Saran HASIL DAN PEMBAHASAN

VI SIMPULAN DAN SARAN

6.1 Simpulan

Berdasarkan hasil analisis pengaruh pelatihan, imbalan terhadap komitmen karyawan BPRS Amanah Ummah Bogor dengan mengunakan alat analisis regresi, akhirnya dapat diketahui adanya pengaruh signifikan antara pelatihan dan imbalan dengan komitmen organisasi. Hasil penelitian ini maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: 1. Secara umum kondisi komitmen karyawan yang bekerja pada BPRS Amanah Ummah sudah cukup baik. Hal ini dapat dilihat pada tabel lihat lampiran 5 tentang aspek-aspek komitmen yang menunjukan secara keseluruhan komitmen karyawan BPRS Amanah Ummah setuju sudah baik dengan nilai rataan karyawan memilih setuju sebesar 24 orang 41 dan rataan karyawan sangat setuju 6 orang 10. Rataan ragu-ragu 14 orang 24, tidak setuju 5 orang 8 dan rataan sangat tidak setuju 1 orang 1. 2. Program pelatihan memiliki hubungan signifikan dengan komitmen organisasi karyawan BPRS Amanah Ummah, Bogor. 3. Imbalan baik yang bersifat ekstrinsik dan intrinsik yang diberikan perusahaan terhadap karyawan berpengaruh secara signifikan terhadap komitmen organisasi karyawan BPRS Amanah Ummah, Bogor. 4. Ada faktor demografi responden yang berpegaruh terhadap komitmen organisasi, yaitu faktor variabel demografi umur responden. Menunjukan karyawan yang memiliki umur lebih tua, memiliki komitmen lebih daripada yang lebih muda.

6.2 Saran

1. Untuk BPRS Amanah Ummah Bogor perlu lebih memperhatikan evaluasi atas program pelatihan yang telah dilaksanakan. Serta melakukan penyusunan sistem imbalan yang lebih beragam dan lebih baik. 2. Penelitian lebih lanjut bisa dilakukan pada bank bank syariah lainnya, dengan lingkup yang lebih besar lagi. Hal ini sangat berguna untuk menjawab permasalahan pembajakan SDM antara bank syariah. Dengan kebutuhan perbankan syariah yang besar akan SDM yang mumpuni di bidang perbankan syariah, sangat memungkinkan kejadian ini terus berulang di masa datang. Daftar Pustaka Bernardin J. 2007. Human Resource Management. New York: McGraw-Hill Irwin.. [BI] Bank Indonesia. 2011. Statistik Perbankan Syariah Islamic Banking Statistics, Direktorat Perbankan Syariah - Bank Indonesia BI [BPRS AU] 2011. Laporan Rapat Umum Pemegang Saham RUPS TB 2011. BPRS Ammah Ummah, Bogor. Buchanan B. 1974. Building Organizational Commitment: The Socialization of Managers in Work Organizations, Administrative Science Quarterly, Vol. 19 Carrell MR et al. 1995. Human Resource Management Global Strategies for Managing a Diverse Work Force. Englewood: Prentice Hall. Cheng E WL, Ho Danny CK, 2001, Review of Transfer or Training Studies in The Past Decade, Journal Personnel HRD Review, Vol. 30, No. 1, page 23-39. Cohen A, Gattiker. 1994. “Reward and Organizational Commitment Across Stuctural Characteristics: A Meta- Analysis.” Journal of Business and Psychology, Volume 9, No. 2, December. Colquitt, LePine, Wesson. 2009. Organizational Behavior and Commitment in the Workplace. New York: McGraw-Hill Irwin, Danim S. 2008. Kinerja Staf dan Organisasi. Pustaka Setia. Bandung. Daft RL. 2003. Management. Ohio: Thomson-South-Westren. Dessler G. 2006, Manajemen Sumber Daya Manusia Jilid 1, terjemahan Paramita Rahayu, Edisi Indonesia, PT Indeks, Jakarta. Freeman RB. 1986. Demand for Education In O Ashenfelter R Layards Eds, Analysis of Labour Economics, Journal, Amsterdam, Elsevier, Vol 1 No. 10, page 45-59. Gibson JL et al. 2003. Organizations: Behavior, Structure, Processes. Boston: McGraw Hill Irvin. Greenberg J, Baron. 2003. Behavior in Organization. New Jersey: Prentice Hall. Haywood, Miner, John, 1992, Organizational Behavior-Performance and Productivity, New York: Random House Business Division. Helmi S. 2003. Pengaruh Pelatihan dan Pengembangan serta Prestasi Kerja terhadap Pengembangan Karir Karyawan pada PTPN III Medan. Tesis, Sekolah Pasca Sarjana Universitas Sumatera Utara, Medan. Heyes J, Stuart M. 1996. “Does Training Matter? Employee Experiences and Attitudes”. Human Resource Management Journal. Vol. 6, No.3. Hiam, A. 1999. Motivating Rewarding Employees. Massachusetts: Adam Media Corporation. Istijanto. 2008. Riset Sumber Daya Manusia. Cetakan Pertama. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Ivancevich JM. 2007. Human Resource Management. New York: McGraw Hill. Kasyadi S. 2010. Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Budaya Organisasi, dan Kepercayaan Pegawai Terhadap Komitmen Organisasi pada Suku Dinas Dasar Kota Administrasi Jakarta Barat. Disertasi, Program Pascasarjana UNJ. Kanter R. 1968. Commitment and social organization: A study of commitment mechanisms in utopian communities. American Sociological Review, 33, 499-517. Kreitner R, Kinicki A. 2004.Organizational Behavior. New York: McGraw-Hill Irwin. Lubis K. 2008. Pengaruh Pelatihan dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan PT Perkebunan Nusantara IV Persero Medan. Tesis, Ilmu Manajemen, Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatera Utara Mangkunegara AP. 2005. Evaluasi Kinerja SDM. Bandung : Refika Aditama. _______________. 2000, Manajemen Sumber Daya Perusahaan. PT Remaja Rosdakarya, Bandung. Mangkuprawira S. 2004. Manajemen Sumber Daya Manusia Strategik. Cetakan ketiga, Penerbit Ghalia Indonesia. Mathieu JE, dan Zajac DM. 1990. A Review and Meta-Analysis of a Antecedent, Correlations, and Consequences of Organizational Commitment. Psychological Bulletin, 108, 174-194. McKenna E. 2007. Business and Psycology: Organizational Behaviour. England: Prentice Hall. McShane, Steven L. Von Glinow MA. 2008. Organizational Behavior. New York: McGraw-Hill Irwin. Messmer M. 2000, Performance Reviews, Society for Human Resource. Management, 10-12. Meyer JP, Allen NJ. 1991. A three-component conceptualization of organizational commitment: Some methodological considerations, Human Resource Management Review. Moekijat. 1993. Latihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. PT Mandar Maju. Bandung Mowday RT, Porter LW, Steers R. 1982. Organizational Linkages: The Psychology of Commitment, Absenteeism and Turnover. Academic Press, San Diego, California. Nelson DL, Quick JC. 2006. Organizational behavior: Foundations, realities challenges, 5th Edition. Mason, Ohio: Thomson South-Western. Newstrom, John W. 2006. Organization Behavior: Human Behavior: Foundations, Realities Challenges. Ohio: South-Western. Owens PL. 2006. “One More Reason Not To Cut Your Training Budget: The Relationship Between Training And Organizational Outcomes”. Public Personnel Management. Vol. 35, No.2. Owoyemi, Oyelere, Elegbede, Gbajumo-Sheriff. 2011. “Enhancing Employees’ Commitment to Organisation through Training”. International Journal of Business and Management. July. Vol. 6, No. 7. Painter J et al. 2000. Predictors of Organizational Commitment Among Certified Occupational Therapy Assistants. Journal of Occupational Therapy in Health Care, Volume 12, isssue: 23, January. Riduwan, Sunarto. 2011. Pengantar Statistika. Bandung: Alfabeta. Rivai V. 2004. Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan, Jakarta, PT. Raja Grafindo Persada Ruky AS. 2002. Sistem Manajemen Kinerja: Performance Management System, Panduan Praktis untuk Merancang dan Meraih Kinerja Prima. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama Robbins SP. 1994. Teori Organisasi Struktur, Desain, dan Aplikasi, Jakarta: Arcan. Samsudin S. 2006. Manajemen SDM. Pustaka Setia: Bandung. Sekaran U. 2000. Research Methods For Bussiness: A Skiil Building Approach 3th Ed. John Willey and Sons, USA. Sekaran U. 2006. Research Methods For Bussiness. Jakarta: Salemba Empat Shaw, Delery, Abdulla. 2003. “Organizational Commitment and Performance and Performance Among Guest Workers and Citizens of An Arab Country.” Journal of Business Research, 56. Siagian SP. 1988. Pengembangan Sumber Daya Manusia. PT Gunung Agung Jakarta. Slocum JW, Hellriegel, D. 2007. Fundamental of Organizational Behavior. Australia: Thomson-South Western. Shen C, Pitt-Catsouphes M, Smyer MA. 2007. Todays multi-generational workforce: A proposition of value. The Center on Aging and Work Sneed l, Herman CM. 1990. Influence of job characteristics and organizational commitment on job satisfaction of hospital foodservice employees. Journal of the American Dietetic Association, 908, 1072-1076. Sopiah, 2008. Prilaku Organisasional. Yogyakarta. Penerbit Andi. Steers RM, Porter LW. 1983. Motivation and Work Behavior, Accademic Press, New York. Stranglen L. 2009. Job Satisfaction and Organizational Commitment of Nursing Home Foodservice Workers in West Central Wisconsin. Research Paper, University of Wisconsin-Stout Menomonie, USA. Sumarwan U et al. 2012. Riset Pemasaran dan Konsumen. Penerbit IPB Press. Bogor. Tampubolon U. 1990. Metodologi Penelitiaan Sosial Bagian III. Kelompok Penelitian Sosial Politik. Yogjakarta. Tjiptono F, Diana A. 1995. Total Quality Management, Penerbit Andi Offset. Yogyakarta. Umar H. 2008. Desain Penelitian MSDM dan Prilaku Karyawan: Paradigma Positivistik dan Berbasis pemecahan Masalah. Rajawali Pers. Jakarta Vecchio, Robert P. 2006. Organizational Behavior. United States: Thomson South-Western. Wether, Davis WBE, Keith. I997. Human Resource And Personel Management, Fifth Edition Mc. Graw Hill, Inc. Widodo. 2009. Pengaruh Imbalan, Kepribadian, dan Kepuasan Kerja Terhadap Komitmen Organisasi Studi Kausal pada Guru SMKN Di Kota Bogor, Jawa Barat. Tesis, Program Pascasarjana UNJ. Yoder D. 1962. Personel Principles and Policies. Second Edition Prentice Hall Inc: Maruzen Company Ltd. Zurnali C. 2004. Pengaruh Pelatihan dan Motivasi Terhadap Perilaku Produktif Karyawan pada Divisi Long Distance PT Telkom Indonesia, Tbk, Tesis, Program Pascasarjana Unpad, Bandung LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner penelitian untuk responden PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada Yth. BapakIbuSaudaraI Di Tempat Dengan hormat, Saya mahasiswa Pascasarjana Institut Pertanian Bogor Program Studi Ilmu Manajemen Fakultas Ekonomi dan Manajemen. Nama : Muhammad Isman, SEI NIM : H251080071 Hadirnya surat ini memohon kesediaan BapakIbuSaudarai sekalian untuk mengisi kuisioner. Menjadi bagian penelitian ilmiah. Judul penelitian untuk tesis saya adalah Pengaruh Pelatihan dan Imbalan Terhadap Komitmen Organisasi pada BPRS Amanah Ummah Bogor. Pengisian kuisioner ini memakan waktu lima belas menit kurang lebih. Semua data terkumpul dijamin kerahasiaanya. Dalam menjawab kuesioner yang saya berikan, mohon kepada BapakIbuSaudarai untuk memberikan jawaban yang sejujur-jujurnya dan sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Adapun jawaban yang BapakIbuSaudarai berikan tidak akan berpengaruh pada diri BapakIbuSaudarai karena penelitian ini dilakukan semata-mata untuk pengembangan ilmu pengetahuan. Besar harapan saya, BapakIbuSaudarai bersedia untuk mengisi kuesioner ini. Atas kesediaannya saya ucapkan terima kasih. PETUNJUK PENGISIAN KUESIONER 1. Dari daftar pertanyaan yang ada dikelompokkan dalam 3 empat bagian utama indikator pengukuran. Lihat Tabel 2. Responden diharapkan membaca terlebih dahulu deskripsi masing-masing pertanyaan sebelum memberikan jawaban. 3. Responden dapat memberikan jawaban dengan memberikan tanda check √ pada salah satu pilihan jawaban yang tersedia. Hanya satu jawaban saja yang dimungkinkan untuk setiap pertanyaan. 4. Pada masing-masing pertanyaan terdapat lima alternatif jawaban, yaitu:  Sangat Setuju SS  Setuju S  Ragu ragu R  Tidak Setuju TS  Sangat Tidak Setuju STS 5. Data responden dan semua informasi yang diberikan akan dijamin kerahasiaannya, oleh sebab itu dimohon untuk mengisi kuesioner dengan sebenarnya dan seobjektif mungkin. Lampiran 1. Kuesioner penelitian untuk responden lanjutan 1 KUESIONER PENGARUH PELATIHAN DAN IMBALAN TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI BPRS AMANAH UMMAH Data Responden Jenis kelamin : Pria Wanita Pendidikan Terakhir : SLTA Diploma S1 S2 Tahun Lahir : ........ Bidang kerja : ........ Status Perkawinan : sudah belum Silahka e eri jawa a de ga e erika ta da he k √ pada salah satu piliha SS = Sangat Setuju S = Setuju R = Ragu ragu TS = Tidak Setuju STS = Sangat Tidak Setuju Lampiran 1. Kuesioner penelitian untuk responden lanjutan 2 Pelatihan No Pernyataan SS S R TS STS 1. Saya menyukai program pelatihan yang diadakan oleh perusahaan saya 2. Program pelatihan dan pendidikan berguna dalam meningkatan ketrampilan dan pengetahuan karyawan 3. Pengetahuan dan keterampilan saya meningkat setelah mengikuti pelatihan Klasikal 4. Saya jadi memahami perusahaan ini setelah mengikuti pelatihan Klasikal 5 Saya semakin semangat bekerja karena program pelatihan Klasikal 6. Pelatihan membantu saya bekerja lebih baik di bidang saya 7. Jumlah keluhan pelanggan tentang karyawan menurun setelah pelatihan 8. Program pelatihan memudahkan saya dalam bekerja dan menyelesaikan tugas tugas SS = Sangat Setuju S = Setuju R = Ragu ragu TS = Tidak Setuju STS = Sangat Tidak Setuju Lampiran 1. Kuesioner penelitian untuk responden lanjutan 3 Imbalan No Pernyataan SS S R TS STS 1. Perusahaan telah memberikan fasilitas pembiayaan untuk mendapatkan rumah tinggal 2. Perusahaan selalu memberi uang lembur kepada yang bekerja ekstra lembur 3. Gaji bulanan dari perusahaan mendorong saya bekerja lebih baik 4. Perusahaan telah memberikan penghargaan khusus kepada pegawai yang berhasil mengemban tanggung jawabnya 5 Perusahaan mengutamakan pegawai yang memiliki kelebihan tertentu untuk memimpin sesuai kelebihannya 6. Perusahaan sudah menfasilitasi pegawai yang ingin mengembangkan kecakapannya 7. Gaji bulanan dari perusahaan memungkinkan untuk memenuhi keperluan tempat tinggal 8. Penghasilan tambahan telah memberikan ketentraman hidup 9. Insentif yang diberikan perusahaan mendorong semangat kerja 10. Perusahaan menaruh perhatian pada kenaikan pangkat pegawai 11. Perusahaan menghargai kecakapan khusus yang dimiliki pegawai 12. Tunjangan