dan 6 Kemampuan mengevaluasi isi bacaan. Teknik ini akan sangat memudahkan peneliti dalam mengukur tingkat kemampuan membaca pemahaman
mahasiswa PBSI semester VI Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta.
3.4 Instrumen Penelitian
Sebelum menggunakan teknik pengumpulan data, dibutuhkan instrumen penelitian atas pengumpulan data dapat terencana dengan baik dan sesuai. Oleh
karena itu dalam hal ini akan dijabarkan instrumen penelitian sebagai berikut. Namun, kisi-kisi yang terdapat dalam tabel dapat dilihat dalam lembaran lampiran
2. Tabel dimulai dari 3.1 sampai dengan 3.3.
3.4.1 Instrumen Angket
Intrumen angket berupa kisi-kisi dalam angket. Di bawah ini adalah beberapa pernyataan dalam angket yang akan diisi oleh mahasiswa semester VI
PBSI Universitas Sanata Dharma Yogyakarta terkait penentuan faktor yang mempengaruhi membaca pemahaman, tingkat budaya baca, dan strategi
meningkatkan budaya melalui membaca pemahaman. Hal tersebut akan dijabarkan ke dalam kisi-kisi dan dapat dilihat pada lembar lampiran 2.
3.4.2 Instrumen dalam Tes
Instrumen tes menguraikan indikator kemampuan membaca pemahaman yang diteliti. Indikator yang diteliti dalam tes ini dimaksudkan untuk mengetahui
serta mengukur tingkat kemampuan membaca pemahaman perserta tes.
Komponen yang diukur dalam kemampuan membaca pemahaman sesuai dengan enam aspek kemampuan membaca pemahaman yaitu, menangkap arti kataistilah,
menangkap makna tersurat, menangkap makna tersirat, menarik kesimpulan, memprediksi maksud penulis dan mengevaluasi bacaan. Kisi-kisi instrumen dan
proporsi peneybaran soal menurut indikator yang akan diukur secara lengkap terdapat pada lembar lampiran 2.
3.4.3 Instrumen Dalam Wawancara
Intrumen wawancara berupa ketentuan dalam melakukan wawancara merupakan pedoman pada saat akan melakukan wawancara ke sejumlah
mahasiswa semester VI PBSI Universitas Sanata Dharma. Ketentuan wawancara seputar kebiasaan membaca yang telah dilakukan peserta tes selama ini dan faktor
internal dan eksternal yang mempengaruhi kebiasaan membaca peserta tes. Selain itu, wawancara juga dimaksudkan untuk mengonfirmasi hasil tes dan mengetahui
respon peserta tes ketika mengikuti tes dan setelah mengikuti tes kemampuan membaca pemahaman.
3.5 Teknik Analisis Data Penelitian
Dalam penelitian deskriptif ini terdapat dua teknik analisis data yang digunakan yaini kuantitatif dan kualitatif, adapun penjabarannya sebagai berikut.
