Bagaimanakah budaya suatu negara dapat di kenal oleh dunia? Makanan Mode gaya busana yang seperti apakah yang boleh kita tiru?

182 Pertanyaan : 1. Bagaimanakah hubungan antar penduduk dunia setelah adanya globalisasi? Jawab : 2. Bagaimanakah budaya suatu negara dapat di kenal oleh dunia? Jawab : 183 KELOMPOK AHLI 4 : PERUBAHAN AKIBAT GLOBALISASI PERUBAHAN AKIBAT GLOBALISASI

1. Makanan

Makanan pokok bangsa Indonesia adalah nasi, jagung, dan sagu. Makanan-makanan tersebut perlu diolah terlebih dahulu sebelum dimakan. Namun, setelah adanya globalisasi, makanan-makanan tersebut mulai digantikan dengan makanan cepat saji. Makanan cepat saji adalah makanan yang dapat disajikan dengan cepat dan tidak membutuhkan waktu yang lama. Makanan cepat saji telah banyak tersebar di Indonesia dan sangat mudah ditemui. Selain makanan, ada juga minuman dalam kaleng yang bisa langsung diminum. Kebanyakan makanan dan minuman cepat saji tersebut berasal dari negara lain. Contoh makanan yang muncul karena adanya globalisasi antara lain : pizza, spagethi, burger, hot dog, steak, donat dan masih banyak lagi. Saat ini, makanan-makanan tersebut sangat digemari oleh masyarakat indonesia. dengan memakan makanan-makanan dari luar negeri, masyarakat merasa bangga dan tidak ketinggalan zaman. 2. Pakaian Di era globalisasi ini, pakaian sudah tidak hanya berfungsi sebagai pelindung tubuh tetapi juga digunakan sebagai trend. Masyarakat sering mengikuti gaya berpakaian orang-orang dari negara lain yang menjadi trend center dunia seperti negara Perancis. Contoh pakaian yang sudah sering dipakai oleh masyarakat Indonesia saat ini antara lain baju jas, jelana jeans, dan masih banyak lagi. Namun, tidak semua pakaian yang menjadi trend layak ditiru oleh masyarakat Indonesia. Contohnya pakaian yang minim dan terbuka yang dianggap tidak sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia . 184 Pertanyaan : 1. Apakah yang menyebabkan masyarakat lebih menyukai makanan cepat saji? Jawab : 2. Mode gaya busana yang seperti apakah yang boleh kita tiru? Jawab : 185

B. LEMBAR AHLI

Dokumen yang terkait

Penerapan Metode Cooperative Jigsaw Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Mengenal Sistem Pemerintahan Pusat Di Mi Al-Mujahidin Kota Tangerang

3 24 115

Penerapan Metode Cooperative Jigsaw Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Mengenal Sistem Pemerintahan Pusat di MI Al-Mujahidin Kota Tangerang

3 30 115

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Kemampuan Kerjasama dan Hasil Belajar

1 15 62

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran cooperative learning tipe jigsaw pada pelajaran IPS kelas IV dalam materi sumber daya alam di MI Annuriyah Depok

0 21 128

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn MELALUI MODEL COOPERATIVE INTEGRATED Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pkn Melalui Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Pada Kelas IV SD N Kendayaan Bl

0 1 15

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn MELALUI MODEL COOPERATIVE INTEGRATED Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pkn Melalui Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Pada Kelas IV SD N Kendayaan Bl

0 1 15

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI.

0 5 31

Meningkatkan kemampuan kerjasama dan prestasi belajar siswa mata pelajaran IPA kelas V SD N Sarikarya tahun 2014/2015 dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation.

0 0 342

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw I terhadap minat dan prestasi belajar mata pelajaran IPS kelas V SD Kanisius Sengkan.

0 2 165

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN DASAR DESAIN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMK N 3 KLATEN.

0 4 256