c. Siswa menyusun konjektur prakiraan dai hasil analisis yang dilakukannya.
d. Bila dipandang perlu, konjuktur yang telah dibuat oleh siswa tersebut di atas diperiksa oleh guru. Hal ini penting dilakukan untuk
meyakinkan kebenaran pikiran siswa, sehingga akan menuju arah yang hendak dicapai.
e. Apabila telah diperoleh kepastian tentang kebenaran konjektur tersebut, maka verbalisasi konjektur sebaliknya disertakan juga
kepada siswa untuk menyusunnya. Di samping itu perlu diingat pula bahwa induksi tidak menjamin 100 kebenaran konjektur.
f. Sesudah siswa menemukanya apa yang dicari, hendaknya guru menyediakan soal latihan atau soal tambahan untuk memeriksa
apakah hasil penemuan itu benar.
3. Kelebihan dan Kekurangan Model Penemuan Terbimbing
a. Kelebihan Model Penemuan Terbimbing
Kelebihan Model Penemuan Terbimbing adalah sebagai berikut: 1 Siswa dapat berpartisipasi aktif dalam pembelajaran yang
disajikan. 2 Menimbulkan sekaligus menanamkan sikap inquiry mencari-
temukan. 3 Mendukung kemampuan problem solving siswa.
4 Memberikan wahana interaksi antar siswa, maupun siswa dengan guru.
5 Materi yang dipelajari dapat mencapai tingkat kemampuan yang tinggi dan lebih lama membekas karena siswa dilibatkan dalam
proses menemukannya. Marzano, 1992
b. Kekurangan Model Penemuan Terbimbing
Sementara itu kekuranganya adalah sebagai berikut: 1 Untuk materi tertentu, waktu yang tersita lebih lama.
2 Tidak semua topik cocok disampaikan dengan model ini. Umumnya topik-topik yang berhubungan dengan prinsip dapat
dikembangkan dengan Model Penemuan Terbimbing.
B. Lembar Kerja Siswa
1. Pengertian Lembar Kerja Siswa
Lembar Kerja Siswa LKS adalah lembaran yang berisi tugas yang harus dikerjakan oleh peserta didik. LKS biasanya berupa petunjuk,
langkah untuk menyelesaikan suatu tugas, suatu tugas yang diperintahkan dalam lembar kegiatan harus jelas kompetensi dasar yang akan dicapainya.
Depdiknas; 2004;18. Trianto 2009:222 mendefinisikan bahwa Lembar Kerja Siswa adalah panduan siswa yang digunakan untuk melakukan
kegiatan penyelidikan dan pemecahan masalah. Lembar Kerja Siswa LKS merupakan salah satu jenis alat bantu
pembelajaran, bahkan ada yang menggolongkan dalam jenis alat peraga pembelajaran matematika. Secara umum LKS merupakan perangkat
pembelajaran sebagai pelengkap atau sarana pendukung pelaksanaan
