Pertanyaan Penelitian KAJIAN PUSTAKA

70 berkonsultasi dengan dosen pembimbing dan setelah dosen pembimbing menyetujui lokasi penelitian yang dipilih oleh peneliti, maka selanjutnya peneliti melakukan wawancara dengan guru kelas IV A untuk mencari berbagai informasi seputar pelaksanaan penilaian autentik dalam pembelajaran tematik di sekolah tersebut. Selain itu, peneliti juga melakukan observasi pembelajaran untuk mencari informasi tentang pelaksanaan pembelajaran tematik. Peneliti mengamati berbagai kegiatan di SDN 4 Wates, terutama yang berkaitan dengan pelaksanaan penilaian autentik dalam pembelajaran tematik. Peneliti memperoleh berbagai informasi salah satunya mengenai penerapan penilaian autentik yang dalam pelaksanaannya guru masih kesulitan dalam memahami penilaian autentik. Selanjutnya didapat pula informasi bahwa guru masih merasa kesulitan dalam membagi waktu dan tenaga untuk mengajar dan melakukan penilaian autentik. Sesuai tuntutan Kurikulum 2013 guru harus mampu menerapkan penilaian autentik pada pembelajaran tematik sehingga guru kelas yang bersangkutan membutuhkan pemahaman konsep, persiapan, dan pembiasaan untuk melaksanakan penilaian autentik tersebut sesuai dengan peraturan pelaksanaan Kurikulum 2013 yang diinstruksikan oleh pemerintah.

2. Waktu Penelitian

Penelitian ini dimulai pada tanggal 19 Januari 2015 setelah peneliti mendapatkan ijin untuk mengumpulkan data di lapangan sampai tanggal 18 Februari 2015. Berikut adalah rancangan jadwal kegiatan yang digunakan dalam penyusunan skripsi ini. 71 Tabel 12. Jadwal Kegiatan No. Nama Kegiatan Bulan ke- I II III IV V 1. Penyusunan Proposal Skripsi 2. Penyusunan Instrumen 3. Perijinan Penelitian 4. Penelitian di Lapangan 5. Analisis Data 6. Penarikan Kesimpulan 7. Penyusunan Laporan Keterangan: Bulan ke I = November 2014 Bulan ke II = Desember 2014 Bulan ke III = Januari 2015 Bulan ke IV = Februari 2015 Bulan ke V = Maret 2015

D. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data merupakan langkah yang sangat penting, karena tujuan utama dari penelitian adalah mendapatkan data. Teknik pengumpulan data yang dilakukan oleh peneliti dalam penelitian ini akan dijelaskan sebagai berikut.

1. Observasi

Teknik pengumpulan data yang akan digunakan dalam penelitian ini salah satunya yaitu teknik observasi, tepatnya teknik observasi non partisipatif. Peneliti menggunakan teknik pengumpulan data observasi non partisipatif untuk mengamati dan mengumpulkan data mengenai kegiatan pelaksanaan penilaian autentik dalam pembelajaran tematik di kelas IV A SDN 4 Wates, yang meliputi penilaian kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan.