tersebut  terdiri  dari 2 Pakar Kurikulum  SD 2013 dan Media  LKS  dan 2 guru SD kelas II. Validasi produk ini bertujuan untuk memperoleh kritik
dan saran serta penilaian produk yang dikembangkan oleh peneliti. Kritik dan  saran  tersebut  untuk  mengetahui  kelebihan  dan  kekurangan  produk
yang akan dikembangkan sebagai perbaikan terhadap produk ini. 5.  Revisi Produk
Revisi  desain  dilakukan,  setelah  mendapatkan  kritik  dan  saran. Peneliti melakukan revisi terhadap produk yang dibuat berdasarkan hasil
validasi  pakar.  Revisi  dilakukan  untuk  memperbaiki  kekurangan  dari produk yang telah divalidasi oleh pakar. Hasil revisi dari produk ini akan
menjadi  desain  produk  final  LKS  menggunakan  pendekatan  saintifik mengacu Kurikulum SD 2013 untuk siswa kelas II SD.
C. Jadwal Penelitian
Jadwal  penelitian  yang  dilaksanakan  oleh  peneliti  dimulai  dari  bulan Juni  2016  sampai  bulan  Februari  2016.  Adapun  perinciannya  dapat  dilihat
pada tabel berikut ini. Tabel 1. Jadwal Pelaksanaan Penelitian
No Kegiatan
Bulan Jun
i Juli
A gust
us Septe
m ber
O ktob
er N
ovem be
r
D es
em b
er Janu
ari Februar
i
1 Analisis Masalah
2 Pengumpulan Data
3 Menentukan tema
4 Menentukan KI-KD dan
Subtema
Berdasarkan  tabel  di  atas,  dapat  diketahui  perincian  mengenai  jadwal pelaksanaan  penelitian  yang  dimulai  dari  bulan  Juni  dengan  melakukan
analisis  masalah  dan  pengumpulan  data,  bulan  Juli  sampai  November menyusun  perangkat  pembelajaran  beserta  LKS,  bulan  Desember  sampai
Januari  melaksanakan  validasi  produk,  analisis  data  validasi  produk,  dan revisi  produk.  Kemudian,  bulan  Januari  sampai  Februari  melanjutkan  revisi
produk sampai pembuatan artikel ilmiah.
D. Validasi Ahli Kurikulum SD 2013 dan Media LKS
Untuk  mendapatkan  produk  pengembangan  Lembar  Kerja  Siswa menggunakan  pendekatan  saintifik  yang  layak,  hasil  validasi  dilakukan  oleh
pakar  Kurikulum  SD  2013  dan  media  LKS  yang  terdiri  dari  dua  validator ahli.  Validator  memberikan  komentar  dan  saran  pada  LKS  yang  dapat
dijadikan  acuan  dalam  melakukan  revisi  LKS  menggunakan  Pendekatan Saintifik yang lebih baik.
5 Merumuskan
indikator dan tujuan
6 Menyusun silabus dan
RPP
7 Menyusun
urutan isi,
strategi pembelajaran,
kegiatan  belajar,  sumber belajar, dan evaluasi.
8. Menyusun LKS
8 Validasi Produk
9 Analisis data validasi
Produk 10
Revisi Produk 11.  Pembuatan Artikel Ilmiah
Selain melakukan validasi dengan dua orang pakar Kurikulum SD 2013 media  LKS,  peneliti  juga  melakukan  validasi  kepada  dua  orang  guru  SD
Kelas  II.  Validasi  guru  bertujuan  untuk  mengetahui  kualitas  dan  kesesuaian LKS  yang  dikembangkan.  Komentar  dan  saran  yang  diberikan  guru  dapat
dijadikan acuan untuk merevisi LKS yang lebih baik.
E. Teknik Pengumpulan Data