C. Pemanfaataan Sumber Belajar
MediaPembelajaran
9. Menggunakan media gambar
10. Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media
D.
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
11. Memantau kemajuan belajar selama proses
12. Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi tujuan
III KEGIATAN PENUTUP
13. Menyimpulkan materi pembelajaran
14. Menyimpulkan pembelajaran
Petunjuk Penilaian: Pemberian skor pada masing-masing komponen dilakukan dengan
pemberian tanda v pada kolom skala nilai. Keterangan :
4 = Sangat Baik SB
3 = Baik B 2
= Cukup C 1 = Kurang K
Total Skor = X 100
= X 100
= 4 = Sangat Baik SB
Tabel 4.7 LEMBAR OBSERVASI
Aktivitas Siswa Selama Proses Pembelajaran
Sekolah : MI Assa‟adiyah Attahiriyah
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : II I
Tahun Pelajaran : 2015 2016
No ASPEK YANG DIAMATI
NILAI 4 3 2 1
I KEGIATAN AWAL
1. Siswa siap belajar
√ 2.
Siswa memperhatikan penjelasan guru tentang teks pendek berjudul “Minggu Bersih”
√
II KEGIATAN INTI
A. Penguasaan materi pembelajaran
3. Siswa mampu memahami materi pembelajaran
√ 4.
Siswa mampu mengaitkan materi dengan realitas kehidupan
√
B. Pendekatan Strategi Pembelajaran
5. Siswa mampu melaksanakan pembelajaran sesuai dengan
kompetensi tujuan yang akan dicapai √
6. Siswa melaksanakan pembelajaran secara runtut dari awal
sampai akhir √
7. Siswa mampu menguasai materi pelajaran
√ 8.
Siswa mampu melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang direncanakan
√
C. Pemanfaataan Sumber Belajar Media Pembelajaran
9. Siswa mampu menggunakan media gambarbuku paket
√ 10. Siswa mampu meemanfaatkan media gambarbuku paket
yang ada √
D. Penilaian Proses dan Hasil Belajar
11. Siswa mampu mempelajari bahan pelajaranstimulus yang diberikan guru
√
12. Siswa mampu menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru pada akhir pelajaran
√
III KEGIATAN PENUTUP
13. Siswa mampu menyimpulkan materi pembelajaran √
14. Siswa mampu menyimpulkan pembelajaran KBM √
Keterangan : 4 : Sangat Baik SB
3 : Baik B 2 : Cukup C
1 : Kurang K Total Skor =
X 100 =
X 100 = 3,07
= Baik B
Tabel 4.8 Hasil Belajar Pretest Keterampilan Membaca Siklus II
No Nama Siswa
Aspek Penilaian Jumlah
Keterangan Intonasi Pelafalan Kelancaran
100 TuntasBelum
30 30
40 Tuntas
1. Ahmad Raihan S
25 20
20 65
Belum Tuntas
2. Anggun Hadi Nihayah
25 20
20 65
Belum Tuntas
3.
Arlia Widyarti wibowo 20
20 20
60 Belum Tuntas
4.
Aufaa Zahrah Alindina 25
20 25
70 Tuntas
5. Dinar Maharani
25 25
25 75
Tuntas
6. Dinda Chairunnisa N
25 20
35 80
Tuntas
7. Fadilah Nur Azis A
20 20
20 60
Belum Tuntas
8.
Farras Nur Alamy Cipta 20
25 25
70 Tuntas
9. Fathir Amirullah T
20 25
20 65
Belum Tuntas
10. Hafizh Herdiansyah 25
25 30
80 Tuntas
11. Heidi putri Pradisa 20
20 25
65 Belum Tuntas
12. Hilyatul Aulia
20 20
20 60
Belum Tuntas
13. Keysyabrina Azizzah U
30 30
35 95
Tuntas
14. Maulana Rafif Yaqhdan 25
20 20
65 Belum Tuntas
15. Mikayla Shafa Putri H 25
25 25
75 Tuntas
16. Muhamad NZNA 30
30 30
90 Tuntas
17. Muhammad Dirgham HI 25
25 25
75 Tuntas
18. Muhammad Fakhri H
20 25
20 65
Belum Tuntas
19. Muhammad Hazami 20
25 20
65 Belum Tuntas
20. Muhammad Raihan A 20
25 20
65 Belum Tuntas
21. Naira Chaerunnisa 30
30 30
90 Tuntas
22. Natasha Rizky R
25 25
25 75
Tuntas
23. Naufal Raihan A
30 25
25 80
Tuntas
24. Nazhira Azka A 25
25 30
80 Tuntas
25. Nazwa Agnissa H 25
20 20
65 Belum Tuntas
26. Putra Rizky Pratama 25
25 25
75 Tuntas
27. Rendy Dwi Saputra
20 20
20 60
Belum Tuntas
28. Sabita Nur Fadhilah
25 25
25 75
Tuntas
29. Salma Qonita 25
30 30
85 Tuntas
30. Syavinka Zaharani R 20
25 25
70 Tuntas
31. Zahra Tusyita 25
25 25
75 Tuntas
Nilai Total
2,240
Rata-Rata
72,25
Kategori