1 Dia sih enak gajinya besar.
2 Suaminya kan pegawai kantor pajak.
Dalam ragam bahasa nonformal kita dapati juga kata fatis yang lain seperti dong, kek, koq,
dan mah Chaer, 2011:196. Kridalaksana melalui Yanti, 1962:98 mengungkapkan bahwa kategori fatis bersifat komunikatif.
2.6.10 Rangkuman
Berdasarkan uraian mengenai pilihan kata, pilihan kata merupakan salah satu penentu kesantunan dalam bahasa lisan maupun dalam bahasa tulis.
Ketika seseorang sedang bertutur, kata-kata yang digunakan dipilih sesuai dengan topik yang dibicarakan, konteks pembicaraan, suasana mitra tutur,
pesan yang disampaikan, dan sebagainya Pranowo, 2009: 77. Pilihan kata yang digunakan dalam bertutur dapat menggunakan bahasa standar dan
nonstandar, kata ilmiah dan kata-kata populer, jargon, kata percakapan, kata
slang, idiom, bahasa artifisial, kata seru, dan kata fatis.
2 2.7
Kera
S
W LI
angka Berp
FENOMEN
TEORI KETIDAK
‐ SANTUNAN
LOCHER 2008
WUJUD KETID
NGUISTIK DA
pikir
NA KETIDAKS
ANT TEO
TEOR KETIDA
SANTUN BOUSFIE
2008
JENIS
M MET
METO
DAKSANTUN AN
PRAGMA SANTUNAN
TARA GURU
ORI KETIDAKS
I AK
‐ NAN
ELD 8
K SA
TE
PENELITIAN
METODE PEN
TODE SIMAK
ODE ANALIS
HASIL
NAN ATIK
KE LINGUISTIK
DAN SISWA
SANTUNAN
TEORI KETIDAK
‐ ANTUNAN
ERKOURAFI 2008
N: DESKRIPTI
NGUMPULAN K
DAN METO
SIS DATA: KO
L PENELITIAN
PENANDA ETIDAKSANT
DAN PRAGM
DI SEKOLAH
BERBAHASA
F KUALITATIF
N DATA:
ODE CAKAP
NTEKSTUAL
N
A TUNAN
K
TEORI KETIDAK
‐ SANTUNAN
LOCHER AN
WATTS 2008
MATIK BERBA
H A
F
MAKN KETIDAKSAN
N D
TEO KETID
SANTU CULPE
200 64
AHASA
A NTUNAN
ORI DAK
‐ UNAN
EPER 08
65
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. Penelitian deskriptif menurut Widi 2010: 47 merupakan penelitian yang mencoba untuk memberikan
gambaran secara sistematis tentang situasi, permasalahan, fenomena, atau layanan atau program. Kemudian disebut sebagai penelitian kualitatif karena penelitian ini
bermaksud memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, dan lain-lain, secara holistik, dan
dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah
Moleong, 2006: 6.
3.2 Subjek Penelitian
Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa di SMA Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 20122013 karena SMA Stella Duce 2 Yogyakarta dirasa dapat
mewakili tuturan siswa dari berbagai daerah. Selain itu, siswa-siswa di SMA Stella Duce 2 Yogyakarta dipandang sangat akrab dengan guru-gurunya sehingga
kemungkinan besar tuturan antara guru dan siswa menggunakan ragam santai. Tuturan-tuturan yang dirasa akrab tersebut memungkinkan adanya