dan kedua berakhlaqul karimah, kalau dari akademisnya saya nggak menuntut banyak, karena agama itu lebih penting bagi saya dari pada anak saya hebat diakademis tapi agama dinomor sekiankan.2. Menurut bapakibu, keunggulan akhlakprestasiakademik apa yang
dimiliki di sekolah ini? Sehingga bapakibu menyekolahkan anak bapakibu ke sekolah ini? Jawaban : Kalau anak saya pribadi Alhamdulillah bisa baca al- qur’an itu minimnya dan sholatnya benar, terutama bisa mendo’akan kita manakala kita sudah tiada lagi. Kemudian kalau dari SDIT ini sendiri saya katakan pribadi yaitu sekolah yang sudah punya nama, keunggulannya terutama dari qiro’ati, terus dari akademis dan prestasinya kalau matematika disini aja udah tingkat provinsi untuk olimpiade, maka dari itu saya menyekolahkan anak saya di sekolah ini.3. Apakah ada perubahan sikap dari anak bapakibu setelah mengikuti
Parts
» Latar Belakang Masalah PENDAHULUAN
» Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah Perumusan Masalah
» Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Sistematika Penulisan
» Pengertian Pendidikan Karakter Pendidikan Karakter
» Tujuan dan Fungsi Pendidikan Karakter
» Macam-Macam Nilai Pendidikan Karakter
» Komponen-komponen dalam Pendidikan Karakter
» Pengertian Implementasi Pengertian Program
» Program-Program Pendidikan Karakter Implementasi Program Pendidikan Karakter
» Strategi Program Pendidikan Karakter
» Nama : Ainun Jariah Hasil Penelitian yang Relevan
» Kerangka Berpikir KAJIAN TEORI PENDIDIKAN KARAKTER
» Tempat dan Waktu Penelitian Metode Penelitian Sumber Data
» Wawancara Observasi Langsung Teknik Pengumpulan Data
» Pemeriksaan atau Pengecekan Keabsahan Data Teknik Analisis Data
» Kisi-Kisi Instrumen Penelitian METODOLOGI PENELITIAN
» Profil SDIT Darul Muttaqien Parung-Bogor Sejarah Singkat SDIT Darul Muttaqien
» Visi dan Misi SDIT Darul Muttaqien Program Utama SDIT Darul Muttaqien
» Struktur Organisasi SDIT Darul Muttaqien Sarana dan Prasarana
» Guru SDIT Darul Muttaqien Jumlah Siswa SDIT Darul Muttaqien
» Tujuan Pelaksanaan Pendidikan Karakter
» KeteladananContoh Strategi Implementasi Pendidikan Karakter
» Kegiatan Spontan Teguran Strategi Implementasi Pendidikan Karakter
» Program Pembiasaan Pendidikan Karakter
» DampakPengaruh dari Pembiasaan Pendidikan Karakter
» Hambatan dalam Pelaksanaan Pendidikan Karakter
» Temuan Hasil Penelitian HASIL PENELITIAN
Show more