Tema 4 Aku dan Sekolahku | Subtema 1 Tugas-tugas Sekolahku
204 Tuhan minimal dalam hal memungut 1 sampah ketika berada di luar
ruangan.
2. Bahasa Indonesia
3.2.1.1 Melalui kegiatan penugasan, siswa mampu mengidentifikasi minimal 3
kegiatan di lingkungan sekitar.
4.2.1.1 Melalui kegiatan presentasi, siswa mampu menceritakan kembali 1 cerita
narasi.
2.2.1.1 Melalui kegiatan diskusi kelas, siswa mampu menunjukkan 1 perilaku
santun ketika berbicara dengan guru maupun teman.
1.1.1.1 Melalui kegiatan presentasi, siswa mampu menggunakan bahasa Indonesia
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dengan sopan.
3. Matematika
3.4.1.1 Melalui kegiatan penugasan, siswa mampu menyebutkan 3 nilai pecahan
uang.
4.4.1.1 Melalui kegiatan simulasi, siswa mampu mendemonstrasikan 1 penukaran
nilai pecahan uang.
2.1.1.1 Melalui kegiatan penugasan, siswa mampu menunjukkan 1 sikap teliti
dalam mengerjakan tugas.
1.1.1.1 Melalui kegiatan berdoa, siswa mampu berdoa kepada Tuhan Yang Maha
Esa sesuai dengan kepercayaan masing-masing dengan runtut.
D. Materi Pembelajaran
SBdP : Berbagai gerakan anggota tubuh.
Bahasa Indonesia : Cerita narasi di lingkungan sekitar.
Matematika : Pecahan uang.
E. Pendekatan dan Metode Pembelajaran
Pendekatan : Tematik Integratif dan Saintifik Metode
: Diskusi, tanya-jawab, simulasi melakukanmemperagakan,
penugasan, presentasi, dan pengamatan.
F. Media, AlatBahan, dan Sumber Pembelajaran
1. Media
: LKS dalam lampiran terpisah dan teks lagu kepala pundak lutut kaki
Tema 4 Aku dan Sekolahku | Subtema 1 Tugas-tugas Sekolahku
205
2. Alat
: alat tulis. 3.
Sumber Pembelajaran:
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2014. Aku dan Sekolahku: Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Untuk SDMI
Kelas II. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. hlm. 19-23. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2014. Aku dan
Sekolahku: Buku Guru Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Untuk SDMI Kelas II. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. hlm. 21-25.
G. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Penggalan 1 3 x 35 menit: Kegiatan
Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu Pendahuluan 1.
Guru mengucapkan salam
2.
Guru mengajak siswa untuk berdoa
3.
Guru mengabsen siswa.
4.
Guru melakukan apersepsi
dengan bertanya-jawab tentang pengalaman siswa dalam menyanyikan lagu
yang berkaitan dengan anggota tubuh. 5.
Guru menjelaskan kegiatan yang akan mereka lakukan hari ini dan apa tujuan yang akan dicapai
dari kegiatan tersebut. orientasi
6. Guru mengajak siswa untuk menyanyikan lagu
“Kepala Pundak Lutut Kaki” untuk memotivasi
siswa agar
bersemangat dalam
mengikuti pembelajaran
15 menit
Inti
1. Siswa mengamati gambar tentang kegiatan Doni dan temannya dalam menggerakkan anggota tubuhnya.
mengamati
5. Siswa diarahkan mengajukan pertanyaan tentang
gambar kemudian membacakan pertanyaan tersebut
agar didengar oleh seluruh kelas. menanya
6. Siswa mengidentifikasi gerakan yang ada pada
87 menit
Tema 4 Aku dan Sekolahku | Subtema 1 Tugas-tugas Sekolahku
206
gambar. menalar
7. Siswa menirukan gerakan bermain sambil bernyanyi
sesuai dengan gambar. mencoba
8. Siswa menceritakan kembali perasaannya ketika
bernyanyi sambil menirukan gerakannya di depan
kelas. mengomunikasikan
9. Siswa membaca lancar teks tentang “Tugasku Hari
Ini” dengan percaya diri. mengamati
10. Siswa menuliskan pertanyaan terkait teks
tentang “Tugasku Hari Ini”. menanya
11. Siswa
mengidentifikasi kegiatan
yang
dilakukan pada teks tersebut. menalar
12. Siswa menuliskan kegiatan yang mereka
lakukan hari ini sebelum berangkat ke sekolah sampai
mereka melakukan
gerakan sambil
bernyanyi. mencoba
13. Siswa menceritakan kembali cerita yang telah
dibuatnya. mengomunikasikan Penutup
1. Siswa dinasehati oleh guru untuk selalu berhati-hati
ketika beristirahat. 2.
Siswa memimpin doa istirahat. 3.
Guru menyampaikan pesan bahwa siswa masuk istirahat harus tepat waktu.
3 menit
Penggalan 2 2x35 menit Kegiatan
Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu Pendahuluan 1. Siswa mengucapkan salam.
2. Siswa berdoa masuk istirahat. 3. Guru mempresensi siswa kembali.
4. Guru melakukan apersepsi dengan bertanya-jawab
tentang kegiatan apa saja yang dilakukan pada saat istirahat.
5 menit
Tema 4 Aku dan Sekolahku | Subtema 1 Tugas-tugas Sekolahku
207 5. Guru mengajak siswa untuk tepuk semangat untuk
memotivasi siswa agar bersemangat dalam
mengikuti pembelajaran.
