Observasi hari ke-2, Selasa 10 Maret 2015

215 benar cair dengan sempurna, kemudian secara bergantian dan bergilir siswa dibantu oleh guru maupun asisten untuk membrikan malam pada batik lukis yang telah diwarnai, namun saat memberikan malam menggunakan kuas harus hati-hati dan rapi agar hasilnya bagus. setelah menggunakan kuas kemudian menggunakan canting untun menambah motif agar terlihat lebih manis. Siswa dan guru telah selesai memberi malam pada kain batik lukis siswa maka dilanjutkan proses pewarnaan yang pertama dengan pencelupan, dan warna yang akan dipilih dalah warna merah. Guru menyiapkan bahan pewarna yang akan digunakan diracik sedemikian rupa, kemudian guru bersama murid menghidupkan kompor dan memasak air di wajan sampai mendidih, beberapa sisws yang lain menyiapkan ember dan baskomyang diisi air. Setelah air mendidih, air dituangkan sedikit pada bahan pewarna kemudian diaduk rata. Disini siswa dibagi tugas agar semua dapat bersama-sama berkerja, tidaklupa siswa diintrujksikan harus mengenakan sarung tangan agar tangannya tidak terkena zat pewarna. Sebelum dicelup pada pewarna kain tersebut dicuci dahulu menggunakan air bersih, DI dan OK mencui kain dengan air biasa, setelah itu kain ditiriskan, kemudian DO dan KI mendapatkan tugas untuk mencelupkan kain pada air yang telah dicampur zat pewarna. Pencelupan dilakukan perlahan-lahan dan diulang-ulang sehingga zat pewarna benar-benar menyerap pada kain setelah itu kain dijemur. Untuk hari ini proses nya telah selesai dan akan dilanjutkan pada pembelajaran membatik selanjutnya. Siswa di intruksikan untuk mengemas dan memrapikan ruang praktek, dan juga melepaskan masker, sarungtangan dan baju prakteknya. Dan diminta untuk dapat kembali ke kelas, guru mengisi buku harian siswa sebagai evaluasi harian.

5. Observasi hari ke-5, Selasa 17 Maret 2015

Pada hari Selasapembelajaran keterampilan membatik dilakukan mulai pukul 10.30 – 12..00. Pembelajaran hari ini dimulai di kelas, guru melakukan interaksi seperti biasa dan memberitahukan kepdaa siswa apa 216 yang akan dilakukan pada pembelajaran membatik hari ini yaitu menyelesaikan batik lukis, pada pembelajaran hari ini dikiuti oleh 4 siswa yaitu OK, DO, SI, KI. Sebelum siswa di intruksikan ke ruang kerja, siswa diberikan hasil batik lukis siswa masing-masing yang telah diwarnai wana merah pada pembelajan sebelumnya, uru meminta kepada siswa untuk menggambar apa saja yang siswa suka pada kain batik tersebut untukmenambah motifnya, menggambarnya menggunakan pensil. Itu dilakukan sekitar 20 menit. Setelah dikiranya cukup anak-anak menggambar pada kain batiknya masing-masing, siswa diminta untuk menyiapkan diri agar bisa masuk ke ruang kerja praktek. Setelah semua siap, guru mengntruksikan kepada siswa untuk mengambil alat dan bahan apa saja yang diperlukan untuk pembelajaran praktek hari ini,adapun seperti kompor, wajan, malam, canting, kuas, dll. Guru menghidupkan kompor kemudian siswa menaruhkan wajan diatas kompor, kemudian lilin ditaruhkan juga di dalam wajan, siswa menunggu sampai malam benar- benar meleleh dengan sempurna. Intruksi dari guru yaitu siswa siminta untuk menebalkan hasil gambar siswa yang sebelumnya dilakukan dikelas menggunakan pensil ditebalkan dengan malam menggunakan canting dan juga kuas.Seperti biasa guru melakukannya secara bergantian dan bergiliran, setelah selesai memberikan malam pada kain dilanjutkan pda proses pewarnaan yang terakhir. Guru menyiapkan bahan pewarna yang akan digunakan, dan juga menyiapkan kompor untuk mendidihkan air. Warna yang akan digunakan adalah warna hitam. Siswa dibagikan tgas yang berbeda-beda namun masih dalam pengawasan. Steelah air mendidih guru menuangkan sedikit air panas ke wadah bahan pewarna yang telah diracik sebelumnya, kemudian KI mengaduknya hingga rata. Setelah rata diamsukkan dkedalam baskom yang berisi air yang telah disiapkan sebelumnya oleh DO. KI dan DO bersama-sama mengaduk hingg arata zat pewarna dengan air yang didalam baskom kemudian guru mengintruksikan untuk menyelupkan kain batik lukis siswa secera perlahan-lahan dan pelan-pelan. Ini dilakukan berulang-ulang. Setelah