Jenis-jenis Penelitian RD METODE PENELITIAN

51

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis-jenis Penelitian RD

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau dalam bahasa inggrisnya Research and Development RD adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut Sugiyono 2014: 407. Untuk menghasilkan produk tertentu digunakan penelitian yang bersifat analisis kebutuhan dan untuk menguji keaktifan suatu produk tertentu. Jadi penelitian dan pengembangan ini bersifat longitudinal artinya dilakukan secara bertahap. Metode penelitian dan pengembangan Research and Development RD ini selain digunakan pada bagian ilmu alam dan teknik juga dapat digunakan pada bidang ilmu-ilmu sosial. Penelitian ini cocok untuk pengembangan produk. Dengan demikian Peneliti memilih penelitian ini untuk pengembangan media pembelajaran berbasis ICT pada subtema Bersyukur atas Keberagaman mengacu Kurikulum 2013 untuk kelas IV SD. Sugiyono 2014: 409 mengatakan bahwa dalam mengembangkan metode penelitian Reseach and Development RD ada 10 langkah pengembangan Borg dan Gall. 52 Langkah-langkah prosedur pengembangan tersebut akan disajikan dalam bagan lengkap dibawah ini: Bagan 3.1 Langkah-langkah Penggunaan Metode Research and Development RD Produk yang dikembangkan dalam penelitian ini yaitu media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar. Berdasarkan langkah-langkah prosedur pengembangan di atas peneliti hanya membatasi pada 5 langkah prosedur pengembangan, yaitu 1 potensi dan masalah, 2 pengumpulan data, 3 desain produk, 4 validasi ahli, dan 5 revisi desain. Hal ini dikarenakan terbatasnya waktu yang dibutuhkan dalam penelitian dan media pembelajaan berbasis ICT ini di buat untuk menjadi peganggan guru sehingga cukup divalidasi oleh dua pakar media pembelajaran berbasis ICT dan dua guru kelas IV SD yang telah membuat media pembelajaran berbasis ICT dalam pelaksanaan Kurikulum 2013. Potensi dan Pengumpulan data Desain Produk Validasi Desain Ujicoba Pemakaian Revisi Produk Produksi Masal Revisi Produk Ujicoba Produk Revisi Produk 53

B. Prosedur pengembangan

Dokumen yang terkait

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema keberagaman budaya bangsaku untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan I.

6 34 394

Pengembangan media pembelararan berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema macam-macam sumber energi untuk siswa kelas 4 SD Negeri Kalasan 1.

2 43 294

Pengembangan medi pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum 2013 pada subtema pemanfaatan energi untuk siswa kelas IV SDN Kalasan 1.

0 11 318

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema kebersamaan dalam keberagaman untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 75 392

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum SD 2013 subtema keberagaman makhluk hidup di lingkunganku untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1.

0 2 325

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum 2013 pada subtema hewan dan tumbuhan di lingkungan rumahku� untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 0 329

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum Sd 2013 subtema gaya dan gerak untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1.

2 13 328

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema ayo cintai lingkunganku untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 3 354

Pengembangan perangkat pembelajaran subtema kebersamaan dalam keberagaman mengacu kurikulum SD 2013 untuk siswa kelas empat (IV) Sekolah Dasar.

0 5 160

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum SD 2013 pada subtema keberagaman budaya bangsaku untuk siswa kelas empat (IV) Sekolah Dasar.

0 0 194