Inti 1.
Siswa mengamati gambar pecahan uang sampai Rp
5.000. mengamati
2. Siswa mengajukan pertanyaan tentang pecahan
uang yang belum dipahaminya. menanya
3. Siswa mengerjakan soal-soal yang berkaitan
dengan pecahan uang sampai Rp 5.000. 4.
Siswa memeriksa kebenaran jawaban yang telah dibuat dan saling melengkapi dengan siswa yang
lain. menalar
5. Siswa menuliskan cerita tentang penukaran uang
yang biasa dilakukan. mencoba
6. Siswa mendemonstrasikan penukaran uang
bersama teman
sebangkunya.
mengomunikasikan
7. Guru memberikan penghargaan dan penguatan
terhadap prestasi belajar siswa, misalnya dengan penghargaan verbal sederhana untuk memotivasi
siswa.
45 menit
Penutup 1.
Siswa membuat kesimpulanrangkuman hasil belajar selama sehari
2. Bertanya jawab tentang materi yang telah
dipelajari untuk mengetahui hasil ketercapaian materi.
3.
Guru mengajak siswa untuk melakukan refleksi
atas kegiatan yang baru saja mereka lakukan 4.
Guru memberikan tindak lanjut.
5. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk
menyampaikan pendapatnya tentang pembelajaran yang telah diikuti.
6. Mengajak semua siswa berdoa menurut agama dan
20 enit
Tema 4 Aku dan Sekolahku | Subtema 1 Tugas-tugas Sekolahku
208 keyakinan masing-masing untuk mengakhiri
H. Refleksi
1. Hal-hal yang perlu menjadi perhatian
…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
2. Siswa yang perlu mendapat perhatian khusus
…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
3. Hal-hal yang menjadi catatan keberhasilan
…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
4. Hal-hal yang harus diperbaiki dan ditingkatkan
…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
I. Remedial
Memberikan remedial bagi siswa yang belum mencapai kompetensi yang ditetapkan.
J. Pengayaan
Memberikan kegiatan kegiatan pengayaan bagi siswa yang melebihi target pencapaian kompetensi.
K. Penilaian
1. Jenis dan teknik penilaian
Aspek Penilaian Jenis
Teknik
Pengetahuan Tes
Tertulis Lisan
Keterampilan Non tes
Unjuk kerja Sikap
Non tes Observasi
Penilaian diri 2.
Instrumen: Soal tes dan kunci jawaban serta tugas dan rubrik penilaian
terlampir 3.
Pedoman penskoran : terlampir PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tema 4 Aku dan Sekolahku | Subtema 1 Tugas-tugas Sekolahku
209
L. Lampiran-lampiran
1. LKS dalam lampiran terpisah
2. Penilaian dari setiap indikator pada muatan pelajaran. terlampir
3. Teks lagu “Kepala Pundak Lutut Kaki”. terlampir
Mengetahui, Yogyakarta, 2 November 2015
Kepala Sekolah Calon Guru
…………………. Ayu Rachmayani
Tema 4 Aku dan Sekolahku | Subtema 1 Tugas-tugas Sekolahku
210
MATERI PEMBELAJARAN
SBdP Berbagai Gerakan Anggota Tubuh
Kepala, pundak, lutut, kaki, lutut, kaki Kepala, pundak, lutut, kaki, lutut, kaki
Daun telinga, mata, hidung, mulut Kepala, pundak, lutut, kaki Lutut, kaki
Pegang Pundak
Pegang Lutut
Pegang Kepala
Pegang Kaki
Tema 4 Aku dan Sekolahku | Subtema 1 Tugas-tugas Sekolahku
211
Bahasa Indonesia
Cerita Narasi di Lingkungan Sekitar
Tugasku Hari Ini
Pukul 07.00 bel tanda
masuk berbunyi. Bu guru
langsung memberi tugas belajar hari
ini. Aku senang dengan tugas sekolahku.
Aku, Udin, Beni, Siti, Lani, dan Edo belajar sambil bernyanyi.
Kami riang gembira. Aku berkata kepada Edo, “Edo, apakah kamu
senang belajar hari ini?” Edo menjawab, “Iya senang sekali”.
Kami belajar sambil bernyanyi sesuai petunjuk bu guru.
Jam menunjukkan pukul 09.30, kami siap untuk istirahat.
Tema 4 Aku dan Sekolahku | Subtema 1 Tugas-tugas Sekolahku
212
Matematika
Pecahan Uang
Uang seribu rupiah Ditulis Rp 1.000
Nilainya seribu rupiah Uang seribu rupiah
Ditulis Rp 1.000 Nilainya seribu rupiah
Doni dan Lani menuju kantin sekolah. Di kantin sekolah, dijual berbagai macam kue.
Harga kue berbeda-beda. Doni ingin membeli satu kue.
Doni membawa satu lembar pecahan uang. Nilai pecahan uang yang dibawa Doni seribu
rupiah.
Tema 4 Aku dan Sekolahku | Subtema 1 Tugas-tugas Sekolahku
213
Uang dua ribu rupiah Ditulis Rp 2.000
Nilainya dua ribu rupiah Uang lima ribu rupiah
Ditulis Rp 5.000 Nilainya lima ribu rupiah
Tema 4 Aku dan Sekolahku | Subtema 1 Tugas-tugas Sekolahku
214
PENILAIAN SETIAP MUATAN PELAJARAN
A. Muatan Pelajaran : SBdP
