Tema 4 Aku dan Sekolahku | Subtema 1 Tugas-tugas Sekolahku
256 3.1 Mengenal simbol-simbol sila
Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”.
3.1.1 Menunjukkan contoh perilaku
di sekolah
yang sesuai
dengan makna simbol dari sila
keempat Pancasila
dalam lambang negara Garuda Pancasila.
4.1 Mengamati dan menceritakan perilaku di sekitar rumah dan
sekolah dan
mengaitkannya dengan pengenalannya terhadap
beberapa simbol sila Pancasila. 4.1.1 Menceritakan perilaku
di sekolah
sesuai makna simbol dari sila
keempat Pancasila
dalam lambang negara Garuda Pancasila.
C. Tujuan Pembelajaran
1. PJOK
3.5.1.1 Melalui kegiatan mengamati gambar, siswa mampu mengidentifikasi 1
pola gerak dasar sikap kapal terbang dalam aktivitas senam.
3.5.2.1 Melalui kegiatan mengamati gambar, siswa mampu mengidentifikasi 1
gerak dasar berdiri dengan satu kaki dalam aktivitas senam.
4.5.1.1 Melalui kegiatan simulasi, siswa mampu melakukan 1 gerakan sikap
kapal terbang.
4.5.2.1 Melalui kegiatan simulasi, siswa mampu berdiri dengan satu kaki
dalam 1 aktivitas senam.
2.1.1.1 Melalui kegiatan simulasi, siswa mampu menunjukkan 1 sikap berani
dalam melakukan gerakan.
1.1.1.1 Melalui kegiatan simulasi, siswa mampu menjaga tubuh agar tetap
sehat sebagai anugerah Tuhan yang tidak ternilai dengan melakukan gerakan non-lokomotor minimal 1 kali.
2. Bahasa Indonesia
3.2.1.1 Melalui kegiatan penugasan, siswa mampu menyebutkan 3 urutan
kegiatan dengan topik tertentu. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tema 4 Aku dan Sekolahku | Subtema 1 Tugas-tugas Sekolahku
257
4.2.1.1 Melalui kegiatan penugasan, siswa mampu membuat 1 jadwal harian
berdasarkan kegiatan yang dilakukan.
2.2.1.1 Melalui kegiatan diskusi kelas, siswa mampu menunjukkan 1 perilaku
santun ketika berbicara dengan guru maupun teman.
1.1.1.1 Melalui kegiatan presentasi, siswa mampu menggunakan bahasa
Indonesia sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dengan sopan.
3. PPKn
3.1.1.1 Melalui kegiatan mengamati gambar, siswa mampu menyebutkan 1
contoh perilaku di sekolah yang sesuai dengan makna simbol dari sila keempat Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila.
4.1.1.1 Melalui kegiatan presentasi, siswa mampu menceritakan 1 perilaku di
sekolah sesuai makna simbol dari sila keempat Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila.
2.3.1.1 Melalui kegiatan diskusi, siswa mampu menunjukkan minimal 1 sikap
toleransi antarteman yang berbeda pendapat.
1.1.1.1 Melalui kegiatan berdoa, siswa mampu menunjukkan sikap bersyukur
atas keberagaman individu minimal keberagaman dalam hal berbeda agama, sebagai anugerah Tuhan Yang maha Esa.
D. Materi Pembelajaran