hari raya THR dari perusahaan memadai untuk menutupi kebutuhan hari raya 13. Perusahaan memperhatikan jenjang karir pegawai 14. Perusahaan mendorong pegawai untuk menambah pengetahuan dan kemampuan dengan mengikuti pelatihan-pelatihan 15. Gaji bulanan dari perusahaan memberikan perasaan tentram 16. Perusahaan memberikan dukungan kepada pegawai yang ingin melanjutkan studi ke jenjang lebih tinggi SS = Sangat Setuju S = Setuju R = Ragu ragu TS = Tidak Setuju STS = Sangat Tidak Setuju Lampiran 1. Kuesioner penelitian untuk responden lanjutan 4 Komitmen Organisasi No Pernyataan SS S R TS STS 1. Saya bangga mengatakan kepada orang lain bahwa saya bekerja di perusahan ini 2. Terkadang saya merasa ingin meninggalkan pekerjaan di BPRS ini untuk selamanya 3. Jika diminta mengundurkan diri hanya untuk membantu menyelamatkan perusahaan, saya tidak bersedia 4. Saya merasa diri saya merupakan bagian dari perusahaan ini 5. Bahkan jika perusahaan tidak terlalu baik secara keuangan finansial, saya enggan untuk pindah ke perusahaan lain 6. Dalam bekerja, saya berkarya bukan untuk diri sendiri tapi juga untuk perusahaan ini 7. Jika saya ditawari bayaran lebih banyak di perusahaan lain, saya tetap akan tetap disini. Saya tidak akan meninggalkan perusahaan ini 8. Saya tidak akan merekomendasikan teman dekat saya untuk bekerja di perusahaan ini 9. Saya merasa bahagia bisa berkontribusi memberi manfaat untuk perusahaan ini Lampiran 2. Nilai rata rata variabel Komitmen: Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation VAR00001 58 1.00 5.00 3.9655 .67449 VAR00002 58 1.00 5.00 2.8448 .79033 VAR00003 58 2.00 5.00 3.0345 .74846 VAR00004 58 3.00 5.00 4.0517 .47471 VAR00005 58 1.00 4.00 3.0172 .80549 VAR00006 58 1.00 5.00 3.9310 .64515 VAR00007 58 1.00 5.00 3.0000 .89834 VAR00008 58 2.00 5.00 3.0000 .77233 VAR00009 58 1.00 5.00 4.2241 .67650 Valid N listwise 58 Pelatihan: Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation VAR00001 58 1.00 5.00 4.3793 .74522 VAR00002 58 1.00 5.00 4.5000 .70711 VAR00003 58 1.00 5.00 3.9828 .73726 VAR00004 58 1.00 5.00 3.8621 .80455 VAR00005 58 1.00 5.00 3.6034 .79339 VAR00006 58 1.00 5.00 3.8621 .71201 VAR00007 58 1.00 5.00 3.1724 .86121 VAR00008 58 1.00 5.00 3.6552 .82827 Valid N listwise 58 Lampiran 2. Nilai rata rata variabel lanjutan 1 Imbalan: Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation VAR00001 58 1.00 5.00 3.5690 .91980 VAR00002 58 1.00 5.00 4.1552 .76781 VAR00003 58 1.00 5.00 3.9483 .88699 VAR00004 58 1.00 5.00 3.3103 .90237 VAR00005 58 1.00 5.00 3.4138 .85910 VAR00006 58 1.00 5.00 3.2241 .77331 VAR00007 58 1.00 5.00 3.4828 .70689 VAR00008 58 2.00 5.00 3.7069 .81668 VAR00009 58 2.00 5.00 4.1724 .65260 VAR00010 58 1.00 5.00 3.3793 .74522 VAR00011 58 1.00 4.00 3.4310 .72818 VAR00012 58 1.00 5.00 3.9483 .60473 VAR00013 58 1.00 5.00 3.3448 .76208 VAR00014 58 1.00 5.00 4.0862 .70796 VAR00015 58 1.00 5.00 3.6724 .73480 VAR00016 58 1.00 5.00 3.5000 .97782 Valid N listwise 58 Lampiran 3. Uji Validitas variabel-variabel komitmen organisasi Y Correlations Y Keterangan Y1 Correlation Coefficient 0.510 VALID Sig. 2-tailed 0.000 Y2 Correlation Coefficient 0.080 TIDAK VALID Sig. 2-tailed 0.550 Y3 Correlation Coefficient 0.493 VALID Sig. 2-tailed 0.000 Y4 Correlation Coefficient 0.510 VALID Sig. 2-tailed 0.000 Y5 Correlation Coefficient 0.583 VALID Sig. 2-tailed 0.000 Y6 Correlation Coefficient 0.520 VALID Sig. 2-tailed 0.000 Y7 Correlation Coefficient 0.543 VALID Sig. 2-tailed 0.000 Y8 Correlation Coefficient 0.196 TIDAK VALID Sig. 2-tailed 0.140 Y9 Correlation Coefficient 0.413 VALID Sig. 2-tailed 0.001 pelatihan X1: Correlations X1 Keterangan X11 Correlation Coefficient 0.396 VALID Sig. 2-tailed 0.002 X12 Correlation Coefficient 0.331 VALID Sig. 2-tailed 0.011 X13 Correlation Coefficient 0.647 VALID Sig. 2-tailed 0.000 X14 Correlation Coefficient 0.708 VALID Sig. 2-tailed 0.000 X15 Correlation Coefficient 0.772 VALID Sig. 2-tailed 0.000 X16 Correlation Coefficient 0.562 VALID Sig. 2-tailed 0.000 X17 Correlation Coefficient 0.699 VALID Sig. 2-tailed 0.000 X18 Correlation Coefficient 0.644 VALID Sig. 2-tailed 0.000 Lampiran 3. Uji Validitas variabel-variabel lanjutan 1 Imbalan: Correlations X2 Keterangan X21 Correlation Coefficient 0.552 VALID Sig. 2-tailed 0.000 X22 Correlation Coefficient 0.531 VALID Sig. 2-tailed 0.000 X23 Correlation Coefficient 0.640 VALID Sig. 2-tailed 0.000 X24 Correlation Coefficient 0.672 VALID Sig. 2-tailed 0.000 X25 Correlation Coefficient 0.808 VALID Sig. 2-tailed 0.000 X26 Correlation Coefficient 0.790 VALID Sig. 2-tailed 0.000 X27 Correlation Coefficient 0.401 VALID Sig. 2-tailed 0.002 X28 Correlation Coefficient 0.328 VALID Sig. 2-tailed 0.012 X29 Correlation Coefficient 0.389 VALID Sig. 2-tailed 0.003 X210 Correlation Coefficient 0.670 VALID Sig. 2-tailed 0.000 X211 Correlation Coefficient 0.696 VALID Sig. 2-tailed 0.000 X212 Correlation Coefficient 0.459 VALID Sig. 2-tailed 0.000 X213 Correlation Coefficient 0.562 VALID Sig. 2-tailed 0.000 X214 Correlation Coefficient 0.459 VALID Sig. 2-tailed 0.000 X215 Correlation Coefficient 0.647 VALID Sig. 2-tailed 0.000 X216 Correlation Coefficient 0.590 VALID Sig. 2-tailed 0.000 Lampiran 4. Uji Reliabilitas instrumen-instrumen Komitmen: Reliability Statistics Cronbachs Alpha N of Items .740 7 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 25.2241 9.756 3.12344 7 Pelatihan X1: Item Statistics 3.9655 .67449 58 3.0345 .74846 58 4.0517 .47471 58 3.0172 .80549 58 3.9310 .64515 58 3.0000 .89834 58 4.2241 .67650 58 Y 1 Y 3 Y 4 Y 5 Y 6 Y 7 Y 9 Mean St d. Dev iation N Reliabi lity Statisti cs .871 8 Cronbachs Alpha N of Items Item Statistics 4.3793 .74522 58 4.5000 .70711 58 3.9828 .73726 58 3.8621 .80455 58 3.6034 .79339 58 3.8621 .71201 58 3.1724 .86121 58 3.6552 .82827 58 X11 X12 X13 X14 X15 X16 X17 X18 Mean St d. Dev iation N Lampiran 4. Uji Reliabilitas instrumen-instrumen lanjutan 1 Imbalan X2: Scale Statistics 31.0172 20.193 4.49363 8 Mean Variance St d. Dev iation N of Items Reliabi lity Statisti cs .914 16 Cronbachs Alpha N of Items Item Statistics 3.5690 .91980 58 4.1552 .76781 58 3.9483 .88699 58 3.3103 .90237 58 3.4138 .85910 58 3.2241 .77331 58 3.4828 .70689 58 3.7069 .81668 58 4.1724 .65260 58 3.3793 .74522 58 3.4310 .72818 58 3.9483 .60473 58 3.3448 .76208 58 4.0862 .70796 58 3.6724 .73480 58 3.5000 .97782 58 X21 X22 X23 X24 X25 X26 X27 X28 X29 X210 X211 X212 X213 X214 X215 X216 Mean St d. Dev iation N Scale Statistics 58.3448 69.668 8.34676 16 Mean Variance St d. Dev iation N of Items Lampiran 5. Persepsi Responden X1 Pelatihan: X1 Atribut STS TS CS S SS Rata-Rata Kategori Keterangan X11 1 3 26 28 4,38 5 Sangat Setuju X12 1 1 23 33 4,50 5 Sangat Setuju X13 1 1 7 38 11 3,98 4 Setuju X14 1 3 8 37 9 3,86 4 Setuju X15 1 6 10 39 2 3,60 4 Setuju X16 1 2 7 42 6 3,86 4 Setuju X17 1 13 20 23 1 3,17 3 Ragu-ragu X18 1 7 6 41 3 3,66 4 Setuju X2 Imbalan: X2 Atribut STS TS CS S SS Rata-Rata Kategori Keterangan X21 1 7 15 28 7 3,568966 4 Setuju X22 1 1 4 34 18 4,155172 4 Setuju X23 1 5 3 36 13 3,948276 4 Setuju X24 1 10 21 22 4 3,310345 3 Ragu-ragu X25 1 7 21 25 4 3,413793 4 Setuju X26 1 8 27 21 1 3,224138 3 Ragu-ragu X27 1 3 22 31 1 3,482759 4 Setuju X28 6 12 33 7 3,706897 4 Setuju X29 2 2 38 16 4,172414 4 Setuju X210 1 4 27 24 2 3,37931 4 Setuju X211 1 5 20 32 3,431034 4 Setuju X212 1 6 45 6 3,948276 4 Setuju X213 1 4 30 20 3 3,344828 4 Setuju X214 1 1 3 40 13 4,086207 4 Setuju X215 1 3 13 38 3 3,672414 4 Setuju X216 2 7 16 26 7 3,5 4 Setuju Lampiran 5. Persepsi Responden lanjutan 1 Komitmen Organisasi Y: Atribut STS TS RR S SS Y1 1 8 40 9 Y3 14 29 14 1 Y4 5 45 8 Y5 3 9 30 16 Y6 1 1 5 45 6 Y7 3 12 27 14 2 Y9 1 2 37 18 Simpulan 1 1 5 8 14 24 24 41 6 10 Lampiran 6. Uji Asumsi Klasik analisa regresi 1. Uji asumsi tidak adanya Multikolinearitas Karena nilai VIF 1.557 5 maka terpenuhi asumsi klasik: tidak terjadi multikolinearitas 2. Uji Asumsi Kenormalan Melalui Uji Kolmogorov-smirnov, karena nilai p-value 0.881 alpha, maka tidak tolak H0, sehingga asumsi kenormalan sisaan terpenuhi Coeffici ents a 7.892 2.263 3.487 .001 .161 .080 .232 2.009 .049 .642 1.557 .211 .043 .565 4.895 .000 .642 1.557 Constant pelatihan imbalan Model 1 B Std. Error Unstandardized Coef f icients Beta Standardized Coef f icients t Sig. Tolerance VIF Collinearity Statistics Dependent Variable: komitmen a. One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test 58 .0000000 2.14240325 .077 .077 -.052 .587 .881 N Mean Std. Dev iat ion Normal Parameters a,b Absolute Positiv e Negativ e Most Extreme Dif f erences Kolmogorov -Smirnov Z Asy mp. Sig. 2-tailed Unstandardiz ed Residual Test distribution is Normal. a. Calculated f rom data. b. Lampiran 6. Uji Asumsi Klasik analisa regresi lanjutan 1 3. Uji Asumsi Homoskedastisitas Dengan meregresikan residual terhadap kedua variabel x imbalan, pelatihan, diperoleh p-value = 0.724, maka tidak tolak H0, artinya asumsi homoskedastisitas terpenuhi. ANOVA b 1.231 2 .616 .325 .724 a 104.236 55 1.895 105.467 57 Regression Residual Total Model 1 Sum of Squares df Mean Square F Sig. Predictors: Const ant, imbalan, pelatihan a. Dependent Variable: absresid b. Lampiran 7. Uji Regresi Linear Berganda Variabl es EnteredRemoved b IMBALAN, PELATIHA N a . Enter Model 1 Variables Entered Variables Remov ed