Pengertian RPP Kajian Teori

materi dalam RPP merupakan pengembangan pokok materi dari silabus oleh karena itu, materi dalam RPP harus dikembangkan secara terperinci dan jika perlu guru mengembangkan menjadi buku siswa; 4. Modelmetode pembelajaram merupakan metode dapat diartikan benar-benar sebagai metode tetapi dapat pula diartikan sebagai model atau pendekatan pembelajaran, penetapan ini diambil bergantung pada karakteristik pendekatan dan strategi yang dipilih; 5. Langkah- langkah kegiatan pembelajaran pada dasarnya langkah-langkah kegiatan mencakup pendahuluan kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan penutup dan masing-masing disertai alokasi waktu yang sesuai; 6. Mediaalatbahansumber belajar pemilihan sumber belajar mengacu pada perumusan yang terdapat dalam silabus, jika memungkinkan dalam satu perencanaan disiapkan media, alatbahan, dan sumber belajar; 7. Penilaian merupakan penjabaran atas jenisteknik penilaian, bentuk instrumen, dan instrumen yang digunakan untuk mengukur ketercapaian indikator dan tujuan pembelajaran Majid, 2014:126-128. Komponen RPP dalam kurikulum 2013 dapat peneliti simpulkan berdasarkan definisi para ahli, bahwa komponen RPP merupakan turunan dari silabus yang dibuat dalam satu kali pembelajaran dimulai dari penjabaran KI, KD, dan indikator, kegiatan pembelajaran, aspek-aspek pada kegiatan pembelajaran hingga tahap penilaian. Pembuatan RPP merupakan acuan bagi guru untuk melaksanakan pembelajaran setiap pembelajaran yang dilaksanakan harus disesuaikan dengan RPP yang telah dibuat untuk memenuhi standar kompetensi lulusan kurikulum 2013.

e. Materi Ajar

Pada materi ajar ini akan memaparkan 1 Pengertian materi ajar dan 2 Komponen komponen materi ajar yang akan dijelaskan sebagai berikut.

1. Pengertian Materi Ajar

Materi ajar merupakan pada dasarnya merupakan segala bahan baik itu informasi, alat, maupun teks yang disusun secara sistematis yang menampilkan sosok utuh dari kompetensi yang akan dikuasai peserta didik dan digunakan dalam proses pembelajaran dengan tujuan untuk perencanaan dan penelaahan implementasi pembelajaran, selain itu pengertian bahan ajar merupakan seperangkat materi yang disusun secara sistematis, baik tertulis maupun tidak sehingga tercipta lingkungan atau suasana yang memungkinkan peserta didik untuk belajar Prastowo, 2014:138. Pendapat lain mengenai pengertian bahan ajar yang sering disebut materi ajar Instrictional materials secara garis besar terdiri dari pengetahuan, ketrampilan, dan sikap yang harus dipelajari siswa dalam rangka mencapai kompetensi inti yang telah ditentukan Abidin, 2014: 263.

2. Komponen-Komponen Materi Ajar

Komponen materi ajar yang utama ada 4 yaitu 1. Tinjauan materi, 2. Pendahuluan setiap bab, 3. Penutup setiap bab, 4. Daftar pustaka. Setiap komponen memiliki sub-sub komponen yang saling berintegrasi satu sama lain. Komponen bahan ajar dilengkapi dengan berbagai macam ilustrasi, ilustrasi memegang peranan penting dalam bahan ajar karena dapat memperjelas konsep, pesan, gagasan atau ide yang disampaiakan dalam bahan ajar. Abidin, 2014:270.