Tabel 4.4 di atas memperlihatkan bahwa nilai tertinggi dan terendah yang behasil dicapai siswa pada pretest kedua sampel penelitian, baik kontrol
maupun eksperimen menunjukkan angka yang berbeda yaitu untuk kelas eksperimen nilai tertinggi 75 dan terendah 35 sedangkan kelas kontrol nilai
tertinggi 65 dan terendah 15. Sementara itu nilai rata-rata yang berhasil diperoleh kelas eksperimen adalah sebesar 56.15 dengan standar deviasi
11.03. Sementara itu nilai rata-rata kelas kontrol adalah sebesar 42.33 dengan standar deviasi 60.05. hasil ini menunjukkan bahwa hasil pretest kedua
sampel penelitian tergolong kurang baik.
2. Prestasi Belajar Postest Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol
Berdasarkan hasil perhitungan postest, diketahui bahwa nilai tertinggi yang berhasil diperoleh siswa kelompok eksperimen sesudah diberikan
perlakuan adalah 85 dan terendah adalah 60. Nilai rata-rata yang berhasil diperoleh siswa kelas eksperimen adalah 79.78 dan standar deviasi sebesar
7.64. Sedangkan hasil perhitungan psottest kelas kontrol menunjukkan bahwa nilai tertinggi yang berhasil diperoleh siswa adalah 80 dan nilai terendah
adalah 35. Nilai rata-rata yang berhasil diperoleh siswa sebesar 59.54 dan perolehan standar deviasi kelas kontrol sebesar 13.52. Untuk lebih jelas
mengenai deskripsi data hasil postest kelas eksperimen dan kelas kontrol dapat dilihat pada diagram 4.3 dan 4.4 di bawah ini.
Diagram 4.3 Hasil
Postest Kelas Ekperimen
5 10
15
60-64 65-69
70-74 75-79
80-84 85-89
J um
la h
Sis w
a
Prestasi Belajar Siswa
Diagram 4.4 Hasil
Postest Kelas Kontrol
Dari diagram 4.3 dan 4.4 di atas dapat diketahui bahwa perolehan nilai postest sebagian besar siswa pada kelas eksperimen, yaitu sebanyak 10 orang
siswa atau sekitar 37,1 dari keseluruhan siswa memperoleh nilai antara 85- 89. Sedangkan pada kelas kontrol terlihat bahwa sebagian besar siswa,
sebanyak 7 orang siswa atau 25,9 dari keseluruhan siswa memperoleh nilai 70-76. Hasil ini menunjukkan bahwa kemampuan siswa kelas eksperimen
sesudah menjalankan proses pembelajaran mengalami peningkatan dari baik menjadi sangat baik. Begitu pula dengan kemampuan siswa kelas kontrol
sesudah menjalankan proses pembelajaran mengalami peningkatan dari buruk menjadi baik. Rekapitulasi hasil postest kelas eksperimen dan kontrol dapat
dilihat pada tabel 4.5 di bawah ini.
Tabel 4.5 Rekapitulasi Hasil
Postest Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol
Data Kelas Eksperimen
Kelas Kontrol N
27 27
Max
85 80
Min
60 35
Mean 79.78
58.48
SD
7.64 13.44
Tabel 4.5 di atas, memperlihatkan bahwa perolehan nilai rata-rata siswa pada kedua sampel penelitian menunjukkan angka yang berbeda. Nilai rata-
2 4
6 8
35-41 42-48
49-55 56-62
63-69 70-76
77-83
Jum lah
S isw
a
Prestasi Belajar Siswa