Method All requested v ariables entered. a. Dependent Variable: KOMITMENT b. Model Summary .728 a .530 .512 .31157 Model 1 R R Square Adjusted R Square St d. Error of the Estimate Predictors: Constant, I MBALAN, PELATI HAN a. ANOVA b 6.009 2 3.005 30.952 .000 a 5.339 55 .097 11.349 57 Regression Residual Total Model 1 Sum of Squares df Mean Square F Sig. Predictors: Const ant, IMBALAN, PELATIHAN a. Dependent Variable: KOMITMENT b. Coeffici ents a 1.127 .323 3.487 .001 .184 .092 .232 2.009 .049 .483 .099 .565 4.895 .000 Constant PELATIHAN IMBALAN Model 1 B Std. Error Unstandardized Coef f icients Beta Standardized Coef f icients t Sig. Dependent Variable: KOMITMENT a. Lampiran 7. Uji Regresi Linear Berganda lanjutan 1 Model Summary .761 a .579 .530 .30606 Model 1 R R Square Adjusted R Square St d. Error of the Estimate Predictors: Constant, Umur, PELATIHAN, LAMA_ STUDI, DUMMY _GENDER, DUM_nikah, IMBALAN a. ANOVA b 6.572 6 1.095 11.693 .000 a 4.777 51 .094 11.349 57 Regression Residual Total Model 1 Sum of Squares df Mean Square F Sig. Predictors: Const ant, Umur, PELATI HAN, LAMA_STUDI, DUMMY _GENDER, DUM_nikah, IMBALAN a. Dependent Variable: KOMITMENT b. Coeffi ci ents a .498 .551 .905 .370 .242 .100 .305 2.430 .019 .379 .117 .443 3.239 .002 .021 .029 .075 .731 .468 .054 .093 .061 .578 .566 -.122 .120 -.132 -1.014 .315 .016 .009 .270 1.840 .072 Constant PELATIHAN IMBALAN LAMA_STUDI DUMMY _GENDER DUM_nikah Umur Model 1 B St d. Error Unstandardized Coef f icients Beta St andardized Coef f icients t Sig. Dependent Variable: KOMITMENT a. Lampiran 7. Uji Regresi Linear Berganda lanjutan 2 Variabl es EnteredRemoved b Umur, PELATIHA N, IMBALAN a . Enter Model 1 Variables Entered Variables Remov ed Method All requested v ariables entered. a. Dependent Variable: KOMITMENT b. Model Summary .750 a .563 .538 .30321 Model 1 R R Square Adjusted R Square St d. Error of the Estimate Predictors: Constant, Umur, PELATIHAN, IMBALAN a. ANOVA b 6.384 3 2.128 23.147 .000 a 4.965 54 .092 11.349 57 Regression Residual Total Model 1 Sum of Squares df Mean Square F Sig. Predictors: Const ant, Umur, PELATI HAN, IMBALAN a. Dependent Variable: KOMITMENT b. Coeffici ents a .823 .349 2.358 .022 .238 .093 .299 2.553 .014 .408 .103 .476 3.952 .000 .012 .006 .196 2.019 .048 Constant PELATIHAN IMBALAN Umur Model 1 B Std. Error Unstandardized Coef f icients Beta Standardized Coef f icients t Sig. Dependent Variable: KOMITMENT a. Lampiran 8. Demografi Responden Jenis Kelami n 31 53.4 53.4 53.4 27 46.6 46.6 100.0 58 100.0 100.0 PRIA WANITA Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulat iv e Percent Jenis Kelamin WANITA PRIA Percent 60 50 40 30 20 10 Jenis Kelamin Lampiran 6. Demografi Responden lanjutan 1 PENDIDIKAN TERAKHIR 11 19.0 19.0 19.0 9 15.5 15.5 34.5 38 65.5 65.5 100.0 58 100.0 100.0 SLTA DIPLOMA S2 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulat iv e Percent PENDIDIKAN TERAKHIR S2 DIPLOMA SLTA Percent 60 40 20 PENDIDIKAN TERAKHIR Lampiran 6. Demografi Responden lanjutan 2 STATUS 37 63.8 63.8 63.8 21 36.2 36.2 100.0 58 100.0 100.0 SUDAH BELUM Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulativ e Percent STATUS BELUM SUDAH Percent 60 40 20 STATUS Lampiran 7. Data kuesioner NO PELATIHAN X1 X11 X12 X13 X14 X15 X16 X17 X18 1 5 5 4 4 4 4 3 4 33 2 5 5 4 5 4 4 2 3 32 3 4 4 4 4 3 4 3 4 30 4 5 5 4 4 4 4 4 4 34 5 5 5 4 2 2 2 2 4 26 6 4 5 4 4 4 3 3 4 31 7 5 5 5 5 5 5 4 4 38 8 4 5 3 4 4 4 3 4 31 9 4 4 4 4 4 4 3 4 31 10 3 3 3 3 3 3 2 2 22 11 5 5 5 5 4 4 4 5 37 12 3 5 4 4 3 3 3 3 28 13 4 4 4 4 4 3 3 4 30 14 5 5 4 4 4 4 3 4 33 15 5 4 4 4 4 4 4 4 33 16 5 5 2 2 2 2 2 2 22 17 5 5 4 4 4 4 4 4 34 18 4 4 4 5 4 4 3 4 32 19 4 4 3 4 3 4 4 4 30 20 5 5 4 4 4 5 3 4 34 21 5 5 4 3 4 4 3 4 32 22 5 5 5 5 4 4 4 4 36 23 4 4 4 4 4 4 4 4 32 24 5 4 4 4 4 4 3 4 32 25 4 4 4 4 4 4 4 4 32 26 1 1 1 1 1 1 1 1 8 27 4 4 4 4 2 4 2 2 26 28 4 4 4 4 4 4 3 3 30 29 4 5 4 4 2 4 2 2 27 30 4 4 4 3 3 4 4 3 29 31 4 4 4 4 4 4 4 4 32 32 4 4 4 5 4 4 4 4 33 33 5 5 4 4 4 4 4 4 34 34 5 4 3 2 3 4 2 4 27 35 5 5 4 4 4 4 3 3 32 36 5 5 4 4 4 4 3 4 33 37 4 4 4 4 4 4 4 4 32 38 5 4 4 3 4 3 2 2 27 39 5 5 4 4 2 4 4 2 30 40 4 5 3 3 3 4 2 4 28 41 4 4 4 4 4 5 4 5 34 42 4 5 5 5 5 3 3 4 34 43 5 4 5 5 4 5 4 4 36 44 4 4 5 4 4 5 5 4 35 45 4 4 4 3 3 4 3 3 28 46 3 5 5 4 4 4 3 4 32 47 4 5 3 3 3 4 2 4 28 48 5 5 4 4 4 4 4 4 34 49 4 4 3 3 3 4 3 4 28 50 5 5 4 4 4 3 4 4 33 51 5 5 4 4 4 4 2 4 32 52 5 5 5 4 4 4 2 2 31 53 4 5 4 4 4 4 4 4 33 54 5 5 5 4 2 4 2 4 31 55 5 5 5 5 4 4 4 4 36 56 4 4 4 4 4 4 4 4 32 57 5 5 4 4 4 4 3 4 33 58 4 5 5 4 4 5 4 5 36 rata- rata 4.37931 4.5 3.982759 3.862069 3.603448 3.862069 3.172414 3.655172 31.01724 