72
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Deskripsi Data
Data penelitian ini berupa tuturan lisan guru dan siswa di SMA Stella Duce 2 Yogyakarta Tahun Ajaran 2012-2013 selama bulan November 2012 yang
telah ditranskrip. Data yang terkumpul sebanyak 65 tuturan. Tuturan-tuturan yang didapatkan berupa jenis ketidaksantunan yang melecehkan muka mitra
tutur, memain-mainkan muka mitra tutur, kesembronoan yang disengaja, menghilangkan muka mitra tutur, dan mengancam muka secara sepihak. Data-
data tersebut dapat dilihat pada lampiran halaman skripsi ini. Di bawah ini disajikan data-data yang dianalisis dan dibahas pada penelitian ini.
1. Melecehkan Muka
Tuturan-tuturan di bawah ini merupakan tuturan yang termasuk ke dalam jenis ketidaksantunan yang melecehkan muka mitra tuturnya. Berdasarkan penelitian
yang telah peneliti lakukan, ditemukan 19 tuturan yang melecehkan muka mitra tuturnnya. Tuturan-tuturan tersebut dapat dilihat sebagai berikut.
Tabel 1 Data Tuturan yang Melecehkan Muka
No. Tuturan Kode
1 Ah, ibuk ini, tempat duduk luas aja suruh geser-geser
A1 2
Ah, ibuk ini suruh-suruh pake make up segala, males ah A2
3 Astagaaaa, emang lo pikir, lo paling bener gituuu, bu?
A3
4 Kalau kalian tidak punya catatan, ya, salah kalian sendiri kalau
kuis nilainya jeblok A4
5 Yang duduknya berdua mbok jangan deket-deketan. Pindah sana
Masih banyak tempat kosong. A5
6 Loh? Piye to buk? Masya ada keinginan buat maju kok nggak
boleh? A6
7 Kenapa bukan bapak aja yang coba?
A7
8 Ini bagaimana? Nilai ulangannya yang tuntas hanya 2 orang
Lainnya ke mana? A8
9 Kalau kalian tidak bisa, tanya’o jangan diam saja Kalau kalian
diam saja kalian tidak bisa apa-apa Ini berkaitan dengan UN kalian besok
A9
10 Pak, bapak GR banget Orang kita nggak ngomongin bapak A10
11 Ini kamu copy paste atau bikin sendiri? Kok bahasanya bagus
sekali? A11
12 Sek, sek bentarrr A12
13 Wo, lha iki ki piye to jane le dikte ki? A13
14 Ahh, cuma kayak gitu doang pak. A14
15 Ah, opo to pak Ra dong aku. Mbok lek jawab wae to pak A15
16 Bingung kali pak dari tadi A16
17 Ah, susah-susah bikin mung nggak dinilai pak A17
18 Wuuu,,, gara-gara Pak Wawan nih, jadi mainnya cuma bentar A18
19 Buk, kenapa kok sering kasih kuis dadakan? Senang ya nilai kita
jelek? Pelajaran kita hari ini nggak punya ibuk saja, tapi masih banyak
A19
1. Memain-mainkan Muka
Tuturan-tuturan di bawah ini merupakan tuturan yang termasuk ke dalam jenis ketidaksantunan memain-mainkan muka mitra tuturnya. Peneliti ketika
melakukan penelitian menemukan 7 tuturan yang memain-mainkan muka mitra tuturnya. Tuturan-tuturan tersebut dapat dilihat sebagai berikut.
Tabel 2 Data Tuturan yang Memain-mainkan Muka
No. Tuturan Kode
1 Buk, duduke piye e buk
B1 2
Lali buk. Di kertas e. B2
3 Pak, nggak mau pelajaran Capek Dari kemarin pelajaran terus.
B3 4 Siap
juragaan B4
5 Weh? Ha kok banyak bangeeettt Ciyus?
B5 6
Weh, berarti nulis dewe ki? B6
7 Wah, makin lama kamu jadi kurus aja. Apelannya kurang?
B7
2. Kesembronoan yang Disengaja
Tuturan-tuturan di bawah ini merupakan tuturan yang termasuk ke dalam jenis ketidaksantunan kesembronoan terhadap mitra tuturnya. Berdasarkan temuan
peneliti saat melakukan penelitian, ditemukan 15 tuturan yang merupakan jenis ketidaksantunan yang berupa kesembronoan yang disengaja. Tuturan-tuturan
tersebut dapat dilihat sebagai berikut.