Hasil Wawancara Siklus II

b. harga geplak turun c. harga kelapa muda naik d. harga gula turun 10. Berikut ini yang tidak terpengaruh terhadap penawaran adalah… a. tingkat teknologi b. biaya produksi c. cita rasa konsumen d. jumlah penduduk 6 C1 d 11. Gambar dibawah ini menunjukkan jenis kurva… a. penawaran b. permintaan c. harga d. harga keseimbangan 8 C1 a 12. Hukum penawaran adalah apabila harga suatu barang… maka jumlah yang ditawarkan… a. naik, naik b. naik, tetap c. tetap, tetap d. naik, turun 6 C2 a 13. Hukum penawaran terjadi apabila adanya syar at yaitu… a. produsen dapat menjangkau pasar konkrit b. konsumen c. konsumen dapat bertemu produsen d. terpenuhi keadaan ceteris paribus 6 C2 d 14. Bentuk kurva dari penawaran adalah… a. . b. c. d. 8 C1 b 15. Kurva permintaan mempunyai bentuk… a. lurus sejajar dengan sumbu horizontal b. lurus sejajar dengan sumbu vertical c. miring dari kiri bawah ke kanan atas d. miring dari kiri atas ke kanan bawah 3 C2 d LAMPIRAN 9 LAMPIRAN TES HASIL BELAJAR SIKLUS II Soal Indikator Jenjang Jawaban 1. Jumlah biaya yang diperlukan produsen untuk membuat barang yang akan dijual disebut… a. harga subjektif pembeli b. harga subjektif penjual c. harga pasar d. harga objektif 13 C1 a 2. Harga yang ditentukan berdasarkan daya beli kemampuan pembeli disebut… a. harga objektif b. harga subjektif pembeli c. harga subjektif penjual d. harga keseimbangan 13 C1 b 3. Harga pasar terbentuk karena… a. adanya proses tawar menawar antara pembeli dan penjual pasar b. adanya penjual yang menetapkan harga yang dijualnya c. adanya harga subjektif penjual d. adanya penetapan harga dari pemerintah 14 C1 a 4. Tujuan pemerintah menetapkan harga maksimum untuk melindungi… pengusaha kuat agar lebih maju usahanya orang-orang pedesaan atau petani produsen pribumi ekonomi lemah konsumen ekonomi lemah 15 C2 d 5. Pertemuan antara kurva permintaan dan kurva penawaran disebut…. a. ekuivalen 15 C1 d b. titik pusat c. koordinat d. ekuilibrium 6. Berikut ini yang dimaksud dengan harga keseimbangan adalah….. a. harga yang menunjukkan jumlah pembeli sama dengan jumlah penjual b. tingkat harga di mana jumlah permintaan sama dengan jumlah penawaran c. harga yang diminta penjual sama dengan ketetapan pemerintah d. harga maksimum sama dengan tawaran pembeli 13 C2 b 7. Berikut ini merupakan pengertian harga adalah… a. nilai suatu barang atau jasa b. satuan uang untuk membeli barang atau jasa c. nilai suatu barang yang dinyatakan dengan satuan uang d. sejumlah uang yang dgunakan untuk membayar barang atau jasa 11 C1 c 8. Apabila dalam suatu pasar ternyata jumlah permintaan lebih besar dari pada jumlah penawaran maka harga akan… a. turun b. tetap c. naik d. berubah 5 C3 c 9. Harga barang di pasar swalayan ditentukan oleh… a. pembeli b. penjual c. penjual dan pembeli d. pengunjung 12 C1 b 10. Harga maksimum selalu… a. sama dengan harga keseimbangan b. di atas harga keseimbangan c. lebih mahal dari pada harga pasar d. di bawah harga pasar 14 C2 d 11. 3 8 . Dari table di atas, keseimbangan permintaan dan penawaran harga terjadi pada… a. 1. 000 b. 2. 000 c. 3. 000 d. 4. 000 Harga Coklat Rp Permintaan Coklat Penawaran Coklat 1. 000 10 2 2. 000 8 4 3. 000 6 6 4. 000 4 8 5. 000 2 10 15 C2 c 12. Bentuk kurva dari harga keseimbangan adalah… a. . 15 C1 c b. c. d. 13. Perubahan titik kombinasi harga dan jumlah barang yang diminta pada sepanjang kurva permintaan dan jumlah barang yang diminta pada panjang kurva permintaan terjadi karena… a. perubahan harga itu sendiri b. perubahan harga substitusi c. perubahan harga bahan baku d. perubahan jumlah konsumen 3 C3 a 14. Dua macam harga yang ditetapkan pemerintah adalah… a. harga minimum dan harga maksimum b. harga subjektif dan harga objektif c. harga pasar dan harga keseimbangan d. harga penjual dan harga pembeli 14 C1 a 15. Titik potong yang menggabungkan kurva permintaan dan kurva penawaran disebut… a. kurva keseimbangan harga b. kurva permintaan c. kurva peawaran d. kurva penjualan 15 C1 a LAMPIRAN 10 HASIL BELAJAR SIKLUS I a. Pretes Siklus I Nama Siswa Skor Butir Soal Jumlah Daya Serap 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Aisyah Surya Putri. S 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 8 53 Anggoro Putra 1 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 6 40 Aribsani 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 4 27 Cindy Nabila. G 1 0 1 0 0 0 1 0 4 27 Delvirawati Siregar 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 10 67 Dina Nabila 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 10 67 Faisal Arief Deswar 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 10 67 Fazha Alfin Rilianto 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 9 60 Ihsan Yosi Nanda 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 9 60 Ira Marsela 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 10 67 Ivandi Akbari 0 0 1 0 0 0 1 0 1 3 20 Kevin Afrizal 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 9 60 Laksamana. A 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 3 20 Lisa Revita 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 9 60 Mega Putri Anggraini 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 5 33 M. Fajar 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 10 67 M. Mahenda Kusuma 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 4 27 Mutiara Andriane 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 67 Nuranisa Aristy 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 4 27 Nurul Saputro 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1 1 7 47 Putri Nurasih. D 0 1 1 0 0 1 1 0 1 1 6 40 Rahmat Kurniawan 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 4 27 Rangga Wisnu 1 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 6 40 Redita Prawidya Putri 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 10 67 Rheynada Asta. S 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 5 33 Rio Andriana 1 1 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 8 53 Rizka Alfiyah 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 5 33 Rizky Fadhillah. R 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 3 20 Roiyatul Jannah 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 10 67 Salsabila 1 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 7 47 Satya Warsana. WP 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 6 40 Sidiq Hariadi 0 0 1 0 0 0 1 0 1 3 20 Siti Nuraulia Fadilah 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 3 20 Taufik Hidayat 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 3 20 Ulfa Nurul Anfia 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 7 47 Vani Firdaus 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 10 67 Viqha Septy Nurmala 1 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 10 67 Yasmin Kurnia 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 4 27 Jumlah 24 22 12 5 3 7 12 15 9 2 1 5 34 18 17 13 12 Presentasi Personal 63 58 3 2 1 3 97 32 39 24 55 13 89 47 45 34 32

b. Postes Siklus I

Nama Siswa Skor Butir Soal Jumlah Daya Serap 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Aisyah Surya Putri. S 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 13 87 Anggoro Putra 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 13 87 Aribsani 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 10 67 Cindy Nabila. G 1 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 9 60 Delvirawati Siregar 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 12 80 Dina Nabila 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 12 80 Faisal Arief Deswar 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 12 80 Fazha Alfin Rilianto 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 13 87 Ihsan Yosi Nanda 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 13 87 Ira Marsela 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 13 87 Ivandi Akbari 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 9 60 Kevin Afrizal 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 13 87 Laksamana. A 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 12 80 Lisa Revita 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 11 73 Mega Putri Anggraini 1 1 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 10 67 M. Fajar 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 11 73 M. Mahenda Kusuma 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 9 60 Mutiara Andriane 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 80 Nuranisa Aristy 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 9 60 Nurul Saputro 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 93 Putri Nurasih. D 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 11 73 Rahmat Kurniawan 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 93 Rangga Wisnu 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 12 80 Redita Prawidya Putri 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 12 80 Rheynada Asta. S 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 12 80 Rio Andriana 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 11 73 Rizka Alfiyah 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 10 67 Rizky Fadhillah. R 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 93 Roiyatul Jannah 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 93 Salsabila 1 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 12 80 Satya Warsana. WP 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 12 80 Sidiq Hariadi 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 14 93 Siti Nuraulia Fadilah 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 11 73 Taufik Hidayat 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 93 Ulfa Nurul Anfia 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 12 80 Vani Firdaus 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 12 80 Viqha Septy Nurmala 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 12 80 Yasmin Kurnia 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 10 60 Jumlah 38 35 30 24 3 7 35 27 27 2 7 24 36 32 37 32 34 Presentasi Personal 100 92 79 6 3 97 92 71 71 71 63 95 84 97 89 32 LAMPIRAN 11 HASIL BELAJAR SIKLUS II a. Pretes Siklus II Nama Siswa Skor Butir Soal Jumlah Daya Serap 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Aisyah Surya Putri. S 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 7 47 Anggoro Putra 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 8 53 Aribsani 0 0 0 0 0 1 1 0 1 3 20 Cindy Nabila. G 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 9 60 Delvirawati Siregar 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 11 73 Dina Nabila 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 10 67 Faisal Arief Deswar 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 10 67 Fazha Alfin Rilianto 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 10 67 Ihsan Yosi Nanda 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 11 73 Ira Marsela 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 7 47 Ivandi Akbari 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 5 33 Kevin Afrizal 0 0 0 0 1 0 1 0 1 3 20 Laksamana. A 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 9 60 Lisa Revita 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 11 73 Mega Putri Anggraini 1 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 5 73 M. Fajar 0 0 0 0 0 0 1 1 1 3 20 M. Mahenda Kusuma 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 5 33 Mutiara Andriane 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 11 73 Nuranisa Aristy 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 11 73 Nurul Saputro 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 11 73 Putri Nurasih. D 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 11 73 Rahmat Kurniawan 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 10 67 Rangga Wisnu 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 11 73 Redita Prawidya Putri 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 11 73 Rheynada Asta. S 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 11 73 Rio Andriana 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 9 60 Rizka Alfiyah 1 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 11 73 Rizky Fadhillah. R 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 8 53 Roiyatul Jannah 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 8 53 Salsabila 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 11 73 Satya Warsana. WP 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 9 60 Sidiq Hariadi 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 11 73 Siti Nuraulia Fadilah 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 11 73 Taufik Hidayat 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 3 20 Ulfa Nurul Anfia 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 7 47 Vani Firdaus 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 10 67 Viqha Septy Nurmala 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 11 73 Yasmin Kurnia 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 11 73 Jumlah 25 24 12 19 3 4 15 22 111 38 6 38 20 23 21 24 Presentasi Personal 66 63 3 2 5 89 39 58 29 100 16 100 53 60 55 63

b. Postes Siklus II

Dokumen yang terkait

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DAUD SD MUHAMMADIYAH METRO PUSAT

1 17 89

PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW Peningkatan Kemandirian Belajar Matematika Melalui Strategi Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) (PTK Pada Siswa Kelas VIII A

0 0 16

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PQ4R ( Preview, Penerapan Strategi Pembelajaran PQ4R ( Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran Ipa Siswa Kelas V SD Negeri Karangdawa Kecamatan Warungpring

0 2 18

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PQ4R ( Preview, Question, Penerapan Strategi Pembelajaran PQ4R ( Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran Ipa Siswa Kelas V SD Negeri Karangdawa Kecamatan Wa

0 5 14

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI PENERAPAN MODEL PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Penerapan Model Pq4r (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Pada Siswa Kelas Iv Sdn

0 1 15

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW (PQ4R) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP TENTANG UANG DAN PERBANKAN.

0 0 39

PENERAPAN METODE PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) BERBASIS MEDIA KOMIK PADA PEMBELAJARAN SISTEM HORMON TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA - repository UPI S BIO 1202476 Title

1 1 4

BAB II LANDASAN TEORI A. Hakikat Metode Pembelajaran PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, - PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW ) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII

0 3 30

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW ) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI SMPN 1 REJOTANGAN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 29

BAB V PEMBAHASAN A. Pengaruh Metode Pembelajaran PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, - PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW ) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI S

0 0 11