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 6 2 13 7 3 1 7 8 10 7 20 6 26 23 38 37 39 42 23 41 28 33 11 9 2 6 1 3 Lampiran 7. Data kuesioner lanjutan 1 KOMITMEN ORGANISASI Y Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 Y8 Y9 4 3 4 4 3 4 4 3 4 33 3 3 3 4 3 4 3 3 4 30 4 2 3 4 3 4 3 3 4 30 4 3 4 4 3 4 3 2 4 31 4 3 3 4 1 4 2 3 5 29 4 2 4 4 3 4 4 3 4 32 4 4 4 4 3 4 3 4 4 34 4 3 2 4 3 4 3 3 4 30 4 3 2 4 3 4 3 2 4 29 4 2 2 4 4 4 4 3 4 31 5 2 4 5 4 4 3 3 5 35 3 4 3 4 4 4 4 3 4 33 4 3 3 4 3 4 3 3 4 31 5 4 5 4 3 5 3 4 5 38 4 1 3 4 4 4 4 4 4 32 5 4 2 5 1 2 2 3 4 28 3 1 2 4 4 4 4 4 4 30 4 3 3 4 4 4 3 2 5 32 4 3 3 4 3 4 3 3 4 31 4 4 3 4 4 4 3 3 4 33 5 3 3 5 4 4 4 3 4 35 5 3 4 5 3 5 4 5 5 39 4 3 3 4 3 4 3 3 4 31 4 3 3 4 3 4 3 3 4 31 3 3 3 4 2 4 1 3 4 27 1 5 3 3 2 1 1 5 1 22 4 3 4 4 2 4 2 3 4 30 4 3 3 4 3 4 3 4 4 32 4 3 2 4 3 4 2 4 4 30 4 2 2 4 3 5 3 2 5 30 4 3 2 4 2 4 3 3 4 29 5 4 4 5 4 5 5 2 5 39 3 4 4 3 3 3 3 3 3 29 4 2 3 4 4 4 4 3 5 33 4 2 3 3 3 4 3 3 4 29 5 4 2 4 2 3 4 3 5 32 4 3 4 4 3 4 3 3 4 32 4 3 3 4 2 3 1 3 5 28 4 3 3 5 2 4 2 3 5 31 4 3 3 4 4 4 2 3 4 31 4 2 3 4 3 4 2 2 4 28 4 3 2 4 3 4 3 2 5 30 3 3 3 4 3 4 2 5 5 32 4 3 4 4 3 5 3 2 5 33 4 3 4 4 3 4 3 3 4 32 3 3 2 3 2 3 2 2 4 24 4 3 3 4 4 4 3 3 4 32 4 3 3 4 4 4 2 3 4 31 4 3 3 4 3 4 4 4 4 33 4 2 3 4 3 4 4 3 4 31 4 2 4 4 4 4 4 2 4 32 5 2 2 5 4 5 2 2 5 32 4 2 2 4 3 4 3 2 4 28 4 3 4 4 1 4 2 3 5 30 5 1 3 5 4 4 5 2 5 34 3 3 3 3 2 3 4 3 3 27 4 3 3 4 3 4 3 4 5 33 4 2 2 4 3 4 3 2 4 28 3.965517 2.844828 3.034483 4.051724 3.017241 3.931034 3 3 4.224138 31.06896552 1 3 3 1 3 1 13 14 9 1 12 14 8 33 29 5 30 5 27 33 2 40 8 14 45 16 45 14 8 37 9 1 1 8 6 2 3 18 Lampiran 7. Data kuesioner lanjutan 2 DATA RESPONDEN JNS KELAMIN PENDIDIKAN TERAKHIR THN LAHIR GENERASI BIDANG KRJ STATUS PERKAWINAN LAMA MENJADI PEGAWAI Umur 1 3 1980 1 marketing 1 1 32 1 3 1970 1 marketing 1 2 42 1 4 1970 1 marketing 1 2 42 2 3 1987 2 staf operasional 1 25 2 3 1985 2 operasional 1 1 27 2 3 1987 2 staf operasional 1 25 1 3 1976 1 marketing 1 2 36 1 3 1987 2 marketing 1 25 2 2 1988 2 1 1 24 2 3 1970 1 operasional 1 4 42 2 3 1989 2 operasional 1 23 2 3 1970 1 1 2 42 2 3 1982 2 operasional 1 30 2 3 1979 1 marketing 1 1 33 2 2 1970 1 1 3 42 2 2 1988 2 marketing 1 24 1 3 1969 1 marketing 1 4 43 2 3 1973 1 teller kas uika 1 3 39 2 3 1985 2 staf operasional 1 27 1 1 1992 2 staf marketing 1 20 1 1 1971 1 fo 1 2 41 1 1 1981 1 fo 1 2 31 2 3 1990 2 staf operasional 1 22 1 3 1977 1 operasional 1 3 35 2 2 1984 2 operasional 1 1 28 2 3 1985 2 1 2 27 1 3 1980 1 mk 1 1 32 1 3 1988 2 marketing 1 24 1 1 1988 2 1 24 1 3 1988 2 1 24 2 3 1986 2 1 4 26 1 3 1970 1 gadai 1 4 42 2 2 1987 2 1 1 25 1 2 1970 1 ob 1 42 1 1 1991 2 fo 1 21 1 1 1980 1 marketing 1 2 32 2 3 1985 2 operasional 1 27 1 1 1983 2 ob 1 2 29 1 3 1980 1 marketing 1 1 32 1 1 1969 1 satpam 1 1 43 2 3 1982 2 operasional 1 30 1 3 1986 2 marketing 1 26 1 1 1990 2 marketing 1 22 1 3 1989 2 marketing 1 23 2 2 1970 1 1 1 42 2 2 1984 2 1 1 28 1 1 1965 1 1 1 47 1 2 1976 1 marketing 1 2 36 2 3 1979 1 teller 1 2 33 1 1 1988 2 marketing 1 24 1 3 1975 1 marketing 1 1 37 1 3 1975 1 mkt 1 2 37 2 3 1989 2 internal control 1 23 2 3 1986 2 personalia 1 1 26 2 3 1981 1 personalia 1 2 31 1 3 1979 1 marketing 1 1 33 1 3 1974 1 i.t 1 2 38 2 3 1976 1 operasional 1 4 36 ii ABSTRAC MINROHAYATI.The evaluation of online bookstore’s disrtribution system in Universitas Terbuka.Under direction of H. MUSA HUBEIS and WILSON H. LIMBONG. One of the disadvantages faced by UT as an institution with distance learning system is the difficulty of distributing materials to students who are spread throughout the country, in this case UT has applied model of learning materials distribution through online, or better known as online book stores TBO-UT. This study aims to describe the distribution system of TBO-UT. The results shows that, 1 UT’s distribution system is able to increase the level of service in providing the learning materials for students, 2 the current distribution system capable of reducing the cost for students in obtaining the learning materials, 3 the current distribution system could increase the sales volume of learning materials as shown by the increase sales of UT’s modules from time to time. The results of this study also shows that students still face an obstacles in obtaining UT’s modules, this is due to several factors, 1 the delivery of learning materials is usually late from the schedule, 2 students have trouble paying the cost of learning materials since Bank Mandiri is rarely available at their residence, 3 access to UT’s website often does not run smoothly. However for students who work full-time, the service of UT TBO is really helpful. But for students who are unable to access the internet, this would be a barrier in obtaining learning materials. Keywords :effectivity, the distribution of learning material, online book store iii RINGKASAN MINROHAYATI. Evaluasi Efektivitas Sistem Distribusi Toko Buku Online Di Universitas Terbuka. Dibimbing oleh H. MUSA HUBEIS sebagai ketua dan WILSON H. LIMBONG sebagai anggota Distribusi barang memainkan peranan yang amat penting dalam sistem perekonomian.Kondisi Indonesia yang luas dan berbentuk kepulauan menjadikan persoalan distribusi sebagai agenda penting yang harus ditangani secara sungguh- sungguh dengan sistem yang selalu terkontrol. Universitas Terbuka UT merupakan perguruan tinggi yang menerapkan pola pendidikan jarak jauh PJJ dengan karakteristik tersendiri dan mempunyai mahasiswa yang tersebar di seluruh pelosok tanah air. Salah satu kelemahan yang dihadapi UT sebagai penyelenggara sistem belajar jarak jauh SBJJ adalah sulitnya mendistribusikan bahan ajar kepada mahasiswa yang tersebar diseluruh tanah air, dalam hal ini UT telah melakukan pengembangan model distribusi bahan ajar berbasis online atau lebih dikenal toko buku online TBO-UT. TBO-UT sebagai suatu sistem yang baru,maka dalam pelaksanaannya diperlukan kesiapan seluruh komponen yang terlibat baik dari sumber daya, maupun sarana yang akan menunjang keberhasilan dari sistem tersebut. Perlu disadari bahwa sampai saat ini belum seluruh wilayah di Indonesia memiliki, atau tersedia sarana jaringan internet. Disamping itu, tidak semua mahasiswa UT memiliki kompetensi menggunakan komputer, terutama menggunakan internet. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat layanan sistem distribusi bahan ajar melalui TBO-UT dalam penyediaan bahan ajar bagi mahasiswa dan kepuasan mahasiswa dalam menggunakan fasilitas TBO-UT. Metode pengambilan contoh adalah menggunakan purposive sampling, yaitu contoh diambil berdasarkan ketersediaan dan kemudahan untuk mendapatkannya. Contoh dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi di lima UPBJJ-UT, yaitu Surabaya, Pontianak, Pangkal Pinang, Makasar dan Jayapura. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrument kuesioner melalui e-mail kepada 553 mahasiswa, dimana kuesioner yang dikembalikan sebanyak 255 kuesioner. iv Hasil analisis deskripsi penelitian ini dilihat dari dua kepentingan. Kepentingan pertama adalah kinerja UT dan kepentingan kedua adalah kepuasan mahasiswa yang menggunakan fasilitas TBO.Analisis IPA digunakan untuk melihat masalah apa yang harus dijadikan prioritas perbaikan dalam pelaksanaan TBO-UT, terdiri dari delapan 8 dimensi, yaitu Pengenalan produk, Pencarian Informasi, Keputusan pembelian, Kemudahan dan pemanfaatan, Kecepatan, Biaya, Penunjang dan Pasca pembelian. Strengths, Weaknesses, Opportunities dan Threats SWOT digunakan untuk melihat alternatif strategi yang akan diterapkan oleh pihak UT. Hasil analisis tingkat kepentingan staf kinerja UT, mendominasi pada pernyataan setuju 54,9. Untuk Kepuasan mahasiswa, pada peubah kemudahan dan pemanfaatan, lebih mendominasi pada pernyataan netral 59,2. Analisis IPA menunjukkan, bahwa prioritas utama kuadran I merupakan wilayah yang meliputi faktor-faktor yang dianggap penting oleh pelanggan, tetapi pada kenyataannya faktor- faktor tersebut belum sesuai dengan apa yang diharapkan konsumen. Hasi lanalisis IPA dalam pelaksanaan TBO-UT yang menjadi prioritas utama adalah perbaika npelayanan yang diberikan petugas TBO-UT kepada mahasiswa. Sedangkan analisis SWOT dalam mengembangkan empat 4 strategi alternatif yang dapat diimplementasikan oleh pihak UT, yaitu pada Strategi strengths-opportunities S-O adalah meningkatkan mutu pelayanan, menggunakan fasilitas teknologi dan memberikan informasi kepada mahasiswa. Selanjutnya Strategi weaknesses- opportunities W-O adalah dengan melakukan pelayanan prima, menciptakan kemudahan dalam transaksi pembelian modul dan mengadakan sosialisasi di UPBJJ- UT setempat. Strategi streghth-threat S-T adalah menjaga kepercayaan mahasiswa, memperbaharui strategi dan membuat kuesioner untuk mahasiswa. Strategi Weaknesses-threats W-T adalah melakukan diskusi dengan pelanggan tentang pelayanan TBO-UT dan melakukan evaluasi dengan kelompok belajar pokjar setiap daerah. Implikasi manajerial yang harus dilakukan dalam sistem TBO-UT untuk meningkatkan mutu pelayanan adalah system distribusi bahan ajar melalui TBO-UT perlu diperhatikan dan ditingkatkan lagi, terutama dalam keterlambatan kedatangan modul kemahasiswa, karena keterlambatan modul dapat mengganggu proses belajar.

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang